面是对检讨的一些认识：
我错了，随着21世纪时期的到来，许多历史痕迹都将逐渐消逝，然而只有具思维的物体在流转的岁月中留有自生而来的思维。一直以来，检讨与自我检讨都是人们对自身素质提高的一个必要方法。外面的花花世界通常将人们本身发自内心深处的那些感觉朦上了一层层的面纱，人们只有不停的进行检讨及自我检讨才能将造成假象面纱掀开，真正的实质才得以体现，才不致于使人在假象中得出错误的结果。因此，在这里有必要去浅谈一下检讨与自我检讨。
检讨与自我检讨是一个循环的过程。一切有逻辑思维的物体都是通过检讨与自我检讨而得到进化或进步，动物界中的动物学习生存的本领就是一个检讨与自我检讨的过程。检讨与自我检讨都必须要先产生一个实体才能对这个实体的过往经历的结果进行分析，然后得出总结，再将总结出来的具体问题进行优化及改进，最后推算出正确寻找真实结果的方法。由于有这些次序中的概念，往往检讨与自我检讨都会在先行动，然后再得到解决方法或经验。
检讨与自我检讨在定义上可以解释为对过往经验的分析、总结过程，现实中人们只是犯错误的认为它只是表示对一个失败经验的分析及总结过程，但成功经验的分析总结过程人们却忽略了。往往人们会认为过往成功的经历就不用进行检讨与自我检讨，其实这是极错误及危险地步向灭亡的想法。因为唯物论一切事物都是客观存在的，成功的结果往往冲昏了人们对成功过程中实施方法的总结经验，没了这个总结经验，人们在下一次实践中就等于每次都是只靠盲目探索而取得成果，这往往是最危险的方法，最终会误导人们处事方法而步向灭亡的深渊。
由于检讨与自我检讨是一个循环不断的过程，每一个检讨与自我检讨本身也是一个实践的过程，其经历及结果也将产生下一个检讨与自我检讨，下一个检讨与自我检讨的结论往往是一个最新的行动指引。检讨与自我检讨因此具有周期性，一切具有思维的物质自产生至灭亡的过程中，检讨与自我检讨的周期越短，进化的阶跃就越大，往往它是一个傅立叶级数方程，越往前执行一个周期，下一次的波幅就会收窄，频率也因此而加密
其次，检讨与自我检讨由于是一个过程，所以结论在逻辑领域中也存在真或假的定性，但这一个结论的定性不会对检讨与自我检讨的过程产生一个阴影，因为综上所述在得出每个结论之后，无论怎样都必须要进行经验的分析与总结，所以这个定性并不影响下一次检讨与自我检讨的出现检讨是由一切具有思维的物质去执行，自我检讨则只是由自我思维的物质本身去执行。检讨与自我检讨中，自我检讨是检讨的一个真子集，因此，忽略自我检讨本身，非自我检讨在检讨中往往有可能是一个空子集，当这种情况出现的时候，自我检讨的存在就是唯一为防止步向灭亡而提出最新行动指引的最后一道防线。这个关键性往往给自我思维物质带来进化的希望与生机
然而，正如高尔基说过的那样-——当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。比如这次早自习，我在5：50点就飞快的洗漱完毕，穿戴整齐，看着时间还多，我甚至还在头上打了一点摩丝，可当我来到操场上，却发现一个人也没有，正当我着急的环顾四周看看有没有人的时候——我醒了，原来刚才的镜头全都是梦，一看表，妈呀都7：30了，而那天正赶上点名，我却没能赶上去聆听同学关怀的教诲，深感惋惜，深感惋惜呀！只怪我把起床这件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所梦！
我错了，我旷了两节课。我旷了多么重要的早自习，我真是混啊。对于我旷课的事情，所造成的严重后果如下：
1、 让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现，试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果。
2、 在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。
3、 影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿，实乃不孝。
我对不起自己，对不起父母，对不起老师，对不起同学，对不起人民，对不起党。我是社会的败类，是人民的公敌，我认罪。
