在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我帮大家整理的收获的作文，希望对大家有所帮助。
我坐在窗边，看见窗外一只只翩翩起舞的蝴蝶，于是，我想起了一件事。
当时，我还在内蒙古旅游。炎炎夏日下，我们正往草原的方向开去，到了草原，野花露出最灿烂的笑容，草叶正舒展着自己的身子，让自己为神奇的大自然增添点清新空气。骏马奔驰着，蝴蝶在花丛中采着甜蜜的花粉，这片草原就是动物、植物的天地。
我静静地观察草原。忽然，一只金色的蝴蝶落在一根狗尾巴草上。这只漂亮的蝴蝶简直是世界上独一无二的。它有一双金色带紫并有一点透绿的翅膀，还有灰色的触角，更有那深灰色的身体。我想，这只蝴蝶给同学们看，同学们一定羡慕死。于是，我慢慢地走向那只蝴蝶，手轻轻一拍，嘿嘿，抓住了，我轻轻地提着它的翅膀，突然，我发现了它的肚子一鼓一鼓的，啊！它怀宝宝了！我再看了看它的眼睛，里面全是哭诉和恳求。我想了一下，脑海里全是乱七八糟的东西，我不知道到底该选哪一个。最终，我还是相信了真理，放开它的翅膀，它并没有飞走，在我头上转三圈，才飞向那神秘的远方。
这个道德永远记在我的心里，但现在的我还在看着、看着。
桂花飘香，阴雨连绵，秋带着纯真和凄美走进了人们的心间……
秋季，自然是丰收的季节，秋天的象征，就莫过于那桂花了。它常在有风时，拂下一两枝，使人心中不免生起一种淡淡的哀伤。多好的花儿呀，它把自己那使人心旷神怡的香，洒向了人间，诠释了大地，而将这受人踩踏的折磨留给了自己。
当我站在田埂上远眺，人们正忙着收获，收获自己一年来辛苦的回报，收获那带着苦涩的甘甜。当然，这场面自然是热闹的——谁不开心呢？那硕果累累，那麦浪金黄，那携带人们期盼的作物，都寄托着一片殷切的希望。可这些的代价是什么呢?是脚踏实地劳动，还是华而不实的吹棒？我思索着……
丰收之后，大地一片萧条，一场秋雨，带来了生机，带来了活力，也带走了人们的懒散与笨拙。他们又开始劳作起来，但并不感觉累。相反，这感觉是美好的，他们精力充沛，干起活来也很快乐，我想，这也许就是丰收的代价吧。
秋天也是凄美的，曾经鲜艳一时绿叶与鲜花，现在已变成了大地的肥料。直到第二年春天，那挺拔的树干又会出现明亮可爱却无法永久保留的叶子。春去秋来，严寒酷暑，能够永久挺立在那儿的始终是大树，是给予浮华虚名生命但自己却谦虚的大树。这，就是差距。
秋，纵然是美丽的，那灿烂的桂花，那丰收的喜悦，那浪漫的秋雨，使人看了觉得心旷神怡。可是，又有多少人知道这背后的苦涩呢？
5月28日那天，我们一家三口到外婆家去过端午节。外婆家很热闹，亲戚朋友都到了，午菜很丰富，我吃的津津有味，听妈妈说中午不能出去，我只好呆在家里做作业，不知不觉之中就到了傍晚。
只听窗外有人喊道：“这边有，那边也有！”我带着好奇心走出家门，看见有很多人拿着捞网在捕龙虾，也有很多人在观看并帮捕捞者在找龙虾。龙虾都在河堤旁，捕捞的人需要费很大的劲，如果一不留神，就会错过机会。我看见别人抓得很开心，我就急忙跑到家里，问外公要捞网，可是外公说没有，就赶工给我做了起来，过了很长时间，外公才完全做好，我拿着网，兴冲冲地跑到河边，乱捞一番。
