适应环境方可成就美丽人生的高中作文

Question

如题所述

Answer 1

古人喜欢把大智慧融进琐碎生活里。小小一枚铜钱，外圆内方，刚柔并济，说尽人生哲理。为人处世，应当有方的棱角，也该有圆的柔和。这样才能尽展才华，书写精彩人生。
　　方是人的节操与个性，圆是人的豁达与包容。没有方，圆便流于媚俗；失去圆，方则显得张牙舞爪，正如没有方孔和圆边的铜钱无法存世。
　
　这外圆内方的铜钱该在子瞻的手中呆过。“信而见疑，忠而被谤”，是文士无法摆脱的宿命。苏轼的一身傲骨在乌台诗案中被折断打碎，却又在黄州圆融的月光下
愈合重生。此时的苏轼依然不羁，依然清高，但他的个性已然抽枝吐芽，在名为豁达与包容的绿荫中坚定地伫立。“归去，也无风雨也无晴”的淡泊，“此心安处是
吾乡”的洒脱，他成长的温厚包容，内心却仍坚守那一份方的执着，这样的苏轼才得以真正不朽。
　　个性之方与包容之圆本就该融为一体，这样才能成就大写的“人”。
　　方是追梦的坚定不移，圆是方法的变通。圆成就了方的坚持与执着，方是圆的动力与方向。
　
　罗崇敏的心中也有这么一枚朴素的铜钱。它是他改革之路最好的见证。“宁要不完美的改革，不要不改革的危机”，他锐意改革，将“改革”二字写成梦想，挥洒
间尽显“方”的棱角。但面对改革“深水期”的现实，又是“圆”的谨慎与变通引领他走得更远。大胆假设，小心下刀，他一点点切开城乡二元体制的弊病。而改革
的理念也以温和而坚定的姿态，和小小的铜钱一样在社会中传递，在人心中成长，成为社会生活不可或缺的一部分。
　　处世之道也应当方圆共济，如此方可成就真实的“梦”。
　　个人需要方圆的相辅相成，一个民族亦如是。
　
　纵观中华历史长河，有魏征大胆直谏的方，便有长孙无忌深谋慎思的圆；有张居正锐意改革的方，便有申时行调和中正的圆；有法家严冷不阿的方，便有道家清净
自然的圆；有顾准“拆下肋骨作大炮”般悲壮的方，便有邓小平“三进三出中南海”般理性的圆……盛世也好，乱世也罢，方与圆的对立统一是开创辉煌的大神，是
驱散黑暗的星辰。铜钱的圆与方可以是贫寒者温饱的来源，富贵者家财万贯的根基，更是民族智慧的传递，在机遇与挑战共存的今天，这是我们应当深思的。
　　“上善若水任方圆”，方与圆缺一不可，殊途同归。它们是人格的两个方面，追梦的两个条件，民族生存的一种哲思。心怀光明，把握分寸，方圆之间，大可天地任我遨游，书我精彩人生

Answer 2

改变生存环境，成就美丽人生

今天下午，四年级为了让学生了解学校的环境情况，增
强学生的环保意识和社会责任心，树立良好个人习惯，人人
争做环保小卫士。四年级决定开展一次“我是校园美容师”
的活动。

热爱自然是人类的天性，美化环境是人类的职责。作为
一名小学生，
我们要争做校园美容师，
美化我们的学习环境。
活动一：

先由程老师宣传环保意识，让学生知道校园垃圾的来源
和处理方法，懂得美化校园，保护环境，人人有责。

活动二：

组织学生积极参加活动，体验争当“美容师”的快乐。

活动三：

活动结束，谈谈活动的收获。通过这次活动不仅给我们
的校园带来了干净整洁，也充分调动了学生们的积极性，更
进一步加强学生的环保知识，自觉热爱校园环境的良好习
惯。

马厂镇徐庄小学