什么是转述句

如题所述

把某个人直接说的话,改变为第三者的转述,这是小学毕业班的一个难点。单给学生反复讲改变标点符号
,改变代词,有些较简单的句子学生容易掌握,但较复杂的学生做练习就糊里糊涂,往往搞混,改变了原句的
意思。
我运用了一种形象直观,易为学生接受的方法,那就是让学生上讲台扮演说话人、听话人、转述人进行现
场表演。如有些同学把“老师对小明说:‘我看了你的作文很满意。’”错改为“老师对小明说,他看了我的
作文很满意。”我不是罗罗嗦嗦地给学生说教,而是让学生分别上讲台扮演老师、小明及转述人进行表演,这
些学生很快便发现了自己的错误,能正确地改为:“老师对小明说,他看了小明的作文很满意。”
又如有些学生把“小军在电话中对我说:‘下个月我一定到你那儿玩。’锗改为:小军在电话中对我说,
下个月他一定到我那儿玩。”我便叫这些同学上台表演打电话及转述电话内容的游戏,他们很快便发现了自己
的错误,把“那儿”订正为“这儿”。
采用这种直观形象的游戏形式,寓教于乐,激发了学生的学习兴趣,易为学生所接受,收到了令人满意的
效果。
直接引用和间接转述的变换
白春平(石城县小松镇罗源小学)
小学五年级学习了直接引用和间接转述的变换。学生往往在进行这两种句式的转换中,对人称代词的变化
束手无策。我在几年的教学过程中发现了一些规律。
直接引用变成间接转述,除了要去掉冒号和引号,教学的重点和难点是人称的变化。因为是对第三人称转
述,所以原话中出现的“你”、“我”、“他”会变成“我”、“他”而没有了“你”。而间接转述则相反,
具体怎么改要蛩祷叭撕吞?叭耸撬??ā?
我们可以把这些句子分成三类:
①××对我说……
②我对××说……
③××对××说……
再看下图示:
附图{图}
注:直接引用的“他”改后仍是“他”;间接引用中的“他”改后可能是“他”或“我”。
附图{图}
改成:李明通知我:“去校长家取回你和我的书。”
这是第一种句型的间接转述转换成直接引用,转述中的“我”是听话中的我,在直接引用中就是“你”。
转述中的他是指李明,在直接引用中则改成了“我”。(看图中的注。)
在这两种句式变换中,直接引用话中的“他”在间接转述时仍是“他”。间接转述中出现几个“他”时,
有的则要用名字来区别了。按上图来进行直接引用和间接引用的转换,能掌握规律也就容易多了。
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第1个回答  2018-06-23

转述句就是把别人说的话转达出来。

举例如下:

1、赵王告诉蔺相如说:“你要带着宝玉到秦国。”

赵王告诉蔺相如说,要蔺相如带着宝玉到秦国。

2、刘萍告诉老师:“这次的中队会由我来主持。”

刘萍告诉老师,这次的中队会由她来主持。

3、 武松道:“这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?”

武松道,这可奇怪了!酒家如何不肯卖酒给他吃?

4 、蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”

蔺相如说,秦王他都不怕,不会怕廉将军。

5、她深有感触地说:“我小时侯总是羞羞答答的。”

她深有感触地说,她小时侯总是羞羞答答的。

拓展资料:

标点符号的改变:

直述句改为转述句,冒号要改为逗号,双引号要去掉,再加上句号,并改成第三人称的说法。

转述句改直述句,要加上冒号和引号,再加上句号,就是从第三人称转化为第一人称。

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第2个回答  2019-03-15
转述别人的话
标点符号的改变
直述句改为转述句,冒号和引号要改为逗号。转述句改直述句,要加上冒号和引号。
人称的变化
1.引述是直接引用别人的话,而转述则是转达别人说的话,
因此,引述句改为转述句时,说话人即第一人称“

”要改
为第三人称“


或“

”。
如:张童说:“我一定要坚持长跑锻炼。

改:张童说,他一定要坚持长跑锻炼。
2.当引述内容涉及其他人称时的改法

如:姐姐说:“
你说得对,我就这样做。”
改:姐姐说,我说得对,她就这样做

上面的例句中涉及了第二人称,在改为转述句时就应改为
第一人称。还应注意,冒号和引号前的内容不变。
3.转述句改为引述句,第三人称“





”应改
为第一人称“

”,说话内容涉及第一人称应改为第二人称。
第3个回答  2019-02-14
把别人说的话转达出来就是转述句
直述句改为转述句,冒号要改为逗号,双引号要去掉。转述句改直述句,要加上冒号和引号
角度换成了说明后,人称也会变化。
1.引述是直接引用别人的话,而转述则是转达别人说的话,
因此,引述句改为转述句时,说话人即第一人称“

”要改
为第三人称“


或“

”。
如:张童说:“我一定要坚持长跑锻炼。

改:张童说,他一定要坚持长跑锻炼。
2.当引述内容涉及其他人称时的改法

如:姐姐说:“
你说得对,我就这样做。”
改:姐姐说,我说得对,她就这样做

上面的例句中涉及了第二人称,在改为转述句时就应改为
第一人称。还应注意,冒号和引号前的内容不变。
3.引述句改为转述句,第三人称“





”和
为第一人称“

”互改,说话内容涉及第一人称应改为第二人称。
如:老班长说:“
我没有完成任务,没把你们照顾好。”
改:老班长说,他没有完成任务,没把我们照顾好。
4.再把引述内容改为转述句中,引述内容中如果有“这”,务必在改为转述句中把“这”改为“那”。
如:小李对小何说:“我今天要批这些文件。”
改:小李对小何说,他今天要批那些文件。
例子:
这其实是要看前面的说话对象。例如(1)妈妈对我说:“今天我要开会,你自己做饭吃。”(2)张老师对小明说:“这件事情,你冤枉了小红。”例(1)中叙述中的“你”是指前面提示语中的“我”。因此,此句应改为:
妈妈对我说,今天她要开会,我自己做饭吃。而例(2)中叙述中的“你”是指前面提示语中的“小明”。因此,此句应改为:
张老师对小明说,这件事情,小明(他)冤枉了小红。
第4个回答  推荐于2017-12-15
第三人称转述句就是从第三者的角度说说别人的话.如:小红对妈妈说:"我要吃饭".那你就转述成:小红对妈妈说她要吃饭.通常把第一人称变第三人称.第二人称变第一人称.同时去掉标点符号.本回答被提问者采纳
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