第1个回答 2022-06-12
上过这节课，我将这节课的反思记录如下：
一、值得肯定的地方
1、紧扣文本，落实《义务教育语文课程标准（2011版）》关于小说的教学要求，落实了部编本人教版语文课本的教学要求，自读课文采用“以学生的自读自悟为主，教师的问题引导为辅”的教学方法。
2、以自读自悟为主，在学生充分阅读文本的基础上，教师加以引导，尊重了学生的主体地位，发挥了教师的主导作用。
3、锻炼了学生的口语表达能力和思考能力。
4、歌曲导入贴近学生生活，富有情趣，能吸引学生的学习兴趣。
二、需要改进的地方
1、教学各个环节的过渡稍显生硬，不够流畅自然。
2、对课堂时间把握不合理，感受细节环节用时较长，导致赏析细节时间不充裕。
3、活动设计活动不太充分，学生的积极主动没有充分调动起来。
三、今后改进的地方
1、钻研文本，钻研课表，用好《教师教学用书》，提升自己的教学理论水平。
2、钻研学生，充分了解学情。要时刻铭记我的教学目的是为了让学生学会，而不是为了教完一篇课文。
3、提升自己的课堂驾驭能力，多给学生激励性语言。
4、合理分配课堂教学时间。
总之，教学有法，教无定法，语文教学之路是一条漫长的自我修行之路，只有俯下身子，努力学习、不断学习，才能成为一名合格的语文老师。