意思是：有他厮守，免得我青春虚度，苦苦等待。
出自宋代柳永的《定风波·自春来惨绿愁红》。
节选原文：
早知恁么，悔当初、不把雕鞍锁。向鸡窗，只与蛮笺象管，拘束教吟课。镇相随、莫抛躲，针线闲拈伴伊坐。和我，免使年少，光阴虚过。
译文：
早知如此，悔当初没有把他的宝马锁起来。真该把他留在家里，只让他与笔墨为伍，让他吟诗作词，寸步不离开。我也不必躲躲闪闪，整日里与他相伴，手拿着针线与他相倚相挨。有他厮守，免得我青春虚度，苦苦等待。
扩展资料
创作背景
柳永来自市井，了解平民女子的理想，同时想通过这首词，表达两人终日相伴，恩恩爱爱便是一个平民女子的理想的含义，理想很平凡，很现实，但充满了对爱情的渴望，符合爱情单纯的本质，没有一丝功利的成分。
根据《宋艳》记载，柳永因仕途不顺，找宰相晏殊抱怨，晏殊也以写情词著称，他告诉柳永：“殊虽作曲子，不曾道‘彩线慵拈伴伊坐’。”柳永听了即告退。
诗词赏析
这是一首写爱情的词篇，具有鲜明的民间风味，是柳永“俚词”中具有代表性的作品。这首词以一个少妇（或妓女）的口吻，抒写她同恋人分别后的相思之情，刻画出一个天真无邪的少妇形象。
这首描写闺怨的词在宋元时期曾经广为流传，受到普通民众，尤其是歌妓的喜爱。到了元代时，关汉卿更是把它写进了描写柳永与歌妓恋情的杂剧《谢天香》里。
上片，通过艳丽春光和良辰美景来衬托少妇的孤寂之情。作者在上片用的是一种倒叙手法，不仅总结上片中的三个层次，而且还很自然地引出下面的内心活动和感情的直接抒发。
下片，极写内心的悔恨和对美好生活的向往。在特别重视功名利禄的封建社会，一个闺中少妇为了爱情而敢于设想把丈夫“锁”在家里，这无疑是一个大胆的反叛行动。对理想中的爱情生活的设想是他们坐在窗明几净的书房里吟诗作赋，互相学习，终日形影不离。
参考资料来源：百度百科--定风波·自春来惨绿愁红
定风波
--柳永
自春来、惨绿愁红，芳心是事可可。日上花梢，莺穿柳带，犹压香衾卧。暖酥消、腻云亸、终日厌厌倦梳裹。无那。恨薄情一去，音书无个。
早知恁么，悔当初、不把雕鞍锁。向鸡窗，只与蛮笺象管，拘束教吟课。镇相随、莫抛躲，针线闲拈伴伊坐。和我，免使年少光阴虚过。
这是柳永俚词的代表作之一。作者用明白透彻的语言，大胆而直露地描写一位女子的相思别离之情。上片写自新春以来思妇没精打采，疏懒厌倦的情绪和神态。太阳光已上了花梢，黄莺在柳树上穿飞跳挪，思妇依旧拥着熏香的锦被，终日里慵闲懒散。云样的秀发蓬松散乱，红润的面容憔悴瘦削，终日百无聊赖，懒得梳洗打扮，搽搽抹抹。“无那”一声长叹，点出所以然之故，只恨薄情人一去，踪影全无，连书信也不捎回一个。下片展现思妇的内心活动，她后悔当初不把他的马鞍子紧紧上锁，把他留在家中，让他坐在窗前，给他些纸张笔墨，终日苦读，温习功课，自己整日陪伴，方不至虚度青春。全词以家常口语，铺展闺房生活细节，体现市民女性炽烈的爱情追求。
[赏析] 柳永为人风流浪漫，由于仕途坎坷，转而“忍把浮名，换了浅斟低唱”，常流连于风花雪月之所。也正因为这样，他才能够深深了解生活在下层女性的感觉，写出她们的内心细腻的感情。