妈妈走过来，皱着眉头说：“有你这样捕捞龙虾的吗？不被你吓跑才怪！”她就拿过捞网，捞了起来，很快就捉住了一只龙虾，虽然不是很大，但是这总是妈妈用心捞起来的。我也试着捉了起来，可是一次又一次地被它逃跑。正当我灰心的时候，突然，一只大钳子龙虾被我捞了起来，我喜出望外。龙虾大都被人捕完了，所以也不太有的捉了。我只捞了两三只，外公就叫我吃饭了，我真的是依依不舍，也不甘心只捉了这么几只，可是饭总是要吃的，不能只顾捕捉龙虾而不去吃饭。俗话说：“人是铁，饭是钢，一日不吃饿的慌。”
捕捞龙虾真的太好玩了，但同时也要掌握一定的技巧。
徐老师说：“今天我们要进行一个小小的测试：一分钟拍手多少次？”徐老师话音刚落，同学们都迫不及待地拍起手来。我当时心情非常激动。
游戏开始前，老师让我们预测一下一分钟能拍手多少次。同学们七嘴八舌地说了起来，有的说能拍50下，有的说能拍80下，更有人说能拍100下……但我觉得我能拍120下，因为平时一秒钟我能拍两下。我完全有信心能拍到120下以上。
随着徐老师一声令下，游戏开始了。顿时，教室里一片掌声，如潮水一般，又仿佛在欢迎重要领导的到来。刚开始，我拍得又快又轻松，但渐渐的手越来越酸，心想这一分钟怎么这么长呀，都超过200下了…“停！”终于等到老师结束的口令。看着两只通红的手，心里不相信我一分钟居然能拍到224下，真是太神奇了……
今天的游戏时间虽短，但是收获却很大。这个游戏只有一分钟，却告诉我们一分钟能做很多事，珍惜时间要从点点滴滴做起，因为时间如流水，一去不复返。同学们，珍惜时间吧——“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。
有一次，老师布置了一篇《我学会了——》的作文，回到家后，妈妈正在煎鸡蛋，我就要妈妈教我煎鸡蛋，妈妈同意了，我便学着妈妈的样子煎起鸡蛋来……煎了好几次，终于把煎鸡蛋学会了。于是，我就“现学现卖”，把学煎鸡蛋的过程写到了作文里，自我感觉写得挺好，猜想老师一定会把它当范文念出来，我喜滋滋地想着。没想到，第二天老师竟然没有念，我哭着回到了家里，见到妈妈，我气极败坏地问：“老师为什么不念我的作文？”妈妈说：“可能是你写得还不够好，要细心地观察生活，认真去体会生活，才能写出好作文，只要你写好了，老师总有一天会把你的作文念出来，是金子总会发光的”。
自从听了妈妈的话，我就开始每天细心观察事物，认真对待每一件事情，发生在身边有趣的事、感人的事还是伤心的事，就把它记下来，锻炼我的文笔。果然，就在今天上午，老师把我的两篇作文念了出来，同学们向我投来了羡慕的眼光和啧啧的赞叹声，我自己也沾沾自喜啊。
经过这件事，我深深地明白了：要取得良好的成绩，不能光靠一两天的努力，要日积月累，一份耕耘会有一份收获啊！
一天傍晚，我专心致志地完成美术作业时，不小心一张宣纸落在五彩斑斓的颜料盘里，我正想把他捡起来，只见彩色的颜料水已渗入到宣纸上去了。我感到好奇，为什么宣纸吸水性能这么好呢？
于是又拿了一张宣纸，放在五彩缤纷的颜料里，宣纸又变成了一张彩色纸。为了弄清这一现象，我便打开电脑，上网查阅资料……“找到了！找到了……”我内心很是喜悦。根据电脑上说这原来叫毛细现象。水是能沿着有缝隙或有小孔的材料爬升的。
我高兴地来到父母的房里，告诉了他们我的意外收获。他们听了夸我是个爱动脑筋的好孩子。
回到我的写字台前，看着那张彩色的宣纸，我略有所思，生活就像万花筒，只要留意生活中的点点滴滴就会有新的发现，知识不仅在课堂里可以获得，课外的知识是丰富多彩的。好奇可能会有意外的收获；好学就会不断拓宽知识。怪不得老师经常说生活中的知识取之不尽的呢！“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”
