以新的什么什么为题写一篇作文600字左右

Question

如题所述

Answer 1

继承与创新
在生活中,要想获得成功,创新是必不可少的,但是,缺少了继承,创新便会成为无源之水,无本之木.这样,便难以成功.只有既懂得发扬自己的特色,勇于创新,又善于继承前人的传统,才会更易成功.
创新,并不是所谓的闭门造车,不是靠自己的主观臆造去随意地瞎编乱造,而是要注意继承前人优秀的成果,在别人正确的理论指导下创新才会显得更有意义.英国17世纪的科学巨匠牛顿发现了万有引力定律和运动的三大定律,创新不可谓不丰富.可当别人问及他为什么会取得如此的成绩时,他说：“如果说我看得更远一些,那是因为我站在了巨人的肩上.”虽然这只是一时谦虚之词,但细细想来,如果没有伽利略夜观星空,如果没有第谷数十年如一日研究天体的运行规律,那么牛顿想要总结出物体运行的三大定律,似乎要大费周折了.可见,继承和创新是不可分的,只有在取得其精髓去其糟粕的继承中创新才是可取的.
马克思作为世界无产阶级的革命导师,用毕生的心血写成了光辉巨著《资本论》,他的创新精神鼓舞和造就了一大批的仁人志士为社会的进步而奋斗.诚然,大英博物馆的一桌一椅见证了他的冥思苦想之后的豁然开朗,之后的奋笔疾书,见证了他那前无古人后无来者的理论.但是如果没有他翻前人之作时的专注,摘抄资料时的认真,圣西门、傅立叶他们的空想理论,他也不会成功的.甚至可以断言,如果没有他们,《资本论》也许不会这么快地完成,我们也许还要在黑暗中摸索着前进.可见,在继承中创新往往会收到事半功倍的良好效果.其实不用更多的证明,那指导我们走上富裕之路的邓小平理论,那真知灼见的“三个代表”重要思想便雄辩地说明了继承和创新的关系.
盲目的创新往往会弄巧成拙,让人传为笑谈.君不见那“邯郸学步”的郑国人,总想学习别人的步法,以便自己跟本国的人走路不一样,似乎是创新了,但是动机不纯,方法不对,不知继承,落了个爬回去的下场.前几年的小品《如此包装》也是说的这个道理,本来评剧便是一门值得继承的艺术,可是那个“总监”非要进行“创新”,将原来风马牛不相及的流行音乐与民族艺术强行配伍,结果是可想而知的.那“创新”出来的“四不像”让我们津津乐道了好些年.若不得要领,便很容易犯同样的错误.
继承和创新是雨与水的关系,没有了继承如同只有鱼没有水,再好的创新也会成为空中楼阁,不会有长久的生命力；而只有水没有鱼似乎更表现出只有继承没有创新的死寂,毫无生气.只有鱼和水统一在一起,才会变得有生气.正如创新和继承完美地结合在一起,才会结出成功的果实一样.
创新是重要的,但是继承同样是重要的.你要想获得成功,继承和创新是必不可少的.“问渠那得清如许,为有源头活水来.”没有了继承便是无源之水,而没有了创新便是一潭死水,只有在继承的基础上创新,才会真的“清如许”了.

Answer 2

　　新
时间最令人心疼的是瓷器和女人,瓷器易碎,而女人如花,朵朵叹息……
———题记
何谓新?新就是不同以往.新希望,新思想,新信仰,新生活,这一连串的新串起了一袭袭女人的身影.
孤漠落日长烟
文成公主远行的身影,渐渐消散在风起云落的唐朝,含泪回望,心已决然.她带着唐朝的希望离去,离开繁华昌盛的长安,步入那满是荒凉的高原.种子、耕具、丝绸,她给古老的藏民带去新的希望.
关山沙场十年.
木兰披一身战甲,持一柄长剑,跨一匹骏马,在男儿的沙场上留下几丈豪情,几缕伤感,几滴泪水.谁说女子不如男,谁说凤必居龙下,我花木兰就是要冲破这条千年来不变的枷锁.新的思想迸发出耀眼的火光.
“你是一树一树的花开,你是燕在梁间呢喃,你是爱,是暖,是希望,你是人间四月天.”
徽因啊徽因,为何你这般柔弱又这般坚毅?为何你愿“坐一条孤寂的船,自己拉纤?”为何在北京古城墙下留下你那么多奔忙的身影?因为信仰,它是你生命的支柱.也许世人不解那一处处古墙有何价值,你却坚定保存它,这是你新的信仰.
不死鸟飞远了吗?
三毛,现代流浪生活的象征.“如果生命是一朵云,它的光彩绚丽变幻与漂流都是自然的,只因为它是一朵云.”三毛正是这样,她将生命舒展成随心所欲的形状,她将对生命的尊重燃烧得多姿多彩,她将对流浪的奇异艰辛锻造的悲怆且浪漫,她将对荷西刻骨铭心的爱推向极致.三毛,将一种全新的生活留给世人.
新,如晓风牵出的残月,静静挥洒着幽幽的清辉.
新,如江水,久久舐着那不肯皈依的灵魂.
新,如春雨,汇出一股清流洗涤污浊的土地.
黎明咬破夜的唇,一抹艳阳将血色留于天际.———又是新的一天.
新学期
新学期到了,学校里发生了很大的变化：新修了食堂、宿舍,执行了寄宿制,教室也装修得焕然一新.我来到学校,仿佛走进了崭新的学校.
这学期,妈妈为了让我学会独立生活,也让我能参加更多集体生活,妈妈给我报了寄宿.
开学后,我就住进了学校,成了名正言顺的寄宿生.在学校里,每天六点半起床,起床以后第一件事就是叠被子.这可把我难住了,因为我以前没叠过被子.我这么一叠,那么一叠,根本就是叠不好.最好还是老师来教会了我叠被子的方法,让我解决了第一个难题.叠完被子,然后就去洗刷间刷牙、洗脸.早操的铃声一响,我们就到操场的中间集合,人数到齐后,我们先开始慢跑,但队形不能乱,是周老师、吕老师带我们跑的,至少要跑800米左右.跑完了接下来做早操,做完了早操才吃早饭.我们吃早饭要排队,并且都是刷卡的,你用了多少钱,就在上面扣,你饭卡里的钱用完了,还可以充钱.我们吃饭就不要带现金,非常方便.
下午放学以后,先吃晚饭,然后上楼洗澡.有一次,我洗澡连毛巾都没拿,所以洗完了没有东西把身上的水抹干.我只好使劲蹦,直到把身上的水蹦掉为止.我才穿好衣服.
洗完澡了,可以出去活动了.但听见铃声一响,就要回教室晚自习.我们所有的作业必须在两节课内完成,完不成就留在后面做,直到做完了才走.
学校的寄宿制生活让我感觉到每天的学习生活都是充实的.第一次的寄宿制生活让我学会了叠被子、洗衣服等等.我相信我的独立生活会越来越强.