有用。
先说最基本的，大学是学习的地方，是你人生中最后一个给你提供良好的环境，学习资源的地方，是最后一个如果你遇到困难可以有人帮你解决问题的地方。
首先，以培养人才为根本任务，实现培养人才模式的转变，提高创新人才的水平。人才培养是高校最主要的职能，培养什么样的人，怎样培养人，这是高校要完成的首要任务。从“钱学森之问”到“李约瑟之谜”，说明我国人才培养的模式还存在很大的问题。人才培养模式的转变，符合我国建设世界一流大学和一流的学科的时代要求。此外，创新型人才的培养，需要以社会经济的发展为导向，将理论与实践相结合，建立创新人才成长的动力机制。与此同时，还需要转变高校人才培养质量的评价方式，要充分体现注重内涵的导向。
其次，以科学研究为助推力，培养兼具科研和教学双重能力的教学学术型教师。北大校长林建华曾说：“学术研究的水准决定了大学的学术影响力和学术声誉，也决定了支撑国家社会经济发展的能力。”然而，高校的科学研究的发展关键在教师。高水平、高质量、高水准的师资队伍是高校科学研究的保障，这对高等教育内涵式的发展是至关重要的。
现在，一些高校仍依旧存在“重科研，轻教学”的现象，直接影响到高校基本职能的全面发挥与人才培养质量的稳步提升。高校教师的科研与教学是相辅相成的关系。一个优秀的教师应该具有良好的科研水平和教学水平。高校教师需要打破“重科研，轻教学”的思维模式，做到教学与科研并重。高校教师通过教学方式把自己的科研成果、科研技能和方法上升为理性的知识传授给更多的学生，学生才能结合实践学到真正的有价值东西。同样，在教学的过程中，教师通过与学生的交流合作，会产生新的想法，对自己的科研或许会有新的突破。教学研究真正的落到科研实践中去，使两者相结合，才能更有效的培养综合素质的人才。一流的教学能力与一流的科研能力相结合才能培养一流的人才去支撑我国“双一流”的建设事业。
再次，以社会服务发展为使命，为经济建设和社会发展提供强有力支撑。自20世纪初，社会服务职能在美国确立后。至此，世界公认大学主要具有教学、科研、服务三大职能。大学也逐渐的从“象牙塔”走向社会，充分发挥自身的人才和知识的优势，在社会发展中积极的发挥作用。高等教育的内涵式发展必须坚持以人民为中心的教育理念，加强高校与社会的联系，充分发挥高校社会服务的职能。通过了解社会对高校的需求，为高校制定人才培养的目标，设置课程，指引科研方向等提供有价值的信息。同时，高校在服务社会的同时也能够得到社会的资金支持和名誉声望，这不仅能改善学校的办学条件，为学校教学和科研提供更好的物质基础，也能提高学校的社会声望和地位，对学校的长远发展也是非常有力的。
最后，以文化传承创新为引领，为高校的建设发展提供不竭的精神动力。文化是一个民族的灵魂所在，是民族凝聚力和向心力的源泉，也是一个国家的软实力的重要体现。任何一所大学都与一个民族的文化息息相关，它是文化保存、传承和创新的重要载体，这也是大学必须承担的新功能。高校应该在把握正确的政治方向和价值导向的基础上，合理的吸收和借鉴外来的优秀文化，依托高校的人才资源和学科门类齐全的优势，在保持对中国传统优秀文化的保存继承的基础上加以创新和发扬，促进文化的大繁荣和大发展，增加我国的软实力和中华文化的国际影响力。同样，文化的创新和传承也会为高校提供强大的精神支撑，守住大学的精神，推动高等教育的发展，为我国“双一流”的建设提供精神保障。
大学里面学更高等的知识，学会自己处理问题的能力，学会自己学习的能力，如果你的成绩足够优秀，那么在将来考研考公务员等等方面都会比找工作要轻松，也就是说，你可以仅靠学习，用知识思想来养活自己，而不用出劳力。
但是我想说大部分人交往的都是普通的朋友，今天你帮我忙干活， 过几天我帮你拉货，今天你借我一百，明天我借你一百，仅此而已。互助的朋友而已，也就是无用之用。
少部分的人交往一些不法之徒作朋友，把你引入犯罪道路，前途毁了。 也有少部分人交往官员做朋友，人家一句话让你从打工仔变成公务员。改变命运！呵呵
读书跟交朋友的逻辑是一样的，大学也分三六九等，不是所有的大学都能改变命运让你有钱富有。有前途。只能是顶尖重点大学才有比较大的可能性。这个怎么理解了，还是拿交朋友来说，即便咱们俩都交往当官的做朋友， 你让人家帮忙，人家搪塞不愿意帮，我求人家帮忙人家就愿意帮我，让我做公务员。
总结起来，一句话。跟你上什么样的层次大学有关系，也跟个人能力有关。 你读清北 985 211 跟读普本三本 大专还是有很大差距的。 即便都读985 211 ，不同的人也是不一样的结果。
逻辑严谨的回答就是 在学校层面比，985 211 大学比普本二三流好，不是一个层次。 从个体来说，读985 211成功的概率要比普本二三流 大学要高。
平心而论，读大学就是一个旷日持久的豪赌而已， 要消耗十六年的时间去学习为了读大学。至于最后的结果而言，都不确定，只能用概率高低来说。16年的时间社会变化太快了。 读不读大学就看你自己，你是否愿意去赌一把，成功固然好。如果失败，你是否能接受这样残酷现实。
要想靠读大学改变命运，必须是好大学才有高的成功概率
宣扬读书上大学怎么有用，更多的时候是一种正（政）直（治）正确、
怎么说呢，好比同事之间本来相处很和谐，没啥事，总是有一些挑事的人，一挑事，那么关系就不和谐出问题。其实上大学根本谈不上有用无用。说白一点，成功是否有钱对人生的作用跟它没直接关系。只是人为的一些人鼓吹它的作用而已。