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孩子初一一元一次方程解应用题这块学不明白。怎么办?
如题所述
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推荐答案 推荐于2017-12-16
一元一次方程应用题步骤解题技巧
一概述
列方程(组)解应用题是中学数学联系实际的一个重要方面。其具体步骤是:
⑴审题。理解题意。弄清问题中已知量是什么,未知量是什么,问题给出和涉及的相等关系是什么。
⑵设元(未知数)。①直接未知数②间接未知数(往往二者兼用)。一般来说,未知数越多,方程越易列,但越难解。
⑶用含未知数的代数式表示相关的量。
⑷寻找相等关系(有的由题目给出,有的由该问题所涉及的等量关系给出),列方程。一般地,未知数个数与方程个数是相同的。
⑸解方程及检验。
⑹答题。
仔细看一遍课本上的例题,认真做一下课后作业。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
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其他回答
第1个回答 2016-11-22
我觉得,主要是从小学思维到初中思维的过渡问题。我当时也是有这种情况。建议主要从思维下手,多举一些生活中的例子,让他体会,而不是仅仅是解题。
第2个回答 2016-11-22
耐心给他讲解没问题的
相似回答
我是一名
初一
的学生,感觉
一元一次方程
的
应用题
没学到精髓,思维有时候也...
答:
数学应用题最重要的是要找到对等关系
,对等关系中不知道的元素可以设为未知数,列出等式关系就行了。要有自信哦,加油!
我是
初一
学生,对
一元一次方程
这一节课不太懂,希望你给予帮助。
答:
这章就像是做数学运算,加减乘除混合运算。你是整章都
不明白
还是不会做题;是不明白概念,还是不明白教师讲的
解方程
的方法。
孩子
今年
初一
,对
一元一次方程不
是很理解。有谁可以帮下忙吗?
答:
其次,
用方程解应用题时,等量关系尽量用正思路的
。比如,能用加法算得出等式的,就不选用减法。能用乘法列方程的,尽量不用除法,解方程时就方便,不易出错。
一元一次方程应用题
的解题思路
?
初一
上学期的去分母应用题,基本不会做...
答:
2、巧设未知数
。一道应用题中可以把几个量都设为未知数,但是哪一个更为简便,要仔细斟酌。例如:甲乙二人速度之比为3:2,在求甲乙的速度时,我们可以设甲的速度为a千米/小时,乙为b千米/小时,这就是二元一次方程组;或者设甲的速度为a千米/小时,则乙为2/3a千米/小时,这样虽然是一元一次...
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