出自人教版七年级语文下册《童年》思维导图:
《童年》是高尔基著名的自传体三部曲中的第一部。三部曲分别是《童年》(1913年)、《在人间》(1916年)、《我的大学》(1923年)。三部曲描写了“我”的成长过程。从中我们可以了解到高尔基的成长历程。
主要内容:
本书通过讲述阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层劳动人民的生活状况。主要人物有:阿廖沙 听外祖母讲故事,还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”,都给过阿廖沙以力量和帮助;
使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
外祖母 如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给他听。 慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让。
外祖父 经常毒打外祖母和孩子们,如阿列克谢因染坏一匹布,被他打得昏死过去;狠心剥削工人,暗放高利贷,怂恿帮工偷东西。 吝啬、贪婪、专横、残暴。反映了19世纪七八十年代俄罗斯,在黑暗统治社会下的两种不一样的人。
以及女主角对作者的影响!也赞扬了外主母的慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。
阿廖沙在童年中经历了许多黑暗的事情,但是也从正直的青年伊凡、老匠人格里哥里,无私慈祥而勇敢的外祖母身上得到了良好的教育。
高尔基在《童年》中真实地描述了自己艰苦的童年生活,故事真实的展现了俄国19世纪七八十年代底层人民群众的生活情况。书中讲诉了阿廖沙痛苦的生活艰难,他在一个充满着暴力的家庭中生活,在他幼年经历了很大的痛苦。书中对高尔基在童年和青少年时期的社会现实进行了描述,他在那样的环境中努力奋斗,反映了俄国社会在那个时代的真实状况,展示了下层人民的生活状态,特别是绘出了一幅俄国小市民阶层风俗人情的真实生动的图画。
故事从一个普通家庭中展开,家庭里充满了暴力黑暗,男女的不平等,一系列的不和谐因素,以强凌弱,互相欺骗,为了利益背叛亲人,丝毫没有亲情的存在。阿廖沙的继父经常对其母亲家暴;阿廖沙的两个舅母竟然先后被其舅舅毒打而死,就连年迈的外祖母也难逃祖父的打骂,当然,孩子们也不能幸免,男人们的暴力行为给孩子们幼小的心灵带来了很大的创伤,扭曲着他们的个性,给他们心里造成了难以磨灭的阴影,使他们提前接触到了社会的黑暗面,使他们闲言少语,胆小害怕,使他们表现出与年龄不相符的东西,揭示了那些“铅样沉重的丑事”。
尽管黑暗的面展示的表示的比较多,但是作者还描写了许多杰出的平凡大众,书中外祖母的形象对于俄国文学的影响深远,是俄国文学中一个富有诗意的形象代表。正是这些平凡的人给了高尔基积极的指导,帮助他养成不卑不亢的性格品质,成长为了一个对社会有重大贡献的人。
小说想要揭露的的并不是当时黑暗的种种现象,重点在揭露当时沙俄的黑暗统治,人们艰苦的生活环境,家长制手工业者的生产方式,等等这些摧残着人们善良的天性。成就了一批缺乏人性,自私贪婪的人。作者在小说中通过对主人公生活的描绘,展现了自己童年的苦难历程,从侧面反射了该时期社会中小市民人群的的风俗,并对俄国长期形成的恶俗的小市民风气进行了深刻的揭露,批判了小市民的丑陋灵魂。同时,作者把唤起民众的美好心灵作为自己的奋斗目标,把其当成是自己的义务。
作者还在书中给人们留下了深刻的印象,那就是要奋起反抗,将自己强大的生命力和感染力展现给广大读者。它唤起人们对光明生活必然取代黑暗生活的希望。阿廖沙从很多人的身上受到了良好的教育,例如正直的青年伊凡,老匠人格里哥里,无私的、慈祥而勇敢的外祖母,对他的成长有很大的帮助,他从苦难的生活经历中磨练了自己的意志,造就了自己的性格和坚毅顽强的品格,养成了勇于站起来反抗旧社会的革命气质。
本回答被网友采纳《童年》是前苏联著名作家高尔基写的一本长篇自传体小说,全书以一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生,真实地描述了主人公苦难的童年。虽说此书属于儿童课外读物,但由于书中描写的部分内容过于真实、暴力,且不利于儿童理解,以至于该书并未像其他儿童读物那样受欢迎。既然是名著,那么一定有它的可取之处,接下来就让我们一起用思维导图来剖析一下这本名著吧。
也有些人认为《童年》情节比较混乱,看不懂。这个时候我们可以借助MindMaster思维导图来对全书的内容进行梳理,用思维导图的方式来阅读全书,有利于我们理清各种人物之间的关系,方便我们进行理解阅读。遇到不懂的、难以理解的,也可以用思维导图软件将画好的图保存到手机上或打印出来,方便我们随时记忆。
《童年》是前苏联著名作家高尔基写的一本长篇自传体小说,全书以一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生,真实地描述了主人公苦难的童年。
高尔基在书中主要描述了阿廖沙在父亲去世后,在外祖父家度过的童年岁月。反映了当时社会生活的一些典型特征,深刻的勾勒出一副十九世纪俄国小市民阶层庸俗自私、空虚无聊的真实生动的图画,同时又展现了下层劳动人民的正直、纯朴、勤劳的性格特点。
高尔基在艺术上运用儿童视角和成人视角交替使用的方法去描写。从儿童的视角观察描写生活,又以成人的视角点评生活,整篇小说语言生动活泼,场面描写的栩栩如生。
《童年》在取材方面也比较独特,一方面运用了真实的材料描写阿廖沙的成长过程和所见所闻,另一方面又用典型化的手法对其进行提炼和加工,使其能够反映生活的本质。
整本书读起来虽令人感到悲哀但不过于沉重,能够让人们在黑暗中找到光明,在邪恶中看到善良,在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。
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