这一瞬间，我懂得了很多。我怀着这样的收获顺利地完成了美术作业。
九月的秋风，像一个神奇的丹青妙手，勾勒出一幅幅多彩的图画。看啊：紫红的葡萄美若玛瑙；金黄的玉米咧着嘴笑；洁白的棉花仰面高歌。金秋的九月，是收获的季节！
九月初，载着重重的压力，又带着一丝希望，新学期开始了。我有一个问题，一直未找到有效的答案。那个问题是：学习的方法是什么？我试过许多方法，但都不够好。于是，我带着一头雾水步入了初二。在初二的第一节课上，老师给了我答案——自主学习。
记得第一次上物理课，老师就直奔重点，开始讲课，没有一点儿开场白。我的脑子“嗡”了一下！老师拿着粉笔在黑板上写个不停，我不敢直视老师那尖锐的眼睛。
下了晚自习回家的路上，我一直在思考：或许，在上课之前，我就应该自己先看一看书。这样，在上课时我可能会从容一些。这应该就是自主学习吧！
到家后，我做完了作业，便拿出书，提前预习第二天要学的内容。第二天再上课时，我发现听课真的轻松了许多，并且还可以紧跟老师思路。我不禁露出了快乐的微笑！
秋风带走了夏日的酷热，我在九月收获着！
今天，天气阴雨绵绵，我的心情也是阴沉沉的。姜老师宣布了奥数比赛的获奖名单，获奖名单里没有我，我的心一下凉了半截。
我看见严靖炜得了第一后，脸上洋溢着成功的笑容时，我既羡慕，又嫉妒，心里很是郁闷。“为什么我努力了，却没有他好？这是为什么啊？！”在回家的路上，我喃喃自语道。
回到家里，我依然一副闷闷不乐的样子，撅着个嘴，满腹委屈。妈妈见了，问清了情况，对我说：“失败是成功之母，付出了努力，并不意味着立刻就能得到回报，但是一定能得到一份隐性的收获——积累。只要你付出了，总有一天会有回报的。”听了妈妈的话，我才恍然大悟。我回忆了我英语竞赛的成功，细细体会着妈妈的话，悟出了其中的道理：一份付出，一份积累，两份付出，两份积累，十份付出，百份成功！
这一次考试的失败，告诉我一个真理，一个人的努力，也许不会马上见效，但是，只要付出努力，终有一天会使你走向成功。看来我平时还要多多努力，多多积累，我相信，日积月累，我的知识会越积越多，越来越丰富，成功也就会在我的面前。
前几天，我和爸爸去看外婆。在回来的路上，我看见蓝蓝的天空中飘着几朵白云，灿烂的阳光下有一台台红红的收割机，它们在金黄的波浪里唱着动听的歌声。我问爸爸：“它们在干吗？”爸爸说：“它们在收割稻谷，我们吃的米饭都是从这里来的。”我又问：“我们吃的米饭怎么是株一株的？”爸爸说：“它们要加工过才能变成我们现在吃的米饭，首先春天农民伯伯把它们种下去，还要浇水，施肥，拔草，捉虫……，一到秋天它们长高了。你瞧，它们低着头像一个个害羞的小姑娘。然后，把它们割掉，接着把它们打下来变成一粒粒的稻谷。再晒干后，运到工厂里去把它的皮去掉，就变成了我们现在吃的米饭了。”说着，爸爸从田晨给我拔来一株稻谷，我拿着它兴高采烈的回家了。
到了家晨，我摘下一粒开始细细地掰了起来，还没剥到十粒，我的手指就剥红了。我说：“爸爸真难剥呀！”“是呀！以后你要爱惜粮食。”爸爸笑着说道。听了爸爸的说，我忽然想起了一首古诗《悯农》锄禾 锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
