第一个，压力太大，初中生很大一部分会产生厌学情绪，然后无论是在学习还是考试还是作业都会出现拖沓现象，注意力不集中。第二个很严重的问题就是中学生压力太大会导致学生在夜间得不到好的睡眠质量，这样第二天大脑兴奋性总的来说没有压力小的学生高，通常来讲反映会变慢。只有保持大脑一个高位兴奋性，才能做出快速反应，这样学习是很轻松的。第三个，我是最不想提出来的，就是，因为现在说实话就是家长对于孩子的了解太少太少了，学校的教育也只注重于知识的灌输，不注重孩子心理的疏通和压力的缓解，所以，极端个别现象会出现压力过大没人倾诉，家长也不理解的时候，孩子会出现自杀现象。我这两年已经在身边碰到了两起。所以，压力适当是最好的，还有最重要的就是缓解大脑疲劳，保持一个愉悦的心情，对于愉悦心情的保持，需要家长和学校教师的共同努力。我这边收藏了一个在学习中缓解大脑疲劳的图，我给您看一下
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第1个回答 推荐于2017-12-16
学习压力给我们带来的影响既有积极的一面，也有消极的一面，适度的学习压力可以激发我们的干劲儿和潜能，使我们表现得更积极，过度的学习压力则会使焦虑不断增加，影响学习效率和已有水平的正常发挥。
学习没有压力可能会使我们觉得学习非常轻松，也许就有可能使我们失去动力，止步不前，学习需要适度的压力，我们要在现有的基础上给自己提出更高的要求，自觉适度加压增强学习动力
学习压力常常于我们的内心感受和体验有关，明确学习的意义，培养学习的兴趣，是我们缓解学习压力的有效方法，学习本身是艰苦的脑力劳动，作为有志气的一代，我们理应挑起学习的重担，我们了解学习压力，不是要消除他而是要正确对待，学习将压力化为动力。
适度的焦虑体现了我们对考试积极认真的态度，但过度的考试焦虑，会干扰我们，对身心健康造成不利影响，因此，我们要克服过度的考试焦虑从容的面对考试，
在成长的过程中，承受学习和考试等方面的压力是我们必经的考验，让我们积极行动起来，交一份令人满意的答卷。
学习压力给我们带来的影响既有积极的一面也有消极的一面，本回答被提问者和网友采纳
学习没有压力可能会使我们觉得学习非常轻松，也许就有可能使我们失去动力，止步不前，学习需要适度的压力，我们要在现有的基础上给自己提出更高的要求，自觉适度加压增强学习动力
学习压力常常于我们的内心感受和体验有关，明确学习的意义，培养学习的兴趣，是我们缓解学习压力的有效方法，学习本身是艰苦的脑力劳动，作为有志气的一代，我们理应挑起学习的重担，我们了解学习压力，不是要消除他而是要正确对待，学习将压力化为动力。
适度的焦虑体现了我们对考试积极认真的态度，但过度的考试焦虑，会干扰我们，对身心健康造成不利影响，因此，我们要克服过度的考试焦虑从容的面对考试，
在成长的过程中，承受学习和考试等方面的压力是我们必经的考验，让我们积极行动起来，交一份令人满意的答卷。
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