这首《定风波》完全以一个妓女的口吻来描写，铺叙展衍出她们对美好爱情生活的愿望。虽然这首词是以民间“俚语”表述，用当时正统文人的话说是“词语低下”。但因为它的贴近底层社会的生活，才能历久不衰。下面让我们一起来欣赏这首《定风波》吧。
上片以“自春来”领起，简单扼要地表明了岁月的流逝，与下面的“音书无个”呼应，点出女主人公度日如年的心情。更可叹“惨绿愁红”，青春短暂。读罢首句十三个字，女主人公那种急切盼郎归的心情跃然纸上。
“日上花梢，莺穿柳带，犹压香衾卧。暖酥消，腻云亸。终日厌厌倦梳裹” 。随后，作者以白描的手法在读者的眼前勾绘出一幅美人卧榻图。这幅图可以说声色俱全，让人过目不忘，还会油生怜悯之意。窗外“日上花梢”，这是什么时候了？读者心中自明。鸟儿鸣叫着飞过柳枝，可她仍“压香衾卧”，一般都是卧或躺在床上，而本词的一个“压”字，使女主人公的思念心上人的沉重心情表露无遗。“暖酥消”，本来丰腴的酥胸渐渐消瘦下去。本人以为这三字尤胜“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。“腻云”为什么会“亸”呢？大家都知道女性十分爱惜自己的头发，而主人公却让“腻云亸”，只因为“终日厌厌倦梳裹”。仔细一看，原来她并不是“厌梳裹”。女为悦己者容，心上人不在身边，我还“梳裹”给谁看？一个“倦”字更烘衬了她的痴情。
“无那。恨薄情一去，音书无个”。即使茶不思饭不想又如何？我那薄情寡义的人儿却一点消息也没有。女主人公虽“恨”，实际上却是在“盼”，“盼”心上的人哪怕托人捎来一个字，也能稍减相思之苦呀，可到头来却“音书无个”。这几句也暗示了风尘女子渴望美好生活却无法得到的无奈，毕竟在当时社会环境里她们还属于最底层的人。
“早知恁麽。悔当初、不把雕鞍锁”。这句与王昌龄的《闺怨》里的“悔叫夫婿觅封侯”有异曲同工之妙，只不过两个主人公的社会地位不同，但一个“悔”字却道出了主人公共同的心愿——长相厮守。
“向鸡窗、只与蛮笺象管，拘束教吟课。镇相随，莫抛躲。针线闲拈伴伊坐”。这几句作者仍然用了白描的写法，读这几句时给人一种轻松畅快的感觉，真的好象看到了一幅夫唱妇随的画面。你看：“只与蛮笺象管，拘束教吟课”，情郎每天呆在房间里读书、吟诗、写字。“只与”和“拘束”二词充分表现了如果还有机会，女主人公再也不愿意让他离去，宁愿把他留在身边，每天“镇相随”，“针线闲拈伴伊坐”。没事的时候，紧紧挨着心上人，看着他吟诗作画，自己惬意地做针线活。作者用一个“拈”字描写了女主人公小心翼翼地怕惊动她心上人的细微刻画。所有这些描写，都是为了下面所作的铺陈。因为她日夜思君不见君，才生出前边的“针线闲拈伴伊坐”的温馨情景，她只怕心上人一去不返，让自己虚度青春时光。
笔者以为，这首词以民间口语表述，语意刻露，不计含蓄，为当时雅词人士所不屑，但正是它的朗朗上口，对当时生活在底层妓女向往美好爱情的细腻描写，才是它流传之魂。
是女子的口吻，因此主语是女子，翻译成口语就是：早知离别如此思念，我当初怎么没把你马鞍给锁了，让你哪也去不了！就在家里最多写字读书，而我就随着你、伴着你，在你身旁做针线活。咱们两个成日就能在一起，卿卿我我，如胶似漆，这样才不虚度青春，年少时光没有白过呀！本回答被提问者采纳