请仿写《匆匆》中：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。拜托！

Question

如题所述

Answer 1

《匆匆》词句解析

人民教育出版社课程教材研究所

一、对句子的理解

1、燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？

用排比的句式描写燕子有再来的时候，杨柳有再青的时候，桃花有再开的时候，在描绘的春景之中，表明大自然的荣枯是时间飞逝的痕迹。“我们的日子为什么一去不复返呢？”看似在问，实际上表达了作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的深深留念。

2、像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。

作者运用极新奇巧妙的比喻，把自己过去的八千多日子比喻成极小极小的针尖上的水滴，把时间的流比喻成浩瀚的大海。日子显得多么的渺小，消逝得那么快，无声无息，无影无踪。表现出作者十分无奈的愁绪。

3、洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。

作者用一系列排比句描写人们日常生活的细节——洗手、吃饭、默思，“日子从水盆里过去”“日子从饭碗里过去”“从凝然的双眼前过去”，以细腻而独特的笔触，展示了日子在生活的不经意中来去匆匆。

4、过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？

作者把自己八千多日子的流逝作了高度的概括，使时间匆匆而去的形象化为“如轻烟”“如薄雾”，比喻独特，联想新奇。轻烟、薄雾瞬息被“吹散了”，被“蒸融了”，日子就是如此稍纵即逝。作者用全身心去感受时光的流逝。

二、对词语的理解

确乎：的确。

涔涔：汗流不止的样子。

潸潸：流泪不止的样子。

徘徊：在一个地方来回地走。

游丝：蜘蛛所吐的丝，飘荡于空中，故称游丝。

参考资料：选我啊

Answer 2

月亮缺了，有再圆的时候
叶子黄了，有再绿的时候
太阳落了，有再升的时候
月亮残缺了，有再圆的时候；
河流干了，有再流的时候；
风儿停了，有再吹的时候
机会逝去了，有再来的时候；
影子歪了，有再正的时候；
朋友散了，有再聚的时候
太阳落了，有再升起的时候；
青草萎了，还有再长的时候；
水结冰了，有融化的时候；
河面静了，有欢腾的时候；
鱼儿走了，有再来的时候。
太阳落了，有再升的时候；
月亮走了，有再回的时候；
星星没了，有再出的时候。
电影完了，有再放的时候；
电话断了，有再通的时候；
电视关了，有再开的时候。

Answer 3

歌曲完了,有再唱的时候;香茶凉了,有再热的时候;客人走了,有再回的时候;
野草烧了，有再生的时候；
朋友别了，有再见的时候；
钱袋鼓了，有再潮水退了，有再涨的时候；
月亮缺了，有再圆的时候；
树叶黄了，有再绿的时候扁的时候

参考资料：电脑查

Answer 4

月亮缺了，有再圆的时候
叶子黄了，有再绿的时候
太阳落了，有再升的时候
玫瑰谢了，有再绽放的时候
太阳落了，有再升起的时候；春天过了，有再降临的时候；繁华殁了，有再崛起的时候。
春天去了，有再来的时候；草儿黄了，有再绿的时候；大雁去了，有再回的时候

Answer 5

歌曲完了,有再唱的时候;香茶凉了,有再热的时候;客人走了,有再回的时候;
太阳落了，有再升的时候;雨停了，有再下的时候；天阴了，有再晴的时候。