求课本剧剧本

不要情景喜剧,不要爱情剧,不要太傻,这是高中课本剧。完了!

走出山谷

原著:房龙

剧本改编:某某

演出:某某班学生

指导教师:某某

主要角色:

未明:先驱者,漫游者。

阿水:未明的恋人。

长老甲、乙、丙:守旧老人。

众人:无知山谷的村民。

序幕

(旁白):无知山谷里,上演着一场又一场无知的悲剧。)

(五个村民把一个漫游者五花大绑拖上来, 漫游者的嘴被毛巾围住,被棍棒打死。然后拖下去。伴随着话外音——长老甲苍老阴森狠毒的宣判 ):

他违背上帝的旨意,竟敢私自逃出山谷!以神的名誉惩罚他吧!把他打死!拖到青石崖去!

(村民把漫游者打死,一起指着他的尸体鄙夷不屑地说):这就是违背律法的下场!

(然后把漫游者的尸体拖下)

(未明上,阿水跟上,拉住未明,依依不舍。未明):阿水,回去吧!

阿水(哀求):未明哥,能不能不走?

未明:不!为了大家的幸福,我必须走出去!相信我,我一定能活着回来!

阿水:可是,我怕……

未明:水妹,你听我说,在我内心的深处,流淌着先驱者的血液,艰难的道路需要我去开辟,伟大的使命需要我去完成,我会把幸福带回来,把希望送给这阴暗的山谷!你一定要勇敢起来,要坚持下去!

阿水:未明哥……

(未明放手,擦干泪,坚决地走了,头也不回。阿水做伤心欲绝状,掩面下)

第一幕 静静的山谷

(画外音):在宁静的无知山谷里,人们过着满足的生活。这里,永恒的山脉向东西南北蜿蜒绵旦,知识的小溪沿着深邃破坏的溪谷缓缓地流着,人们重复着简单的日子,安享天伦之乐。在这里,行驶着一个永恒不变的使命,村民们恪守着天神赋予的法则,一切风平浪静……)

(五个村民上,找地方坐着,闲聊)

(甲)哎,未明那小子,出去了三年,还没有音讯。

(乙)嘘!(左右看看,害怕地),说不定死在外面了。

(丙)小心啊!说大逆不道的话,是没有资格分到应 有的果实的。别说啊!不说吧!

(丁)我们知足吧,我们的长老是天神的儿子,天神会赐我们幸福!

(两孩子边跑边闹上,孩子甲跑到丙处)父亲!父亲!

孩子甲:山怎么这么高?山那边是什么呢?有人住吗?有小山羊吗?

孩子乙:山那边有美丽的石子吗?告诉我,告诉我!

父亲:长老说过,山的那边是什么,我们都无权知道。一切是上帝的旨意,我们只能在天神的怀抱里安享平静,不要询问,不要怀疑!

孩子乙:未明哥哥出山的时候说了,要给我们带回最美的石子!

孩子甲:到时候我们就知道山那边的故事了!

(守旧老人苍老悲愤又威严的声音)叛逆!是谁在发出叛逆的声音?这里的一切都是上帝赐予的,天神主宰着的一切,包括你们的灵魂,你们的生命!你们只能信奉他的神圣,决不能怀疑,决不能反问!

(全体跪拜,大人强行按倒孩子拜,一起、 麻木虔诚地)我们信长老!我们信天神!我们信长老, 我们信天神!(退下)

第二幕 漫游者之死

(未明缓缓上场,踉跄而行,到台中央,昏倒)

(村民甲发现未明,惊奇):这不是未明吗?

(大声喊): 快来人,未明回来了!未明回来了!

(村民一群跑上,议论纷纷)

(乙):哎!他怎么还能回来?这是来送命吗?

(丙):自古到今,想走出山谷的人,结局只是处死。

(丁):愿上帝可怜这个莽撞的孩子吧!原谅他的过错。

(阿水跑上):未明哥,未明哥,你回来了!你终于回来了!

(村民摇头叹气)

(村民):长老来了!

(全体恭敬而跪,迎长老状,长老在村民的搀扶下出场,三个村民抬着三抬椅子上,另三个人捧着三本“圣书”,恭敬地递给长老)

(长老甲):无知的狂徒!还不向神认罪!

(长老乙):叛逆者的下场是什么?你应该知道!

