第1个回答 2020-11-10
先秦包括原原始社会、夏、商、西周和东周(春秋、战国),经历了三种社会形态。涉及原始社会的出现与发展及解体,奴隶社会的形成(夏)、发展(商)和鼎盛(西周)和瓦解(春秋)以及封建社会的确立(战国)时期;奴隶制向封建制过渡。生产力的发展是社会形态演变的根本原因。


1、 政治方面:社会制度不断进步
(1) 原始民主制。原始社会包括原始人群和氏族公社两个阶段,氏族公社分为母系氏族公社和父系氏族公社。由于生产力水平低下,氏族成员共同劳动、共同消费、平等生活。尧、舜、禹时期的“禅让”制,是民主推选部落联盟首领的制度,反映了原始社会的原始民主制度。
(2) 分封制和井田制。夏朝建立了奴隶制国家机器,世袭制代替了“禅让”制。西周为了巩固奴隶制国家政权,政治上实行分封制、经济上实行井田制,使周王朝加速了全国经济文化的发展,成为地域空前广大的奴隶制国家。
(3) 专制主义中央集权制度初步形成。春秋战国时期,奴隶制日益崩溃,封建制逐步形成,社会正经历着划时代的变革。韩非子顺应社会变革的要求,提出建立专制主义中央集权的理论,符合封建统治者建立中央集权地需要。秦国的商鞅变法,建立县制,维护和巩固了封建经济基础。封建专制主义中央集权制度初步形成。
2、 经济方面:社会生产力不断提高
在原始社会,人们使用以石器为主的简单劳动工具。原始农业和原始畜牧业逐渐发展起来,人们过着以原始农业为主的定居生活。 在奴隶社会,生产工具和耕作方式发生了巨大的变化。夏朝开始了原始的水利灌溉农业;商朝青铜器制造业发达,金属工具用于农业生产;春秋后期铁器和牛耕的使用,使生产力得到显著的发展;战国时期,随着铁器和牛耕的推广,封建经济初步发展起来。
3、思想文化方面:半坡氏族的彩陶文化是原始社会的文化代表,它蕴藏着中国原始文字的起源。以甲骨文和青铜器制造为代表的商文化在古代世界占有特殊的地位,我国有文字可考的信史是从商朝开始的。伴随着春秋战国时期的社会剧变和经济大发展,思想和科技出现了繁荣局面。a思想方面形成了百家争鸣和思想解放的局面;b教育方面,学在官府的局面被打破,私学兴起;c天文、历法、医学等科学技术有了发展;d文学艺术也有了发展。春秋战国时期的文化为后世文明的发展奠定了基础。其中,孔子和儒家思想对中国和东方文化有着深远影响。
4、民族关系方面:我国的原始人类不仅生活在黄河和长江流域,北起辽河,南至珠江也都有远古人类的遗迹。传说中的黄帝部落和炎帝部落结成联盟,在黄河流域繁衍生息,构成了以后华夏族主干。春秋战国时期,诸候争战给广大劳动人民带来了严重灾难,但客观上加强了华夏族和其他各族的接触,促进了民族融合,国家渐趋统一,为秦朝建立统一的多民族国家创造了条件。
秦汉(公元前221年~公元220年)

秦汉时期是结束春秋战国诸候混战局面之的“大一统”时期。这一时期的阶段特征是封建社会形成和初步发展的历史时期,也是当时社会政治从天下大乱到天下大治,社会经济上从停滞倒退状态到初步恢复发展的时期。
1、 政治方面:
(1) 政权总体稳定,但有不安定因素。本阶段先后经历了秦朝、西汉、东汉三个时期(公元前期221年至公元月220年),政治上实现了“大一统”,政权稳定,秦、西汉、东汉政权的更替都是由于统治后期阶级矛盾尖锐,在农民战争的打击下灭亡或名存实亡(即瓦解),然后被地主阶级的里带人改朝换代。但这些王朝统治期间,也出现一些不稳定因素,如东汉的外戚和宦官交替专权等。
(2) 政治制度:专制主义中央集权制度。秦朝建立后,采取一系列措施来构建专制主义中央集权制度,这些措施包括政治措施、经济措施、文化措施和军事措施等方面。西汉建立后,在沿用秦朝制度的基础上,又着手采取措施解决王国问题,加强中央集权;思想上“罢黜百家、独尊儒术”,使儒家思想成为封建社会的统治思想。东汉时期尽管专制主义中央集权制度是受到一些冲击,但未从根本上改变这个政治制度。
2、经济方面:秦朝统一后,结束了诸候混战的局面,在一定程度上恢复了生产。西汉初年,统治阶级实行了与民休息,恢复生产的经济恢复措施,出现了“文景之治”的良好局面,到汉武帝时,出现了繁荣的景象。东汉初年,汉光武帝调整统治政策,在一定程度上恢复了经济,因此出现了“光武中兴”的安定局面。
3、民族关系方面:秦汉时期与少数民族之间的关系是有和平、有战争,和平多于战争,民族关系总体上是和睦友好的。
(1) 秦统一后,击败匈奴,夺回河套地区,修筑长城。征服越族地区后,加强行政管理,移民50万到该地区,将铁器和先进的生产技术传到越族地区,促进了那里的生产事业的发展。
(2) 西汉时期,汉高祖与匈奴实行“和亲”政策,汉武帝时击败匈奴,使西北边郡得到安定。派张骞出使西域,双方加强联系,共同发展。汉武帝还在西南少数地区设郡,加强联系。汉武帝时在南越设南海九郡,进行有效管辖。
(3) 东汉初年两次出兵击败匈奴,又派班超出使西域,密切了西域与内地的联系。
