第1个回答 2022-12-09
教学目标模板：
1认知目标，例：认识……，知道……，理解……，了解……，明白……，懂得……道理等。
2.技能目标，动口：（复述、仿编、创编、续编、朗诵等）、动手（记录、操作、角色扮演等）例：能够……，能……，掌握……，尝试……等。
3.情感目标，例：喜欢……，乐意……，乐于……，愿意……，体验……乐趣，萌发……意识，养成……习惯等。
教学目标，是指教学活动实施的方向和预期达成的结果，是一切教学活动的出发点和最终归宿，它既与教育目的、培养目标相联系，又不同于教育目的和培养目标。分为三个层次：一是课程目标；二是课堂教学目标；三是教育成才目标。
教学三维目标：
认知目标：重在突出知识的掌握和认知能力的发展。
技能目标：重在突出感知动作、运动协调、操作技能的发展。
情感目标：重在突出兴趣、态度、价值观念、习惯、社会适应能力等方面的发展。
教学目标举例：
例一：语言领域《大熊的拥抱节》
1.认知目标：理解故事内容，感知乌龟的角色特征。
2.技能目标：大胆猜想并创编故事，能用流畅的语言将创编的小乌龟的故事表述出来。
3.情感目标：感受故事中“大熊”的情感变化，喜欢玩“抱抱”的游戏。
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