题目,谁会做!六年级的

浣溪沙:这首诗有上阕,上阕什么内容?下阕什么内容,这首诗上阕写的是()季节清泉寺外的景色,衬托出寺庙的()环境。小序交代了什么内容?“门前流水尚能西”什么意思,其含义是什么?“休将白发唱黄鸡”一句有什么含义?
卜算子·送鲍浩然之浙东
在诗句最后,诗人叮嘱友人:“()”。在写一首卜算子!
说清楚一点,ok?谢谢了,我没看懂!呵呵!我不是要你写诗的内容,而是回答我的问题!谢谢!

  苏轼《浣溪沙》 序:游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。
  (上阙)山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。
  (下阙)谁道人生难再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。
  上阕写暮春三月兰溪幽雅的风光和环境:山下小溪潺湲,岸边的兰草刚刚萌生娇嫩的幼芽。松林间的沙路,仿佛经过清泉冲刷,一尘不染,异常洁净。傍晚细雨潇潇,寺外传来了杜鹃的啼声。作者选取几种富有特征的景物,描绘出一幅寺院明丽、清新的风景画,令人身临其境,心旷神怡,表现出词人爱悦自然、执着人生的情怀。
  下阕迸发出使人感奋的议论。这种议论不是抽象的,概念化的,而是即景取喻,以富有情韵的语言,表达有关人生的哲理。“谁道”两句,以反诘唤起,以借喻回答。结尾两句以溪水西流的个别现象,(因为河水啊江水啊一般都东流入海,这里溪水向西流淌,表示:连溪水尚且都能向西流,人生又有什么不能挽回的呢?)即景生感,借端抒怀,自我勉励,“休将白发唱黄鸡”表达出词人虽处困境而老当益壮、自强不息的精神。
  卜算子·送鲍浩然之浙东 水是眼波横,山是眉峰聚。
  欲问行人去那边?眉眼盈盈处。
  才始送春归,又送君归去。
  若到江南赶上春,千万和春住。
  再写一首卜算子?自己写?
  《卜算子·咏梅》
  作者·刘克庄
  片片蝶衣轻,点点猩红小。道是天公不惜花,百种万般巧。
  朝见树头繁,暮见枝头少。道是天公果惜花,雨洗风吹了。
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第1个回答  2009-04-24
我不会
第2个回答  2009-04-24
【浣溪沙(山下兰芽短浸溪)】苏轼
游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。

山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。

『译文』
山脚下兰草嫩芽入小溪,

松林间小路清沙净无泥,

傍晚细雨中杜鹃阵阵啼。

谁说人老不可再年少?

门前流水还能执著奔向西!

不必烦恼叹白发,多愁唱黄鸡

【浣溪沙(簌簌衣巾落枣花)】苏轼
簌簌衣巾落枣花,村南村北响缲车。牛衣古柳卖黄瓜。
酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶,敲门试问野人家。

『译文』
衣巾在风中簌簌作响,枣花随风飘落。村子的南北头响起剿车的支呀声,是衣着朴素的农民在卖黄瓜路途遥远,酒意上心头,昏昏然只想小憩一番。艳阳高照,无奈口渴难忍。于是敲开一家村民的屋门,问可否给碗茶?

卜算子·
送鲍浩然之浙东
王观

水是烟波横, 水好像是眼波横流,
山是眉峰聚。 山好像是眉峰攒聚。
欲问行人去哪边? 要问远行的人去哪里?
眉眼盈盈处。 有山有水风景很美的地方。

才始送春归, 方才送春天归去了,
又送君归去。 又送君(鲍浩然)回去了。
若到江南赶上春, 要是到江南(江苏浙江)赶上春天
千万和春住。 千万要把春天留住。
第3个回答  2009-04-24
首先,浣溪沙是词牌名不是诗,其次,“诗”呢?
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