结合具体事例分析有效互动型教师的心理特征 这样的题怎么答

如题所述

1.教师对儿童宽容、尊重:对儿童的学习采取一种不苛求的态度就是这些品质之一。一个总受到批评的儿童有较低的自尊,将对自己的能力失去信心。
2.教师在情绪上的安全感:情绪上的安全感是与自我力量有关。自我力量是高度自尊与自信的结合,包含着镇静的内容,保证人们平静和客观地处理问题。这对教师有效地处理教育问题是非常重要的。
3.教师的职业态度:良好的职业态度意味着他们对责任感和勤奋工作有积极的态度。
4.教师的教学风格:师生互动研究较多的方面是了解教师偏爱的技术(即教学风格)
5.灵活使用不同的教学方法:如果教师思想过于僵化,或坚持认为自己的方法是最正确的,那些怀疑自己的人都是错的,就会剥夺儿童许多可能的学习经验,并造成儿童发展的不利。
从教师之角色来说,幼儿教师应该是:家长代理人、养护者、知识传授者、教导者、辅导者、模范公民、决策者和纪律维护者等。
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第1个回答  2015-02-09
友好和蔼可亲,有一种神奇的吸引力,这样才能让人与他互动
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