部编版二年级上册第5课《玲玲的画》图文讲解+知识要点

如题所述


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在二年级上册的第五课《玲玲的画》中,我们跟随玲玲的画笔,探索知识的海洋。一起来图文并茂地了解这篇充满智慧和生活哲理的故事。


知识点提炼:</

    我会写:</画(huà)——年画、绘画、图画
    幅(fú)——一幅画、幅面、双幅
    评(píng)——评价、评论、评语
    奖(jiǎng)——奖状、奖励、评奖
    候(hòu)——气候、时间、等候
    报(bào)——报道、报纸、报喜
    另(lìng)——另外、另类、另一个
    及(jí)——及时、及格、来不及
    拿(ná)——拿起、拿到、拿主意
    并(bìng)——并列、并且、并非

我会认:</

    玲(líng)——玲珑、八面玲珑
    详(xiáng)——详细、端详、安详
    催(cuī)——催促、催办、催人
    啪(pā)——啪啦、啪的一声
    脏(zāng)——弄脏、脏乱、脏了
    懒(lǎn)——懒散、偷懒、懒人
    糟(zāo)——糟糕、糟蹋、糟心
    肯(kěn)——肯定、不肯、肯干

多音字:</

    兴(xīng——兴奋)/(xìng——高兴)
    参(cān——参加)/(shēn——人参)
    得(dé——得到)/(de——好得很)/(děi——得亏)

近义词与反义词:</

    满意——满足,收拾——整理,仔细——认真
    高兴——难过,仔细——马虎

理解词语:</

    满意:符合自己的心愿,感到满足。
    端详:细致地看,观察。
    收拾:整理,打理。
    懒洋洋:无精打采的样子。

故事解析:</

    爸爸的话语,如:“别哭,孩子。在这儿画点儿什么,不是很好吗?”强调了动脑筋解决问题的重要性。
    玲玲的转变:从得意到伤心再到满意,体现了她的思考和应对策略。
    爸爸的智慧:坏事转化为好事,启示我们在面对困难时保持乐观,积极思考。

主题总结:</

《玲玲的画》教会我们,面对困境时,只要肯动脑筋,坏事也能转化为好事,这是生活中的智慧和成长的宝贵教训。


课后习题答案:</


通过本课的学习,我们不仅掌握了字词,还理解了生活中解决问题的方法和态度。让我们一起在《玲玲的画》中寻找生活中的智慧,学会面对挑战,积极转化困难。


以上是《玲玲的画》一课的精要讲解,希望对孩子们的学习有所帮助。让我们一起享受阅读的乐趣,从故事中汲取成长的力量。

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