我国法律上有条叫做坦白从宽，抗拒从严。我还是知道的，所以我老老实实交代，认认真真写检查，踏踏实实的反省，希望党和人民给我一个改过自新的机会。
我一直想入党，但是我却没有党员应有的觉悟！
保持共产党员的先进性，要坚持党员个体的先进性与党的整体的先进性的统一。党员个体的先进性，根本上取决于党的整体的先进性。
保持共产党员的先进性，需要采取多种措施，其中最重要的，当推制度和机制。
保持共产党员的先进性，要靠每一个党员的自省与修养，充分发挥党员自己的主观能动性。
保持共产党员的先进性，要坚持对党员的教育和管理，不断提高党员群体的素质和水平。
“共产党员”，无论在革命、建设还是改革时期，都是一个光荣的称号。它是先锋战士的标志，是高尚人格的体现，是引领无数人们奋发前行的旗帜。因此，它在人们的心目中享有崇高的地位。
这种地位，来源于共产党在历史发展进程中的先进性，来源于共产党员在广大人民群众中的先进性。靠这种先进性，我们赢得了人民群众的赞赏和拥护，取得了执政兴国的辉煌成就；靠这种先进性，我们正沿着中国特色社会主义的道路，努力把中华民族伟大复兴的理想变为现实。
先进性，是共产党员的称号所固有的，但却并非是一劳永逸的。新的形势和任务对共产党员的先进性提出了新的更高的要求，迫切需要我们像保护自己的眼睛一样，去精心地呵护这种先进性，保持这种先进性。
学校是有规定的旷课就是写检查，受处分，这是规则。家有家规，国有国法，任何游戏也都是有规则的，像我们小时候玩的警察抓小偷。虽然好像我们都更愿意做小偷，但是没法子，总要有警察，很卖力的去抓小偷，被警察抓住的小偷也老老实实的去做警察。连小孩子都知道要遵守游戏规则，根是天生愚钝的我却偏偏呆头呆脑的不遵守神圣的校规，旷课了，旷课也是要有原因的，否则就是无故旷课。我去医院没有打到请假条，没有证明我旷课的原因。哦，不，更准确的是我们有符合学校规则的请假条，我那个只是医生开的我本应在病历上课的时间却出现在哪里的证明.这当然没有屁用了,哦,不是,是我不对.我又讲粗话了.该死,检查书里怎么能用粗话呢.写检查就是表明我已经认识到错误,为自己的行为感到深深的悔恨.但是,我真的已经认识自己的错了.我是十分后悔十分痛恨自己才说粗话的.那是责备自己的.我相信,智慧的老师一定能够理解我,为我深刻的反省而感到欣喜的.
法律是条准绳,谁说法律是橡皮筋,我跟谁急,法律是神圣的,是大于人情的.学校一直在教我们做一个知法,懂法,守法,学法的好公民.但是这次,我却旷课了.虽然还没有到违法的地步.但是,千里之堤,毁于蚁穴吗,这么浅显的道理,连小学生都懂,但是一个上了十八年学的,作为大学生的我,却在旷课时没有想到这一点,我惭愧万分,而且我还是我们鼎鼎有名的金融系的一名学生,我真是该被打入十八层地狱啊.
我好后悔,好难过,好自责.啊,我好崩溃了.
唉,孔子有云,人非圣贤,孰能无过.佛家也说,放下屠刀,立地成佛.所以,我还是有希望的,所以尊敬的陈老师才要我写检查的,十分感谢陈老师这次让我写检查的机会,我一定会好好把我,不辜负您对我的一片殷切的希望.
我流泪了,是悔恨的泪,也是感动的泪,是真诚的泪.
我知道,虽然我这次旷课了,我还是有希望成为一名党员的,至少是一名预备党员,有机会在神圣的党校学习我会为此而努力奋斗的,请 尊敬的老师看我以后的表现吧!
据上，我决定有如下个人整改措施：
1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、 制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错
3、 和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步!
尊敬的老师，我知道我错了对于29号上午那件事，我现在想起来非常后悔。虽然后悔，但是我必须接受事实，勇敢的承担起来，我确实是错了。
还有两天就是国庆了，所以我再三承认我错了，我不应该旷课。
我错了，受了党和人民的这么多年教育培养，我还是禁不住西方腐朽思想的诱惑，我不应该旷课。我错了，我给班级带来了很坏很严重的影响，真是“一条死鱼惺了一锅汤”。我不应该旷课。
守时守信是中华民族的优良传统美德，是当代大学生理应具备的品质，是……。我旷课了两课，虽然仅仅两节课，可反映的问题可不少!
