广智多谋是什么样的人?

如题所述

广智多谋的人。谋略是一种应用型的智慧,常常用于解决现实之中的各种疑难问。一个高明的领导者常常是足智多谋的,否则就难以总揽全局,统御四方。那么谋略是不是异常神秘莫测,对于普通人来说难以理解呢?其实不然,它还是有一定的规律可循的,只需要大家记住以下几条原则:

足智多谋的高手是怎样炼成的?懂得这四点的人,都不可小视!
1.欲谋行师,先谋安民。这原则的关键在于提醒我们要注意内外矛盾的处理顺序。古人曾讲“打铁还需自身硬”。就是说,在我们谋划对外发展,与外部竞争对手较量之前,应当先修炼内功,让组织自身内部的矛盾缓和下来,让自身的力量凝聚起来。名言“攘外必先安内”就是这条原则所衍生出来的。

足智多谋的高手是怎样炼成的?懂得这四点的人,都不可小视!
2.欲谋攻敌,先谋通粮。这条原则的重点在于提醒我们要明白,做很多事都是需要先把握关键环节的。俗话讲:“外行看热闹,内行看门道。”只有找到干某件事情的“窍门”,才有可能成为一个老道的行家里手。用兵打仗这种活动,属于“高消耗型”的恶性竞争,其中的关键就在“兵马未动,粮草先行”,因此才有“外行谈战略,内行看后勤”之说。

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3.欲谋疏阵,先谋地利。这条原则的用意在于告诉我们,主观能动性的发挥,依赖于客观条件的支持。古人云:“巧妇难为无米之炊”。再高明的谋略都需要一定的条件支撑,才能够发挥其实际作用。如果一个人不能够清醒地认识到其实际所拥有的条件,仅凭自己的主观想象去处事,那么他注定是一个只会“纸上谈兵”的失败者。
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第1个回答  2021-02-20
相当一部分“学而优”却不能“仕”的读书人,常以“门客”、“军师”、“幕僚”等身份,为自己的“主人”、“主公”,出谋划策,排忧解难,有时甚至以死相报。
在春秋战国时谋士这么个职业很是兴旺,秦汉三国之时,谋士地位依然。汉唐时期谋士这个职业就开始有了细分,从政的称之为丞相、宰相;从军的就称之为军师,大抵相当于后来的参谋长,诸如此类。后来,有部分谋士被分流到了商业领域。
三国智原画-谋士
设谋献计的人;有智谋的人。《墨子·号令》:“县各上其县中豪杰若谋士、居大夫、重厚口数多少。”《史记·李斯列传》:“
出谋划策的主要人物。《左传·襄公二十六年》:“ 析公奔晋,晋人寘诸戎车之殿,以为谋主。”《后汉书·苏竟传》:“ 延岑护军 邓仲况 拥兵据南阳阴县 为寇,而 歆兄子龚 ,为其谋主。” 宋洪迈《容斋三笔·记张元事》:“ 张吴既至夏国 ,夏人倚为谋主,以抗朝廷。”
谋士指的是运用巧妙的或狡猾的计策而完成某一事业或得到某一结果的人,也用于指有智谋的人。
第2个回答  2021-02-20
东汉末年天下大势正处于一片混乱,群龙无首的局面。在战事频发的乱世下衍生出无数英雄,一批具有谋略,政治眼光的人脱颖而出,其中为三大势力相执不下,以曹操、孙权、刘备三大阵营为主,经过激烈的军事斗争后,最终形成魏蜀吴三国鼎立的局面。而我们知晓每个主公成功的背后,都会有强大的军事后盾,以及一个出谋划策的军师。魏国曹操有谋臣司马懿,吴国孙权有军师周瑜,而蜀国的刘备能有三分之一的天下,最最离不开的,绝对是诸葛亮的辅佐。
诸葛亮与庞统被称为卧龙与凤雏,据说得到其中一人便可得天下。刘备没得到诸葛之前就是一直被曹操吊打的,后来被打得太惨了便去投靠刘表,养自己的兵,慢慢积蓄实力。后来徐庶向刘备举荐了诸葛亮,说此人见识广博,目光长远,分析局势尤为厉害,若是能把他纳入营中,对日后帮助一定非常大。刘备被说动了,就想让徐庶把诸葛请过来,但是徐庶却说此人排面太大,得刘备亲自去见才有希望请他出山,刘备求贤若渴,果真就屈尊登门拜访去了。
刘备放下面子与身份,诚意十足的上门三次,好说歹说这诸葛才肯见他,三顾茅庐的故事就是这么来的。在与刘备交谈的过程中,诸葛亮能力尽显,虽然他在隆中隐居了多年,但是对天下的局势却依旧关心,汉室内部混乱,官员腐朽不堪,已经是岌岌可危了,董卓又将天子禁锢,天子手中的权力也在奸臣手中。刘备虽一心想匡扶汉室,却能力不足,没有什么大的智慧谋略。
刘备把心中所想一五一十的告知诸葛亮,诸葛亮见解独到,他角度刁钻提出了“天下三分”的计策。如今的曹操势头正猛,北方已经是他的天下,又拥有百万大军,强行与他对抗无疑以卵击石。孙权虽没有曹操兵力雄厚,但是他常年雄踞在江东,民心稳固,江东地带易守难攻,如今孙权还有周瑜这种有才能的人出谋划策,自然也是动不得的,但是必要的时候却可以与孙权合作,一起抵御曹操。诸葛亮又分分析了刘备的有利之处,让刘备借着声望与少数民族交好,建立稳固的外交关系,安抚民心,让老百姓信任刘备,民心所向,自然离称霸天下就不远了。本回答被网友采纳
第3个回答  2021-02-20
记忆是人生的缩影,犹如一片片飞舞的枫叶,激起回忆的涟漪,让我的心久久不能平静下来。 -----题记

