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选择一个你熟悉的人物写一个小片段,通过神态、动作、语言描写来表现一个人物特点。
如题所述
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推荐答案 2020-04-10
7:50,小刚搓着朦胧的睡眼拖着步子进了教室,课代表正在收作业,叫道:“小刚,你的作业!”小刚一听马上直起了腰,呆呆地立着,突然,他一拍自己的脑门,弓着腰从书包里翻找起来,课代表敲敲桌子:“还没找到吗?就差你的。”小刚一面找一面嚷着:“我做了,别着急。”好不容易小刚把作业本从书包里拽了出来,交给了课代表。课代表看看这本“蓬松”的本子,摇摇头出了教室。
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第1个回答 2020-04-03
他搬来了两个塑料凳子放在黑板前的地上,摞好后又搬来一个摞上去,如此这样得有六七个凳子了,他试试,自己可以坐上去,就慢吞吞年地靠上前,踩着地下的横梁上了去,稳稳地坐住后,抬起头一动不动地看着墙上面的表,金黄色的毛衣后身露出他雪白的腰部,浑圆的小手拄着下巴,两条小腿晃来晃去,“三点半是多少度呢?”嘴里自言自语着。
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描写人物特点
的作文 300~350字
动作,语言,神态描写
的详细.
答:
总之,
这位老师以她的动作、语言和神态展现出一种温和友善的特点
。她给予学生关怀和鼓励,让学生们感受到爱与温暖,也成为我们学习和成长的榜样。
...
语言
、
神态
)
表现
身边某
个人的特点
(
一个小片段
)
答:
1、一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降。 2、看见冰场上的人,穿梭一般地滑来滑去,我的心激荡着,也急忙换上冰鞋,上场去了。开始的几步,多少有些荒疏了的感觉,...
摘抄运用有
动作,语言,神态,
心理,外貌等
人物描写
(至少有三种描写)的
一个
...
答:
动作:1、《傣族》一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降。3、《雨天在现》十字路边
有一个
老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹...
用一段话 来
描写一个
人的
神态,动作,语言,
心理
描写,
体现出性格 300字...
答:
1、他搬来了两个塑料凳子放在黑板前的地上,摞好后又搬来一个摞上去,如此这样得有六七个凳子了,他试试,自己可以坐上去,就慢吞吞年地靠上前,踩着地下的横梁上了去。2、家里来客人了,他们兴高采烈的在一起交谈。只有他,默默地坐在一旁,用眼光时不时地扫过去,心中猜忌着:他们是不是在说...
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