4、对外关系:汉朝空前强大,开展了积极的对外交往。以中国为中心的东亚文化圈日益扩展,其影响突破了东亚的文化圈,远及欧洲和非洲。
5、文化方面:由于国家统一,生产发展,各民族间政治经济联系得到加强,科技文化也得到迅速的发展。科学技术方面有许多发明创造在当时世界上处于世界领先地位,特别是造纸术的发明促进了人类文化的传播,是中华民族对世界文明的巨大贡献。哲学、史学也有杰出的成就。文学、艺术各放异彩。
第2个回答 2020-11-10
02春秋战国
总特征:大动荡、大变革、大发展
经济
1.铁农具、牛耕、水利,一方面推动农业经济发展,另一方面使私田大量出现,小农经济开始形成;
2.冶铸业、纺织业发展
3.商业活跃,出现私商和著名大商人;但另一方面重农抑商政策亦开始
政治
1.周天子王权衰落,诸侯争霸混战,分封制、礼乐制被破坏
2.各国纷纷延揽人才,改革变法,以增强国力
3.出现统一趋势
文化
私人讲学风气兴盛,出现“百家争鸣”局面,诸子百家文化成为中华文明的源头。
03秦汉
政治
①国家统一,专制主义中央集权制度建立和巩固
②官僚制代替贵族制,对后世影响深远;
经济
①铁犁牛耕推动小农经济发展;
②手工业发展;
③一方面重农抑商,另一方面中外经济交往开始,丝绸之路;
文化
①统治者加强思想控制和文化专制,焚书坑儒,罢黜百家独尊儒术;
②儒学成为传统文化的主流;
③出现了许多领先世界的科技成就,尤其是造纸术;
④文学艺术成就辉煌;
04魏晋南北朝
总特征:国家分裂,民族大融合;经济重心开始南移;佛道冲击儒学地位
政治
①政权更替频繁,封建国家大分裂,局部统一出现和民族大融合;
②士族制度形成;
③初步形成三省体制,选官:九品中正制;
经济
①精耕细作农业技术成熟;
②手工业发展;
③经济重心开始南移;
文化
①儒学面临严峻挑战同时取得新发展;
②科技文化取得辉煌成就,不少领域继续在世界上居领先地位
05隋唐
总特征:全面繁荣,成就突出,影响深远,中华文明鼎盛时期
政治
①国家统一,疆域辽阔,社会安定,政治清明,
②三省六部制、科举制等制度先进完善;
③后期设立节度使制度形成藩镇割据的局面。
经济
①经济繁盛,南北经济趋平衡。
②农业曲辕犁标志着中国传统耕犁的基本定型,筒车灌溉。
③手工业发达,形成南青北白两大制瓷系统,丝织吸收了波斯的织法和风格;
④商业繁荣。农村集市贸易发展,柜坊、飞钱问世,对外贸易兴盛,瓷器开始大量输出国外,远销欧非。
文化
①思想:三教合一;
②科技:雕版印刷术,唐末火药开始用于军事;
③文学:唐诗;
④书法:楷体、行书、草书全面盛世,涌现出欧颜柳、张旭、怀素等书法名家;
⑤绘画:阎立本、吴道子等画家,创作出《步辇图》《送子天王图》等名作。
06宋元
总特征:分裂割据和民族政权并立走向统一,民族融合进一步加强;
政治
1.专制主义中央集权加强,但也造成了“三冗两积”的局面。
2.元代实行的行省制度影响后世。
经济
1.经济中心南移完成
2.手工业发展
①制瓷业兴盛,出现五大名窑,景德镇兴起;
②黄道婆改进棉纺织技术
3.商品经济活跃
①城市商业活动突破了“坊”和“市”的界限和时间限制;
②纸币“交子”的使用标志着商品货币经济发展的空前水平;
③海上“丝绸之路”兴盛,元朝泉州是重要外贸港口,海外贸易繁荣。
文化
1.儒学吸收佛教、道教的思想,形成新儒学即理学(程朱理学),深刻影响到民众生活
2.活字印刷术、指南针和火药,代表了科技发展的最高水平,其外传对人类文明的发展有着重大影响。
3.文艺领域
①商品经济的发展,文艺术世俗性增强,代表有宋词和反映市民生活的风俗画。
②书法、绘画成就斐然。
③元杂剧标志着中国古代戏曲的成熟。
07明清
总特征:古代中华文明的繁盛与危机并存
政治
①专制主义中央集权制空前强化,明朝废丞相,设内阁,清朝设军机处;
②封建制度走向衰落,阻碍了社会进步,中国开始落后于世界。
经济
①农耕经济发展到顶峰,高产粮食作物、经济作物普遍种植;
②民营手工业发达,超过官营手工业,资本主义萌芽;
③商品经济发展,但重农抑商、闭关锁国阻碍其发展。
文化
坏:理学和八股取士,束缚了人们的思想;
好:
①要求个性解放、经世致用,主张工商皆本,反对君主专制的批判思想出现;
②总结性集大成古典科技巨著相继问世,如《本草纲目》等,西方自然科学传入;
③文学领域出现批判礼教封建制度小说,如《红楼梦》等。
第3个回答 2020-11-10
春秋战国时期的时代特征【它是中国历史上的大动荡,大发展,大变革的时期】。
大变革:奴隶社会向封建是会过渡。大动荡;战争频繁,诸侯争霸.大发展:经济,思想文化,科学技术。
1,经济方面:经济社会迅速发展,封建生产关系形成。
2,政治方面:新兴地主要求改革奴隶制度。
3,军事方面:诸侯争战,战争频繁.---为改革提供动力——富国强兵4,文化方面:百家争鸣,思想大解放,——人才储备,思想基础。