(长老丙):你要接受审判!

(未明挣扎起身,冷冷地):不!我没有罪!激励我的是父亲的鲜血!我忘不了母亲闪动着希望的眸子!为了村民,我找到了幸福,我找到了光明……

(长老甲):你住口!这是亵渎神圣,亵渎上帝!

(未明,转向村民,热情地说):大家高兴起来吧!大家听我说吧,听我说,小时候,我的世界是父亲的花园。要问疆界那边是什么,大家都不住地摇头,一片嘘声!我偏要刨根问底,于是,他们把我带到了青石崖,看那些被处死的人留下的累累白骨,看那些敢于蔑视上帝的人最后的结局。

(长老乙):你闭嘴,你这大逆不道的后生!你这无知的狂徒!上帝会惩罚你的!

(未明):不!上帝喜欢勇敢的人!长老的圣书是虚假的旨意,山谷的律法是众人的枷琐,它挡不住我对真理的渴求,压不灭我出山谷的愿望。

(守旧老人气得咳起来):咳咳咳咳咳!快拿圣书来,让他听听天神的声音。

(另一个照着圣书念):上帝的旨意已经决定了天上人间万物的命运。上帝的旨意不可违逆!山谷是我们的。由我们掌管,野兽和花朵、果实和鱼虾,都是我们的, 按我们的旨意行事。但山是上帝的,对山那边的事物我们应该一无所知,直到世界末日。

(未明):不!他们在撒谎!他们欺骗了我,也欺骗了你们!经过千山万水的跋涉,我找到了山那边的世界,那是个美丽的地方,那里有耕地、有牧场、有甘甜的果实,有盛开的鲜花,有茂密的森林,有奔腾的大江,有智慧的大厦,有甜蜜的生活……

(长老甲): 一派胡言!离开天神的庇护, 就没有希望没有幸福!

(未明):村民们,快觉醒吧!解开一直套在你们身上的枷锁,撕碎那该死的律法,赶走那个吞噬你们心灵的魔鬼,幸福已经离你们越来越近了,走出山谷吧!

(长老乙):快制止这个狂传罪恶的声音!咳……

( 未明):真理的存在是不可虚掩的事实!我已找到了一条通往更美好生活的大道,我已看到了幸福生活的曙光。跟我来吧!我带领你们奔向那里……

(长老甲乙丙):亵渎!这是对神圣律法的亵渎!这是对天神的叛逆!他犯下了不可饶恕的罪孽,以神的名誉;堵上他罪恶的嘴巴,处死他!

(村民用毛巾堵起未明的嘴)。

(阿水抱住长老丙,哀求道):父亲!不!父亲!

(长老丙冷酷地):不许你为他求情!他罪有应得,死有余辜!

(阿水):父亲!求您给他一次求生的机会吧!你不是说上帝具有伟大的胸襟和宽恕的美德吗?你们饶恕他吧!

(长老齐声呵斥):处死他!还不快动手?处死他!

(然后闭目,口中念念有词,好像念着律法和咒语)。

(村民齐声,并起来打死未明):杀死他!杀死他!

(阿水):不!你们不能这样!不……(跑过去护住未明,也被打死)

(守旧老人齐):把他们的尸首拖到青石崖去!

(众人退场,响起了雷电风雨之声,如泣如诉,悲愤无比)。

第三幕 死亡临近

(背景:荒原枯草,天干地裂,灾荒之中, 饿殍遍野,格外凄惨)。

(话外音):未明的故事,似乎早已成为过去。人们依旧信奉着天神,重复着律法下的一切。然而,一场特大旱灾来临,饥寒交迫的日子,失望把勇气赋予了那些由于恐惧而逆来顺受的村民,死亡临近时,人们开始觉醒……

(村民出场,面黄饥瘦,衣衫褴褛,蓬头垢面)

(守旧老人不出场,只有对话)

(村民甲):尊敬的长老,我们的庄稼还有救吗?

(村民乙):尊敬的长老,我们牲口快死光了!

(村民丙):尊敬的长老,我们的果实还能分到吗?

(村民一群齐声):尊敬的长老,我们眼睁睁地看着我们的亲人纷纷死去……

(长老甲):有上帝在,一切会转危为安!

(长老乙):有上帝在,一切会平安无事!

(村民女哭着跑上):我的天啊!这日子怎么过下去,孩子爹死了,孩子也死了……我活着还有什么意思?

