全国应用物理知识竞赛的若干问题

Question

后天就是全国应用物理知识竞赛的初赛日子了，有那位参加过的经验者可以介绍点经验来啊？我平时物理在班里数一数二，竞赛的书也完完整整看过了2本，题目也做了很多，可是有些大题就不能很好地把握。比如关于压强的，有时就要算上大气压来计算，有时就不用，都把我搞的头晕脑胀了。还有，我们老师说过计算结果在物理中千万不能用分数表示，可是我看以往几届的解答中在计算时就用了分数表示（最后的结果不是，但在分布计算的结果中用），这样到底能不能用分数的？因为如果不用约等成小数的话，由于数字的精确问题最后的结果经常会与真正结果差1左右，这方面谁知道怎么解决的啊？以上的问题希望高手能解答，谢谢啦！

Answer 1

首先，解释下压强形成的原因。
压强，就是单位面积大气对物体的压力，其本质是：单位面积上由于气体分子撞击器壁产生的力的作用大小。一个物体放在桌面上，我们说它所受的合外力为零，除去重力和桌面给的支持力，大气也会给它压力，但整个物体周围的气体分子密度是一定的，也就是说，大气对物体的合外力为零。
再说一下第二个问题，在计算过程中，任何无法整除的结果必须用分数，这样做是为了减小误差，例如：一道题有三个步骤，第一步的计算结果为1/3，第二部的结果为5，第三部要用5除以1/3，那么结果为15.若第一步把1/3化为小数，也就是0.33，那么结果一定大于15，这是因为0.33是近似数，它等于33/100，而不等于1/3，所以计算结果就出现了误差。在可以避免误差的计算中，如果出现了误差，那么这道题的结果就是错误的。
就这些吧，希望对你有所帮助！

Answer 2

压强，有大气压就要加，如果是连通器，两边大气压强可抵消；一边密闭，另一边就要算上。 哎这问题都不知道，你真的看完了两本竞赛书了吗？不是高中得吧？ 竞赛不是允许带计算器吗？

Answer 3

你已经是高手了，你提的问题可以理解，关于大气压，常常是实际问题要考虑，关键是要看清题目的问题要求的是什么；中间结果为了计算的方便可用分数，但最后结果除了求比值或倍数类的题目外都不能用分数表示，因为物理的问题与实际联系很紧，用分数不直观。最后的结果经常会与真正结果差1左右一般不扣分。

Answer 4

可以用分数表示结果，中学考试与物理竞赛有很大区别。别紧张，放松，考试前只想着你什么都会。