第1个回答 2021-03-20
第一步识图
首先结合文章,从整体上把握文章的布局,弄清图中每个区域和文章段落之间的对应关系。然后,观察图中的关键图符(关键图符一般是用粗线画的)。最后沿着曲线来移动视线,在脑海中复现文章的全貌。
《桃花源记》以武陵渔人进出桃花源为线索,虚构了一个和平、宁静、安乐的理想社会。用思维导图从发现桃花林、进入桃花源、与桃花源人的交往、离开桃花源和再寻桃花源来等方面来分析和记忆。
第二步复述文章
刚开始时,可使用带有文字的思维导图,以便熟悉文字和图形的对应关系,尽快进入左、右脑并用的状态。在对图文对应关系比较熟悉后,再根据不标注文字的纯思维导图复述。也可在纯思维导图上添加一些你认为重要的关键词,或者修改这个图标或图形(例如,改变线条或图标的颜色),使之更符合你的思维习惯。
第三步记忆图
经过识图和若干次复述后,思维导图的脉络走向就比较清楚和熟悉了。此时,即可记忆图了。首先,从整幅图中剥离出图像的框架(即图形的关键图符及其位置和大概关系),在脑海中浮现这个框架并逐渐细化,从整体上把握这个图形。然后训练自己的想象力:如果没有曲线,这个图会怎么样?
如果只有关键图符,这个图又怎么样?加入文字后又怎么样?最后当你闭上眼睛时能比较清晰地浮现出这幅图像时,记忆图就完成了。注意:这个过程就是在训练你的右脑!
用思维导图过程中要注意分支的层次和逻辑结构。
同一级分支间是并列的层次关系。例如《桃花源记》中的一级分支发现、进入、交往、离开和再寻是从层次的并列关系。
上下级分支是总结与解释说明的逻辑结构:上级分支是下级分支内容的总结,下级分支是对上级分支内容的解释和说明。如《桃花源记》中的一级分支交往,是对二级分支大惊、来历、隔绝、招待和交代的一个总结;二级分支的大惊、来历、隔绝、招待和交代,是对一级分支交往的解释和说明。依次列推,三级分支是对二级分支的解释和说明。
第四步背诵文章
一边回想图像,一边发出声音来背诵文章,背不下来时可以看看图形。当背得一字不差时,便大功告成了!