这不能成为我旷课的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。
古往今来，多少开明之士……
比如春秋时期，有个叫李离的司法官，……。李离就这样死了，在他面前，我岂能不惭愧，恨不得替他受了这一剑！
现代社会……只有…才能……
现在，我正处在党对我的考验之中，……党教育我们……
旷课，决不是一件可忽略的小事！只要我们有两条腿可以走到教室开会，就没有任何借口，任何理由可以开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么担子要挑，就没有理由不守时了。我相信，守时会成以我个人品格的一部分！ 花自飘零水自流，一次迟到，几次忧愁，此恨难消在心头，才下眉头，又上心头。
就在风和日丽，似水柔情的一个早上，不幸的我不幸的在迟到铃刚响过后不久不幸地迟到了，并且不幸的在别人的记录上留下了我不幸的名字，很不幸的把上学迟到的光荣传统从高中带到大学。
这次迟到违背了社会主义初级阶段的教育管理体制，影响了国家机器的正常运转，此乃不忠，一罪也。
又有辜负了伟大祖国十三万万衣食父母之殷切希望，此乃不孝，二罪也。
还让班主任老师为此事殚精竭虑，寝食难安，人比黄花瘦，此乃不仁，三罪也。
最后还要麻烦在座同学费时来检阅本之所做之检讨，此乃不义，四罪也。
综上所述，尔等乃不忠，不孝，不仁，不义之辈，本该身首异处。所幸生在改革开放春风所沐浴的现代化文明社会，才苟全一命，阿弥陀佛！
无奈，造化弄人，天亡我也。俗语道，天有不测风云，人有祸福旦夕。
又是一个风和日丽，似水柔情的一个早上，不幸的我又一次在迟到铃声响过后又一次不幸地迟到了.
并且又一次不幸地在别人的记录上留下了我这个充满不幸的名字。
事又至此，独中两天，只差帽子戏法。此时深感不安，“我不入地狱谁入地狱”之境界想必也不过如此了，顿时心潮澎湃，有如涛涛江水连绵不绝，又如泛滥黄河，一发不可收拾。
此事难辞其咎，自知罪孽不浅，难以修成正果重返正途，只求上帝与如来佛祖网开一面，从轻发落。
古训有曰，事不过三。如果有一次重来的机会放在我面前，我一定不再迟到，不能待迟到之时再去反悔莫及，人世间最无聊的事莫过于此，如果诸神赏我这个面子，给我把这个机会加上期限的话，我希望是一万年！
总之我不应该不旷课。短短5000字，不能表述我对我自己的谴责，更多的责骂，深在我的心理。我错了，我不旷课了。我错了，我不该不旷课的。但是，浪子回头金不换。我希望众驴能给我改过重新做人的机会。如果组织上仍能给我改过的机会，我会化悔恨为力量。
医生是白衣战士，他的职责就是救死扶伤，他有什么理由什么义务要给你开请假条，这是大家都知道的，无可非议的事实。记得我们初中老师说根据这一定义，这就叫定理。唉，但是愚蠢的我直到现在才明白这是定理啊。连定理都不知道，难怪会要写检查啦，活该！今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书
检查
尊敬的老师,首先,我要在这里跟老师,同学们说声对不起,对于前一阵子旷课,上课捣乱,上课时间在食堂里逗留等等违纪事件,我现在想起来非常后悔.
今天,我怀着万分愧疚和懊悔的心情,写下这份检查.以向您表示我对旷课这种恶劣行为的深痛恶绝及不再旷课的决心.早在我踏进这个学校的时候,老师们已经三令五申,一再强调,全班同学不得迟到,不得旷课.我知道,旷课决不是一件可忽略的小事!只要我们有两条腿可以走到教室上课,就没有任何的借口任何理由可以开脱!而且.由于我一个人的旷课,有可能造成别的同学的效仿,影响班机纪律性,不但对不起父母和老师,更在同学中间造成了不良影响.也是对别的同学的不负责.还有, 让老师担心我的安全。本应按时到校上课的我未能按时出现，试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果。
深刻的检讨以后，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、 思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重，我会提前半个小时起床，不会吃到,不会旷课,上课不会捣乱.
3、 平时生活作风懒散。如果克服了懒散的这个缺点,我想我不会已经打上课铃还慢悠悠的走回班,不会每天早晨起床的时候,总是想着再睡五分钟.也不会头型不合格让老师一而再再而三的催促我整理发型..
4、对待学习的思想观念不够深刻.不够正确.
据上，我决定有如下个人整改措施：
1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、 制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期末考好，以好成绩来弥补我的过错
短短1000字，不能表述我对我自己的谴责，更多的责骂，深在我的心理。我错了，我不该不旷课的。我希望老师能给我改过重新做人的机会。如果组织上仍能给我改过的机会，我会化悔恨为力量，我绝不在同一地方摔倒,做事要有始有终,学习也一样,不能半途而废,所以,我要感谢老师让我写了这份检查,是老师让我认识到自己的错误,给了我又一次改掉坏习惯的机会,使我离成功更紧了一部.我会努力的上好余下的三个月.有始有终的完成我在中旅的学习生活.