(另一村民女带孩子上,孩子说):娘,我渴,娘,我饿!

(晕倒)

(母亲):天神啊!你在哪里?伸出你仁慈的手,救救我的孩子!

(村民甲):看吧!那么多人都渴死饿死了!

(村民乙):再这样下去,全都会死的!

(村民丙):记得未明吗?(左右看看,很谨慎地)

(村民一齐):未明?未明!

(甲):是啊,未明说过,山的那边……

(乙):有甘甜的果实……

(丙):有肥沃的耕地……

(齐):有幸福的生活!

(甲):对!我们豁出去了,离开山谷!

(乙):对!我们面临着死亡,不出去,只有等死!

(丁):可是,律法?

(戊):可是,长老?

(巳):可是,天神?

(甲):去他的律法,去他的长老,去他的天神!

(乙):我们眼看着亲人死去,天神仁慈的力量哪里去啦?上帝赐予的希望又在哪里?

(丙):即使是叛逆,我们也要离开这死亡的山谷,勇敢地走出去!

(众人):对!我们要走出去!

(甲):我们寻找未明开辟的路,离开这里!

(众人):走!

(守旧老人上,互相搀扶,甲说):他们全走了,留下我们怎么办?

(长老乙):饿死!

(丙):那还不跟他们一起去?

(一起):等等,我们一起去。( 狼狈可恶的样子,尾随而下)

第四幕 永恒的奠祭

(画外音):勇敢终于战胜胆怯,进取终于战胜封闭,真理终于战胜虚假,智慧终于战胜愚昧!人们走出绝望的山谷,找到了属于他们的幸福。可是,他们忘不了那条先驱着开辟的路,他们带着子孙回到青石崖,祭奠先驱者的英灵。

(背景):山崖

(村民及孩子们上)

村民甲:先驱者未明啊!归根到底,你是对的,守旧老人是错的!

村民乙:你救了我们。可是当初却是我们把你杀死!

村民丙:请接受我们的痛悔和歉意吧!先驱者!我 们为自己曾经的愚昧忏悔!

村民甲:孩子们,记住先驱者的名字吧,他叫“未明”,是他开辟的道路,是他寻找的光明。

(乙):孩子们,记住先驱者的名字吧!他叫“未明”,他没有被陈旧的律法所束缚,为了真理,曾经发出反叛的声音!

(丙):让我们永远记住先驱者,他们的精神不朽,他们的名字,值得我们永远铭记!

(甲):也让我们记住我们曾经演绎的不幸,让那些不宽容的严酷导致的悲剧,永远不再重复,不再继续……

(乙):我们应该把先驱者的尸骨收集,树起一座丰碑,把他们供奉在智慧大厦里,写上我们感恩的话,子子孙孙把他们铭记!

(众人):对!

