请教，孩子不喜欢学世界史有没有什么办法

Question

如题所述

Answer 1

首先：

学习很大一部分的动力是兴趣，如果不喜欢世界史，其中有一部分的原因在于没有兴趣，所以就要从兴趣入手，让孩子对世界史感兴趣。

世界史本来就是故事一般的存在。

这个就是与家长和老师都有关系的。那么家长可以做什么？老师又可以做什么呢？

1、家长：

在家中多收藏历史相关的书籍，多陪孩子一起读，用讲故事的形式将历史讲出来。

2、教师：（涉及到课程的导入）

图片导入法。

图片种类很多，有历史地图、历史文物、历史图画等，可直观展现历史事件和历史人物的形象，给学生以生动的视觉感受，便于吸引学生的注意力。为历史教学提供宝贵的素材。如在讲美国独立战争时。出示美国国旗，让学生观察：美国国旗有什么特点？上面的星代表什么？条代表什么？为什么条的数量是13个，星的数量是50+7。再如：我们在讲古代四大发明时我们可以把2008年北京奥运会开幕式的反映四大发明的图片精选几张，然后告诉学生，北京奥运会开幕式的主线就是围绕四大发明。

影片导入。

即在课堂上放有关历史的视频，让同学们感受。

除上述方法外，还可采用现实联系法、名人名言导入法、联想对比法、创设情境法等方法设计历史课的导入语，但无论用什么样的方法导入都要注意：所用方法和材料要切合教材内容实际，要与课文内容或历史史实相关联，不能牵强附会；方法要灵活多变，不同内容要选用不同的方法，切不可千篇一律；设计要有趣味性或启迪性，语言要精练，等等。