请关心我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步!
我已深深地认识到了自己的错误，作为高中生，我没有意识到自己已经是个16岁的大孩子了，非但没有帮老师、家长分担压力，反而给他们找了很多没必要的麻烦，我感觉到很后悔，我是班里学习较好男生中的一个，而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认写作业的感觉，我觉得自己欠缺集体荣誉感，
我从哪跌倒就从哪爬起来，绝对不在同一个地点再跌倒第2次，努力坚持，让自己按时按质完成作业，争取考试取得好的成绩，以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的？老师和我的父母，我会让您们看到一个全新的我，一个遵规守纪，尊重师长，按时完成作业的高中生，一切跟着大家走，坚决不做个别生。
我知道老师的忍耐是有一定限度的，您不可能永远的包容我，所以我不可以再犯那些令人唾弃的错了，我要积极地看待我所生活，学习过的每一天，给我自己留下一个美好的回忆，给同学和老师留下好的印象，让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。
这次，老师跟我谈了许多问题，给我敲响了警钟，使我幡然悔悟，理解到了“播种一个行为，收获一个习惯，播种一个习惯，收获一个性格，播种一个性格，收获一个命运”的道理。受到老师的批评和建议，我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从观念上彻底转变，从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。
我知道，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己，不会让自己再重蹈覆辙了。
经过这段时间的思想转变，现在的我，较之以前已经有了很大的改变，对自己的言行也有了新的要求。
通过这次的事情，让我意识到了按时按量按质完成作业的重要性
我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生，我深知自己肩负的使命，作为一个男生，我更知道要富有责任感，做事情，要有始有终,学习、工作更是一样,不能够半途而废。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,
希望您能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。经过今天的反省，我逐渐认识到了自己不完成作业的危害性，即害人，又害己，我以后再也不不完成作业了，您每天那么忙碌次为同学奔波，还要为我而操心，我已经深深地了解到了您对我们的爱，我不可以在这份真挚的爱上再次践踏了，
因为在这份爱上不仅仅是李老师对我的关心，还有希望，我一定要做到合格，让班里的作业单上不再有我的名字，也让您不在为了我而没日没夜的操心，相信我的诚心悔改吧！请老师看我的实际行动吧
王老师：
您好！
首先感谢您在这一年多里对我的关心以及因为我的不省心而操心，我确实是一个不自觉的学生，正是因为有了你这样的班主任，我才可以在三中上学到现在。
我转在这个班，您帮了不少忙，可我却没有珍惜这么宝贵的时间和机会学习：经常迟到，并且您还总找我谈话，我知道您是为了我好，可我依然不知悔改；经常上课说话，这严重影响了自己和他人的学习；经常做一些不知天高地厚的事，自以为“标新立异“，却不知道这给班级带来太多负面影响。。。。。。王老师，对不起，我知道自己给您带来了太多不必要的麻烦，请您原谅。
我知道您是为了我好，否则您就不会苦口婆心教育我，还把我妈妈叫来和我共同认识错误。您一定没有对我完全失望的，虽然您这样说，但我想，您这不是一种结果，而是一种手段，是为了让我真正认识到自己的错误，并且及时、正确的改正。
从学校回来，我和妈妈想了很多，我已经很深刻地认识到自己的行为有多愚昧，有多幼稚。妈妈考虑过让我当兵，不过后来还是觉得上学好，只要一个人真正给自己下定决心并制定目标，就一定会向着这个目标努力奋斗的！
一直以来，我都太自私，只想到自己开心快乐就好，却忘记身后有父母，有老师满怀期望的眼神。王老师，请相信我，我真的知道错了。
回到家中，我央求妈妈把同学给您的信给我看一下，因为我真的想知道自己在同学心中是一个什么样的人，有哪些做的不够，我可以改。妈妈想了很久，她让我用一种感恩的心去看这封信，因为是它让我知道自己的不足。
在信中，我知道自己平时太“耍个性”，这引起了很多同学的不满。同时我也知道王老师您对我的“偏见”来自何处了，这其中有些事情我想要和您澄清一下，因为我不想自己在您心中是一个不折不扣的“坏女生”，就算是为了我可怜的自尊心，请求您把信看完：