(众人作寻找状,最后由甲双手捧起盒子。伴随着凝重深沉的音乐,一起下。剧终)
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第1个回答  2009-03-15
英文还是中文?
中文的话,赞成选《雷雨》片段(就是教科书上的那段):
〔仆人下。朴园点着一枝吕宋烟,看见桌上的雨衣。
朴 (向鲁妈)这是太太找出来的雨衣吗?
鲁 (看着他)大概是的。
朴 (拿起看看)不对,不对,这都是新的。我要我的就雨衣,你回头跟太太说。
鲁 嗯。
朴 (看她不走)你不知道这间房子底下人不准随便进来么?
鲁 (看着他)不知道,老爷。
朴 你是新来的下人?
鲁 不是的,我找我的女儿来的。
朴 你的女儿?
鲁 四凤是我的女儿。
朴 那你走错屋子了。
鲁 哦。--老爷没有事了?
朴 (指窗)窗户谁叫打开的?
鲁 哦。(很自然地走到窗户,关上窗户,慢慢地走向中门。)
朴 (看她关好窗门,忽然觉得她很奇怪)你站一站,(鲁妈停)你--你贵姓?
鲁 我姓鲁。
朴 姓鲁。你的口音不像北方人。
鲁 对了,我不是,我是江苏的。
朴 你好像有点无锡口音。
鲁 我自小就在无锡长大的。
朴 (沉思)无锡?嗯,无锡(忽而)你在无锡是什么时候?
鲁 光绪二十年,离现在有三十多年了。
朴 哦,三十年前你在无锡?
鲁 是的,三十多年前呢,那时候我记得我们还没有用洋火呢。
朴 (沉思)三十多年前,是的,很远啦,我想想,我大概是二十多岁的时候。那时候我
还在无锡呢。
鲁 老爷是那个地方的人?
朴 嗯,(沉吟)无锡是个好地方。
鲁 哦,好地方。
朴 你三十年前在无锡么?
鲁 是,老爷。
朴 三十年前,在无锡有一件很出名的事情--
鲁 哦。
朴 你知道么?
鲁 也许记得,不知道老爷说的是哪一件?
朴 哦,很远的,提起来大家都忘了。
鲁 说不定,也许记得的。
朴 我问过许多那个时候到过无锡的人,我想打听打听。可是呢个时候在无锡的人,到现
在不是老了就是死了,活着的多半是不知道的,或者忘了。
鲁 如若老爷想打听的话,无论什么事,无锡那边我还有认识的人,虽然许久不通音信,
托他们打听点事情总还可以的。
朴 我派人到无锡打听过。--不过也许凑巧你会知道。三十年前在无锡有一家姓梅的。
鲁 姓梅的?
朴 梅家的一个年轻小姐,很贤慧,也很规矩,有一天夜里,忽然地投水死了,后来,后
来,--你知道么?
鲁 不敢说。
朴 哦。
鲁 我倒认识一个年轻的姑娘姓梅的。
朴 哦?你说说看。
鲁 可是她不是小姐,她也不贤慧,并且听说是不大规矩的。
朴 也许,也许你弄错了,不过你不妨说说看。
鲁 这个梅姑娘倒是有一天晚上跳的河,可是不是一个,她手里抱着一个刚生下三天的男
孩。听人说她生前是不规矩的。
朴 (苦痛)哦!
鲁 这是个下等人,不很守本分的。听说她跟那时周公馆的少爷有点不清白,生了两个儿
子。生了第二个,才过三天,忽然周少爷不要了她,大孩子就放在周公馆,刚生的孩子抱在
怀里,在年三十夜里投河死的。
朴 (汗涔涔地)哦。
鲁 她不是小姐,她是无锡周公馆梅妈的女儿,她叫侍萍。
朴 (抬起头来)你姓什么?
鲁 我姓鲁,老爷。
朴 (喘出一口气,沉思地)侍萍,侍萍,对了。这个女孩子的尸首,说是有一个穷人见
着埋了。你可以打听得她的坟在哪儿么?
鲁 老爷问这些闲事干什么?
朴 这个人跟我们有点亲戚。
鲁 亲戚?
朴 嗯,--我们想把她的坟墓修一修。
鲁 哦--那用不着了。
朴 怎么?
鲁 这个人现在还活着。
朴 (惊愕)什么?
鲁 她没有死。
朴 她还在?不会吧?我看见她河边上的衣服,里面有她的绝命书。
鲁 不过她被一个慈善的人救活了。
朴 哦,救活啦?
鲁 以后无锡的人是没见着她,以为她那夜晚死了。
朴 那么,她呢?
鲁 一个人在外乡活着。
朴 那个小孩呢?
鲁 也活着。
朴 (忽然立起)你是谁?
鲁 我是这儿四凤的妈,老爷。
朴 哦。
鲁 她现在老了,嫁给一个下等人,又生了个女孩,境况很不好。
朴 你知道她现在在哪儿?
鲁 我前几天还见着她!
朴 什么?她就在这儿?此地?
鲁 嗯,就在此地。
朴 哦!
鲁 老爷,你想见一见她么?
朴 不,不,谢谢你。
鲁 她的命很苦。离开了周家,周家少爷就娶了一位有钱有门第的小姐。她一个单身人,
无亲无故,带着一个孩子在外乡什么事都做,讨饭,缝衣服,当老妈,在学校里伺候人。
朴 她为什么不再找到周家?
鲁 大概她是不愿意吧?为着她自己的孩子,她嫁过两次。
朴 以后她又嫁过两次?
鲁 嗯,都是很下等的人。她遇人都很不如意,老爷想帮一帮她么?
朴 好,你先下去。让我想一想。
鲁 老爷,没有事了?(望着朴园,眼泪要涌出)老爷,您那雨衣,我怎么说?
朴 你去告诉四凤,叫她把我樟木箱子里那件旧雨衣拿出来,顺便把那箱子里的几件旧衬
衣也捡出来。
鲁 旧衬衣?
朴 你告诉她在我那顶老的箱子里,纺绸的衬衣,没有领子的。
鲁 老爷那种纺绸衬衣不是一共有五件?您要哪一件?
朴 要哪一件?
鲁 不是有一件,在右袖襟上有个烧破的窟窿,后来用丝线绣成一朵梅花补上的?还有一
件,--
朴 (惊愕)梅花?
鲁 还有一件绸衬衣,左袖襟也绣着一朵梅花,旁边还绣着一个萍字。还有一件,--
朴 (徐徐立起)哦,你,你,你是--
鲁 我是从前伺候过老爷的下人。
朴 哦,侍萍!(低声)怎么,是你?