回忆往事,会找到以前的那种记忆犹新的感觉,仿佛发生在昨天一般,而珍藏在心中的记忆,又浮现在我的眼前。

几个月前,在这对新环境的好奇,我们来到了青少年科技实验基地,绿树葱郁,鸟语花香,如同置身在空旷的田野上,这便是我对基地的第一印象。

带着几丝期望,我们开始了在这里的课程。课堂上,少了老师的讲解声,更多的是同学们自主学习的争论声,此起彼伏。除此之外,这里的课程安排也很有意思,没有语数外,取而代之的是综合素质培养的课程。像摄影课,民俗课,天文课,拳击课,美工课等等,其中给我留下深刻记忆的是摄影课和自炊课。

刚开始,我还有点紧张,老师会不会很严格?当我看到一位二十多岁的小伙子时,心中的顾忌全都没有了。他不仅年轻,而且幽默诙谐,几句话就把大家逗得哈哈大笑。不仅如此,他还教我们使用照相机,怎样选景,怎样抓拍。

随后,我们就在校园内选人取景开始拍照,三两人一组,偶尔在池边,偶尔在树下,偶尔在教学楼下,到处都有我们的身影。欢笑声此起彼伏,整个校园都弥漫在欢乐的气氛当中。

最后快要下课时,老师为我们全班合影一张,随着一声叫喊“茄子”,我们的笑脸定格在了那一刻,而我们的回忆里也多了那一刻的美好记忆。

虽然在摄影课的回忆很美好,但是自炊课上的阵阵笑声仍在耳边萦绕。

虽然我们是90后的孩子,没有吃过太多的苦,没有经历大风大浪,但我们是有能力的。瞧,同学们拿起炊具子不像大人吗?分工明确后,每个同学都行动起来,洗菜,切菜,炒菜做的都井井有条。表面现象还好,但实际有的同学没等油熟,就开始炒菜,有的把盐当成糖,闹出了不少的笑话。在品尝自己做的菜时,我们也明白了父母的不容易,明白了父母的辛苦。

5天的时光一晃而过,但时间带不走我的记忆,这5天的欢乐时光会深深的烙我的记忆中,成为我一生宝贵的财富。

一晃就过去了十几个年头,我们是多么怀念童年的纯真与可爱,可童年时的我们却又不曾向往长大后的奇妙经历,不知不觉中,我们都没有发现,我们在逐渐成长,逐渐变得成熟起来,在这成长的过程中,我们经历了人生的艰辛、痛楚与心酸,可最终收获的还是那淡淡的喜悦。本回答被网友采纳
第4个回答  2021-02-20
谋略是一种应用型的智慧,常常用于解决现实之中的各种疑难问。一个高明的领导者常常是足智多谋的,否则就难以总揽全局,统御四方。那么谋略是不是异常神秘莫测,对于普通人来说难以理解呢?其实不然,它还是有一定的规律可循的,只需要大家记住以下几条原则:

1.欲谋行师,先谋安民。这原则的关键在于提醒我们要注意内外矛盾的处理顺序。古人曾讲“打铁还需自身硬”。就是说,在我们谋划对外发展,与外部竞争对手较量之前,应当先修炼内功,让组织自身内部的矛盾缓和下来,让自身的力量凝聚起来。名言“攘外必先安内”就是这条原则所衍生出来的。
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