高一刚开学时，大概是8月底，9月初，我和的赵倩同学发生口角，当时我虽然很生气，可我压着火回到座位，下了早自习，我拿着本子准备给物理科代表交作业，可赵倩同学在走道里站着，我和她说“请让一下”，她当时气还没消，就从我锁骨位置捣了一捶说“就不让过”，然后我把双手放在她肩膀上，轻轻推她说“请让开，我不想再和你吵，我要交本”可就在我转身的时候，她突然朝着我后背又捣了几捶而且用脚踢我的腿，我真的忍无可忍，就回头给了它一耳光，然后把本子“飞”给马上就走出班门的物理科代表，她挨了巴掌，边叫边捏我的胳膊，我往开挣脱，可她却更加厉害，伸手要打我脸，我一抬头躲开了，没办法，我踢她一脚就走开了。。。
当时看到这件事情全过程的只有3，4个同学，而其他大部分同学看到的是从我打她一耳光时起，所以就会让很多同学以为我在欺负她，那位给您写信的同学一定也不完全了解事情吧，当然，我打人是不对的，同学之间，有矛盾应该心平气和地解决，而不是大打出手。
就在这件事情发生后第2天，我和我表弟马跃商量好换座位，原因是第一排离老师近，这对与学习自控能力差的我很有帮助（我记得当时还向您申请过，您说只要他愿意就能换），然后当我坐在前面时，第二排的冯圆同学就说也要换座位，我以为她是对我不满，就很生气地问她，她却说不是的，只是和同桌开玩笑，我笑了一下坐下了。然后过一会冯园不小心把书扔地上了，我给她捡起来，可她还是不知为什么事愁眉不展，这就使个别同学误以为我俩打架，王老师，我和冯园在我去三中上学之前就已经是七，八年的邻居了，而且小的时候一起学画，关系好得她叫我姐姐，这又怎么可能打起来呢？
王老师，您自己说人不能一棒子打死，可您却差点因为听别人说的“部分事实”而把我“一棒子打死”啊！那是去年9月份的事情了，而那位给您写信的同学是在今年的9月23日向您反映的这件事情，第一是不符事实，第二是不符“时事”，事情经过一年有余了，我改变了不少，已经不是以前那个总和同学吵架的我了，前两天因为凳子的事，咱们班一位男同学当着全班同学的面对我高喊二叫，可我却没和他脸红，而是重新找了一个烂凳子坐，虽然他所说的他的凳子真的是我坐了1个多月的那个。
至于我和胡心玉在自习课历史考试时逃课的事情其实是这样的：当时我俩在历史老师来之前出去一趟，因为我的饭卡和钥匙落在小卖部了，可后来我门又回班考试了，也许是那个写信的同学没有看到吧！那次历史月考，我考了62分，胡考了64分。
在考历史的前一天，是作文比赛结果张榜的时候，我和胡在上完课间操回来后听张继远同学（她在学生会）说我和胡的作文拿上名次了，我们很高兴，就跑去二号楼看成绩，当时9班同学值周，把整齐的作业贴在2号楼墙上，付桂花老师看到我和胡，就让我俩帮忙，我们就扒在墙上贴了一节课作业，而那节耽误的课，正是一直和我们贴作业的付老师的政治课。
敬爱的王老师，感谢您将信看完，希望我在您心中的印象可以有所回升，我真的很努力变乖了，我会更加用功的，把所有力所能及的事情办好，再也不让您因为我迟到，上课说话这样的事情而操心。
王老师，经过我一晚上的反思，已经深知自己的错误和缺点，我会加以改正，也请您原谅我之前的过错，允许我依然在6班学习，希望您再一次给我机会，这一次我不会让您失望的！
此致
敬礼
一:错误分析(错那了)
二:整体分析(危害大家)
三:特别注意(收获)
四:今后方向(以后不敢了)
深刻的检讨以后，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、 思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重，我会提前半个小时起床，不会吃到,不会旷课,上课不会捣乱.
3、 平时生活作风懒散。如果克服了懒散的这个缺点,我想我不会已经打上课铃还慢悠悠的走回班,不会每天早晨起床的时候,总是想着再睡五分钟.也不会头型不合格让老师一而再再而三的催促我整理发型..
4、对待学习的思想观念不够深刻.不够正确.
据上，我决定有如下个人整改措施：
1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、 制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期末考好，以好成绩来弥补我的过错
短短1000字，不能表述我对我自己的谴责，更多的责骂，深在我的心理。我错了，我不该不旷课的。我希望老师能给我改过重新做人的机会。如果组织上仍能给我改过的机会，我会化悔恨为力量，我绝不在同一地方摔倒,做事要有始有终,学习也一样,不能半途而废,所以,我要感谢老师让我写了这份检查,是老师让我认识到自己的错误,给了我又一次改掉坏习惯的机会,使我离成功更紧了一部.我会努力的上好余下的三个月.有始有终的完成我在中旅的学习生活.
请关心我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步!
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