鲁 你自然想不到,侍萍的相貌有一天也会老得连你都不认识了。
朴 你--侍萍?(不觉地望望柜上的相片,又望鲁妈。)
鲁 朴园,你找侍萍么?侍萍在这儿。
朴 (忽然严厉地)你来干什么?
鲁 不是我要来的。
朴 谁指使你来的?
鲁 (悲愤)命!不公平的命指使我来的。
朴 (冷冷地)三十年的工夫你还是找到这儿来了。
鲁 (愤怨)我没有找你,我没有找你,我以为你早死了。我今天没想到到这儿来,这是
天要我在这儿又碰见你。
朴 你可以冷静点。现在你我都是有子女的人,如果你觉得心里有委屈,这么大年级,我
们先可以不必哭哭啼啼的。
鲁 哭?哼,我的眼泪早哭干了,我没有委屈,我有的是恨,是悔,是三十年一天一天我
自己受的苦。你大概已经忘了你做的事了!三十年前,过年三十的晚上我生下你的第二个儿
子才三天,你为了要赶紧娶那位有钱有门第的小姐,你们逼着我冒着大雪出去,要我离开你
们周家的门。
朴 从前的恩怨, 过了几十年,又何必再提呢?
鲁 那是因为周大少爷一帆风顺,现在也是社会上的好人物。可是自从我被你们家赶出来
以后,我没有死成,我把我的母亲可给气死了,我亲生的两个孩子你们家里逼着我留在你们
家里。
朴 你的第二个孩子你不是已经抱走了么?
鲁 那是你们老太太看着孩子快死了,才叫我抱走的。(自语)哦,天哪,我觉得我像在
做梦。
朴 我看过去的事不必再提起来吧。
鲁 我要提,我要提,我闷了三十年了!你结了婚,就搬了家,我以为这一辈子也见不着
你了;谁知道我自己的孩子个个命定要跑到周家来,又做我从前在你们家做过的事。
朴 怪不得四凤这样像你。
鲁 我伺候你,我的孩子再伺候你生的少爷们。这是我的报应,我的报应。
朴 你静一静。把脑子放清醒点。你不要以为我的心是死了,你以为一个人做了一件于心
不忍的是就会忘了么?你看这些家俱都是比从前顶喜欢的动向,多少年我总是留着,为着纪
念你。
鲁 (低头)哦。
朴 你的生日--四月十八--每年我总记得。一切都照着你是正式嫁 过周家的人看,
甚至于你因为生萍儿,受了病,总要关窗户,这些习惯我都保留着,为的是不忘你,祢补我
的罪过。
鲁 (叹一口气)现在我们都是上了年纪的人,这些傻话请你不必说了。
朴 那更好了。那么我见可以明明白白地谈一谈。
鲁 不过我觉得没有什么可谈的。
朴 话很多。我看你的性情好像没有大改,--鲁贵像是个很不老实的人。
鲁 你不明白。他永远不会知道的。
朴 那双方面都好。再有,我要问你的,你自己带走的儿子在哪儿?
鲁 他在你的矿上做工。
朴 我问,他现在在哪儿?
鲁 就在门房等着见你呢。
朴 什么?鲁大海?他!我的儿子?
鲁 他的脚趾头因为你的不小心,现在还是少一个的。
朴 (冷笑)这么说,我自己的骨肉在矿上鼓励罢工,反对我!
鲁 他跟你现在完完全全是两样的人。
朴 (沉静)他还是我的儿子。
鲁 你不要以为他还会认你做父亲。
朴 (忽然)好!痛痛快快地!你现在要多少钱吧?
鲁 什么?
朴 留着你养老。
鲁 (苦笑)哼,你还以为我是故意来敲诈你,才来的么?
朴 也好,我们暂且不提这一层。那么,我先说我的意思。你听着,鲁贵我现在要辞退的
,四凤也要回家。不过--
鲁 你不要怕,你以为我会用这种关系来敲诈你么?你放心,我不会的。大后天我就会带
四凤回到我原来的地方。这是一场梦,这地方我绝对不会再住下去。
朴 好得很,那么一切路费,用费,都归我担负。
鲁 什么?
朴 这于我的心也安一点。
鲁 你?(笑)三十年我一个人都过了,现在我反而要你的钱?
朴 好,好,好,那么你现在要什么?
鲁 (停一停)我,我要点东西。
朴 什么?说吧?
鲁 (泪满眼)我--我只要见见我的萍儿。
朴 你想见他?
鲁 嗯,他在哪儿?
朴 他现在在楼上陪着他的母亲看病。我叫他,他就可以下来见你。不过是--
鲁 不过是什么?
朴 他很大了。
鲁 (追忆)他大概是二十八了吧?我记得他比大海只大一岁。
朴 并且他以为他母亲早就死了的。
鲁 哦,你以为我会哭哭啼啼地叫他认母亲么?我不会那么傻的。我难道不知道这样的母
亲只给自己的儿子丢人么?我明白他的地位,他的教育,不容他承认这样的母亲。这些年我
也学乖了,我只想看看他,他究竟是我生的孩子。你不要怕,我就是告诉他,白白地增加他
的烦恼,他自己也不愿意认我的。
朴 那么,我们就这样解决了。我叫他下来,你看一看他,以后鲁家的人永远不许再到周
家来。
鲁 好,希望这一生不至于再见你。
朴 (由衣内取出皮夹的支票签好)很好,这胡思乱想一张五千块钱的支票,你可以先拿
去用。算是拟补我一点罪过。
鲁 (接过支票)谢谢你。(慢慢撕碎支票)
朴 侍萍。
鲁 我这些年的苦不是你那钱就算得清的。
英文的话,有兴趣就去找《罗密欧与朱丽叶》的英文版吧
第2个回答  2009-03-24
自己上网查呀!时间:某节自习课
地点:初一年级班级
人物:班长甲 班干乙 班干丙 班干丁 学生ABCDE
(幕启:五六个同学在教室里吵吵闹闹,追追打打,上课铃响了,他们也没有停下来的意思。)
(A与B两人击手掌,口中念念有词。)
(C听耳机,嘴里唱《我的地盘》。)
(D与E追追打打。)
班干丁:(跑进去,见他们吵,对观众说)上课铃响了,他们还这样闹,我是班干,是管还是不管啊?(犹豫不决)我们老班到外地开会去了,班长和几位班干在后面过来了,我不管了,让他们管吧。(跑回座位,和几位同学一起吵闹。)
