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浅谈如何提高小学数学课堂教学评价的有效性
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推荐答案 2018-06-11
一、二年级学生的听说,口语表达的能力是很强的。合作的习惯,倾听的习惯、思维的习惯等课堂上都有良好的表现。xx城关一小的学生课前准备的了学生优秀的文化大餐。有介绍xx的特色的,有介绍xx小吃的,有介绍xx名胜古迹的。还有孩子高唱xx的菜花节之歌。给我们所有的老师都留下了深刻的印象。
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?
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2、设置合理的作业
,全面开动学生的思维。
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答:
一、
尊重学生,创设和谐、民主、平等的课堂气氛 创设和谐、民主、平等的课堂气氛 有利于学生树立学习信心
。如:
教师在上课前先让学生说说班里的新人新事
,对这些人事说说自己的感想或者想对她说什么话,再者让学生相互间用一句话赞美或鼓励他人。学生在宽松、和谐的课堂气氛中体会到平等、尊重、民主、理解...
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语言
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