孩子一年级语文成绩不好怎么办？

Question

如题所述

Answer 1

这位家长，你可以通过以下3个方面来提高孩子的语文成绩：
1提升对语文的兴趣：都说兴趣是孩子最好的老师，学习语文也是如此，若没有兴趣的话，学生只会把学语文当做一种任务或者负担，学习起来很吃力；有兴趣支撑的话，孩子自己愿意自主学习，能在语文中找寻快乐，并且花更多时间精力学习。在平时教育中，不妨让孩子由浅入深，先用简单的问题，让孩子先有基本的自信心，慢慢提高对语文的兴趣。
2提升理解能力：语文的理解能力不单单是局限在阅读理解，还体现在平时对题目的理解，对文章的提炼，对整个语文学习都有至关重要的作用。
3让孩子提高自信：考试时，有很多孩子总是看别人的卷子，总感觉自己的答案不正确。这是缺乏自信的表现。一般来说，这是由于平时学习市场遭到家长的批平所致，如果家长总哪同龄人优秀的语文成绩跟孩子相比，那么，这样很可能导致孩子不自信。所以，作为家长，要善于发现孩子学习语文的闪光点并加以鼓励，让孩子慢慢自信起来.快乐起来。我还记得在孩子初一的阶段，他的注意力很差，背单词总是走神，致使他的各科学习成绩都很糟糕。就我在百度发现了开发大脑的（特斯拉训练），听完后，才改变了孩子这种糟糕的境遇。孩子的理解力和记忆力都得到提高，上课不在走神，学习成绩也提升了。相信我的经历应该能帮到你，愿你早点实现梦想，请采纳我的回答，谢谢！

Answer 2

孩子语文成绩不好，除了改变学习方法，提高学习效率以外，还可以适当进行课外补习，找到孩子对语文学习的兴趣点。
1、老师讲解的时候，孩子在听吗?
老师一般都会讲解试卷，题目往往有多种解题思路，每个人的切入点也不太相同，所以，老师讲解试卷时，如果发现老师的切入思路，做题方法和自己的不同，需要好好听听老师的方法，记录下来。如果老师的切入点跟自己相同，要看看老师的解题步骤是否规范，每一步是否合理，老师是怎么从上一步拖出下一步的，看老师对得分点的把握。
少数人出错的题目一般不会讲，但一定不能一笔带过，一定要清楚自己的错误在哪里，可以课后请教老师，将题目搞明白，最重要的是把这道题亲手过一遍。
2、错题本，孩子真的坚持下来了吗?
许多高分的同学都分享过一个经验——认真对待错题。一般每次考试出错的题目，多数同学都要专门写到出错本上，但是你真的坚持下来了吗?还是三天打鱼两天晒网?温故而知新，你做到了吗?
有些人是直接将正确的答案写到上边，后边写上自己出错的原因。这对比性不太强，建议用下边这样的格式：
左边：试卷上自己最初的做法(甚至老师的评语)
右边：自己重做的最标准答案
然后在这个题目下边写出自己做题时出错的原因，不是简单的粗心大意，这背后实际就是是否步骤合理，是否习惯得当，并且标明自己改进的方法。
错题本，记录了自己出错的所有问题，是自己失败经验的总结，吸取经验，努力改进便可以提高成绩。

Answer 3

作为一个语文曾经很不好，但是最后中考，高考语文成绩有了很大提高的过来人最重要的建议：让孩子养成读书的习惯，当然文学作品最好，只要不是漫画娱乐书刊，都可以，多读书，小说也可以，因为小说里面有很多细节描写，背景描绘，场景描写都是很到位的，对于写作阅读理解很有帮助，这也是我语文成绩有了很大提高的原因，而且养成读书的习惯后，对于孩子的未来发展也是有很大好处的。另外就是语文成绩的提高不是一天两天短期内能够有明显变化的，这是一个需要长期坚持的事情，切不可急功近利，急于求成。加油了，希望您孩子的语文成绩能够尽快有一个大的进步和提高。

Answer 4

不要着急！建议从三方面入手，一、培养阅读兴趣，一定要挑选能引起孩子兴趣的课外阅读书或文章，这非常重要。可到书店去，由孩子自己挑选。二、培养表达能力，父母用规范语言与孩子经常闲聊，进而多让孩子讲在学校里的事，多讲故事！孩子讲得眉飞色舞、家人听得冿津有味，更好！三、培养对汉字的兴趣，如某个汉字为什么这么写，怎么写才更好看，能组哪些词等等。纯属本人所想，如认可，请采纳。

Answer 5

孩子一年级的语文成绩不好啊，对于这种情况也只能多些耐心，多些引导。让孩子建立良好的学习兴趣，尤其是对语文这方面。有必要的话可以报补习班，慢慢的都会好起来的。