班长甲:(从教室外面进来,见到这个情况,上前制止)
(生气地):上课啦,你们怎么还那么吵哇?
(四、五个同学还吵闹,不理睬。)
班长甲:(大声地):已经上课了,你们听见没有?
(稍停下来,但随时又说说笑笑)
班长甲:(实在很气愤,走过去用力把书本拍在桌子上)你们再吵,我就告诉老师去!
学生A:(安静一下,A反唇相讥):那你就告去吧,马屁精。
学生B:就是,也不看看自己的模样,刚当上班长没有几天,就那么横!
学生D:哼,昨天,她都还吵吵的,今天一翻脸就不认人了。
学生A:那不是,这种人也配当班长,没搞错吧!
学生B:以后我们不选她不就得了……
学生C:……这个地盘是我的。……
学生E:(起哄哄)呵呵……
班长甲:(怔怔地看着他们,感到心里一阵悲哀,发向内心的委屈全涌出来,突然爆发,伏在桌子上大声哭了起来。)
班干丁:天下大乱了。(焦急又无奈)
(乙、丙从教室外进入。)
班干乙:(扶甲)怎么啦,班长。谁欺负你啦?(甲甩开乙的手,哭。)
班干丙:(指ABCDE)哦,肯定是你们搞的鬼,你们说,到底是怎么一回事?
学生A:没有什么啊?
学生B:谁知道呢?
学生C:(摇头脱脑听歌,装聋作哑。)
班干丙:(走过去,把丁扯到前台):你比我们都先回来,你肯定知道是怎么回事?你告诉我们。
班干丁:(装)我……我刚才回来……就睡着了(睡觉的动作),我不知道哇……
(ABCD发出哄笑声)
班干丙:你撒谎!你平时和他们不是顶好的吗?你去做这个工作,把这个事情解决好,走!(走到甲旁
边,安慰甲)
班干丁:(作无奈样子)这下难办咯!哎呀!(把ABCDE带到前台)(硬着头皮说)你们,你们,也太不象话了,怎么能这样呢?
班干丁:(凑近ABCDE)(小声地)咳,哥们,我是例行办事啊,我不认真,绝不认真。
(AB:怒:)哼!
(拉开距离):(大声)看看,很不象话,太不象话……
(走到CDE)(小声)说说玩的,不生气啊!(CDE转头一边去)
班干乙:(走到丁旁边)你在说什么?
班干丁:(吓一跳)吓死我了,没说什么,没说什么。
班干乙:丁阳阳,你平时不是会逗人笑吗?你去劝劝班长,好吗?
班干丁:哦,这点小事,包在我身上,我是我们班最有办法的人啦,看我的。
班干丁:(对甲)我说你班长啊,你心灵是美到家了,在班里任劳任怨,不计个人得与失。大小事情,你都做得十分出色,我们应该向你学习啊。但是,现在,你反而被这些人骂得丢了自尊,丢了面子,你讲,你干得冤不冤,累不累啊啊?
班长甲:(哭得更伤心了)
班干丙:你都说了些什么东西呀?
班干乙:真是的,越帮越忙了。(安慰甲)
班干丁:好好好,我不说了,我不说了。
班干乙:你们这些同学,再这样闹下去,我们班可怎么得了啊?天啊!
班干丙:不怕,让我来。(举起手)我看你们这群无赖,我收拾不了你们,我不姓蒙。
班干丁:(看到这种情况,忙了)哎哎,我说副班长啊,是不是大事化小,小事化了,了了就了了。
班干丙:这事不能这么了,他们不承认错误,我非揍了他们不可!
班干丁:哎哟,还是这个脾气没改。
班干丙:(抓住D,连四人一起)你们说,今天你们是怎么回事?不说清楚,我跟你们没完!
(ABCD)(沉默)
班干丁:哎哎,是这么回事。刚才他们是一时糊涂,本来不想这样,后来就那样了,以后绝不那样了。啊(对ABCD)OK?(ABCD仰头、不答)
班干丁:(对丙)(笑脸)他们说,是、是,他们绝不那样了。
班干乙:到底哪样啊?
班干丙:(圆睁双眼)不行。
(丁在跟ABCD窃窃私语):你们就答应一声,好不好?要不今晚我请客,第二食堂有请。
ABCD :(高兴)今晚有口福咯。
班干丙:(看看丁)好啊,丁阳阳,想不到你作为班干,竟然吃里扒外,看我不收拾你。我打你。(追丁满舞台跑)我打死你!
班干丁:(边跑边说)没有啊,救命啊,副班长打人啦……
班干乙:哎呀,你们为什么也闹起来了?
班长甲:(突然站起来)(擦掉眼泪)(平静而又威严地)你们在干什么呢?冷静点好不好!
班干丁:班长,你看看,副班长打我。
班长甲:宁宁,冷静点,我知道你的心里焦急,但不能这么急躁的,我们还有更好的办法的.
班干丙:是啊,讲是这样,但见到他们不遵守纪律,我怎么能平静下来?我控制不住啊!
班干乙:是啊,这个班干也太难当了.
班干丁:我提个好建议,我们一起不干了,集体辞职,好不好!
班干甲:(严厉)丁阳阳,在这个时候,你怎么能说出这样没有骨气的话,我们班主任不在家。你这样做,你认为对吗?
班干丁:不对!
(带领大家走到前台来)
班干甲:这就对了嘛,如果我们现在放弃了管理,班里将无法控制,那就是最大的挫败和失败。我们政治课里是怎么说的,面对挫折,我们应该怎么做,还记得吗?同学们?
班干乙,丙,丁:(大声)记得
班干甲:好,立正!面对挫折,应该:one two beging!
班干乙,丙,丁:(一起)
①有乐观向上的生活态度,积极地面对挫折。
②要培养高尚的志趣。
③要白折不挠,不断进取,勇于探索和创新。
班干甲:好了,好了,大家学得不错,但一定要化为我们的实际行动啊。
班干乙.丙.丁:(大声)是!
班干甲:我们老班也告诉过我们,当班干确实是比较辛苦的,但我们还应该看到当班干的另一面,其实,班干也是一种机会、得到锻炼,它能提升我们的能力和水平,知道吗?

