如何指导一年级造句

如题所述

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推荐答案 2014-11-24

我认为这是一个以上的喇叭，通信，一年做一个数学相关的升级问题三天，初中是很好的未来，从问题开始，还有主要是讲语言上的素养

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第1个回答 2014-11-24

不懂时可借用电脑百度我也是这样的

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如何教一年级学生造句答：1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意...

#一年级造句技巧答：一年级造句技巧如下：1、理解句子结构：在开始造句之前，要让孩子了解一个句子的基本结构，包括主语、谓语和宾语。主语是句子中的主要人物或事物，谓语是描述主语的动作或状态，宾语则是动作或状态的对象。2、使用简单词汇：一年级的孩子词汇量有限，所以尽量使用简单的词汇和短句。可以让孩子从学过的词汇中...

一年级孩子有哪些学习造句的技巧?答：词汇积累：首先，孩子需要有一定的词汇量作为基础。家长和老师可以通过阅读、游戏等方式帮助孩子认识更多的词语，增加他们的词汇量。这样在造句时，孩子就有更多的词汇可供选择，能够更自如地表达自己的想法。学习基本句型：一年级的孩子可以从简单的句型开始学习，如主谓宾结构（我吃饭）、主谓结构（他跑）...

我儿子在读一年级,不会造句,我也不知道怎么教他好,怎么办?答：✍2 平时指导孩子在阅读的过程中，注意各种词语的使用和搭配。如，“受到表扬”“遭到批评”，“受到批评”，但不能说“遭到表扬”。✍3 平时多与孩子进行口头指定词语造句练习，比如，把两个意义相关或相近的词语放在一起，让孩子区分并造句。这样可以增加孩子词语掌握量。✍4 ...

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