班干乙.丙.丁:是!
班干甲:老师还说过什么.
班干乙:他说,人生有多种多样的选择,我们要选择善于奋斗的人生,不选择庸庸碌碌的生活。
班干丙:他说,在奋斗中难免有挫折,在奋斗和管理中,承受的痛苦,那也是人生中一段美丽的痛苦。(做表情)
班干丁:他说:在困难面前,我们要选择坚强,依靠自己的力量尝试克服,不要在挫折面前伤心和哭泣。(做表情)
班干甲:说得太好了,大家知道吗?凡是在事业上有所成就的人,在学生时代,都是当过班干的,所以,我们如果不想碌碌无为,就一定要付出。现在我要求,我们每人找一个同学,做他们的思想工作,好吗?

班干乙.丙.丁:好!(分别做工作,说话很小声)(被做工作的同学都点头)
班干甲:(做A的工作)璐璐同学,请你理解我们班的纪律,支持我们的工作,好吗?如果在什么地我们做不对,请你指出来,我们好改正错误,你说是吗?
学生A:(点头)好的,我知道我错了
班干甲:太谢谢你了,(与A握手,然后面向大家)大家猜猜看.我带来了什么?
(大家围了过来,一起说)是什么呢?
班干甲:是……我们老班在南宁开会时发给我们的传真.我念念给大家听.(大家围过来看)
班干甲:\"亲爱的同学们,我现在正在这里参加中学班主任工作交流会.在南宁参观几所中学先进的班级管理以后.我感慨万分.人家做得比我们好啊.我一定把这一套经验学回去.肯定让我们班、我们学校的班级管理上一个大台阶。\"
\"同学们,我在这里不能和大家一起共同学习。班级的管理中,就只能依靠大家了,你们一定要支持班长的工作.她是一位,一位……还是让你来念吧!(交给乙)
班干乙:班长是一位有责任心,有能力的班干。她所做的一切。都是为我们班好。但每人都有不是之处,希望大家好好的帮助她.好吗?

(大家):好!
班干乙:还有一件事情,也许大家不清楚,我们班的班长,还有几天,她就要离开了我们班,随她父母到另一所城市读书了……(放下稿子)啊,班长……
班干丙:为什么?你为什么要离开我们啊,要到哪里去啊?
班干丁:你真的,要走?My gool。不能……不能啊!
班长甲:(脸带哭腔)是的,同学们,我要随我的父母到广州去了,可是我还有很多事情还没有做完……
(放音乐《一路顺风》)
班长甲:(走到A、B面前)路潞同学,我知道你的身体一直不好,听你母亲说,经常犯胃病,你一定注意啊。过去,我对你们太凶了,原谅我,好吗?
A、B: 我们不恨你的,班长,留下来吧!
班长甲:谢谢了。(走到CDE面前)我知道,你们其实也不是坏同学,由于我对你们帮助不够,请大家以后多配合班干们工作,把我们班的纪律做好,行吗?
CDE: 放心吧。班长,我们一定听话的。
班长甲:那就太谢谢你们了。
班长甲:(走到 丁 面前)我知道你当班干很为难,但是,我告诉你,应该坚持原则,就一定坚持,好吗?
班干丁:(郑重点点头)我知道了,我一定改正的。
班长甲:(到乙、丙面前,与他们长时间拥抱。)我爸妈就在外面等我了,(哭)我要走了。

班干乙、丙:班长,我们会想你的。
班干乙、丙、丁、ABCDE:保重,班长,你永远是我们心中最棒的班长。
(乙、丙、丁。ABCDE,一起送班长。)--再见--

(幕落)

参考资料:http://zhidao.baidu.com/question/72355094.html?si=2

第3个回答  2009-03-14
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