晚上，吃饭时我把饭粒吃得干干净净，一粒也不掉。因为我已经知道谁知和平盘中餐，粒粒皆辛苦的含意了。
小朋友们，你们知道节约粮食了吗？希望你们也能爱惜粮食。
其实在我们无聊的时候，我们通常都会想很多东西的。
就好像我们在听一首歌的时候，就发现耳机突然坏掉了，这种感觉是非常绝望的，但实际上我们每天都面临着相同的工作，每天都在重复做一些相同省力的事情，那这个时候就不会感觉那么孤独寂寞了，反而会有一种作息规律的。从容不迫感。
我想在很多时候，我们都会使用手来打字，也许手指在键盘上敲击的感觉，就好像是在跳舞的旋律一般，很动人，很好听，于是我就想到了那些古代小说当中的情节。
也许很多时候我们都是有幻想力和想象力的，那些天马行空的情节就在大脑中，就在课堂上走神的.时候，突然构造出来，突然就这样诞生和问世了。
你钱的时候，我根本就不知道读一本书到底是什么样的感觉，甚至根本就不懂得该如何去读书，那些注意力无法集中的时刻，也许做什么事情都是比较痛苦的。
可是当我们突然有一天去懂得这样的生活该如何去做，该如何去用一种温柔的情绪去对待，那么所有的一切似乎都不会再那样虚假。
看一部电视剧，也许是最读一本书，或者是去记几个英文单词，这些都是你的收获呀。
曾有许多名人说过：“失败是成功之母”或“一份耕耘，一份收获”之类的话，我也与很多人一样不相信，认为这是：嘴皮上说，说得容易，根本不切合实际。可在今天后，我却改变了自己的观念。在连续三个学期的努力下，评选“优秀三好学生”我连连失败，我失去了信心，而在这个学期里，我却意外地不负重托获得了“优秀三好学生”，可以说是意外，但这并不属于意外，而属于不懈的努力。
“天上不会掉下陷饼吃”这句话也就告诉我们不能坐以待毙，不努力而等着天上掉下陷饼来，这是空想，也是白日梦。所谓：“一份耕耘，一份收获”，就是付出一分努力，就会得到一分收获，你的收获自然就是努力得来的，那么要想有收获，就要付出同样多的努力。而努力就要实实在在地，比别人多付出地干，更用心地，更认真地。
我感慨道：人生的成功何尝不是努力所得来的？人生的努力又何尝没有成功呢？我的成功就源自努力！
语言概括不了努力。因为努力只在背后，它的成功在最后时刻发出最灿烂的光芒，这光芒是努力的结晶，这光芒会破云而出，天空晴朗。
请记住这句话：一份耕耘，一份收获。
时间过的真快，五年级上学期又将要结束，马上又要进入紧张的复习阶段，又要迎接一个期末考试。
本学期我的收获真不少。了解了读书的好处，知道了《鲸》和《松鼠》的生活习性报灰尘的重要性，遨游了历史悠久的汉字王国，体会到了父母不同方式的“爱”，敬佩《狼牙山五壮士》顶天立地的精神，对侵略者毁灭圆明园的罪恶而感到愤怒，更走近毛泽东主席，了解了伟大领袖的博大情怀。
在八个单元中，我印象最深的课文是《最后一分钟》和《落花生》。我在读《最后一分钟》时，心中充满了激情，想了很多我国的屈辱史，既愤怒侵略者的野蛮又惋惜我国失去了很多有价值的珍宝和许多值得我们学习的英雄。在学习《落花生》这往篇课文时，我对一句话有深深的体会：“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”让我对做人有了更好的学习。
在学习课文的同时，我还学习了课文中出现的各种写作手法，能运用语言描写，动作描写等各种来描写人物，还有场面描写以及说明文……
这么多的收获，只要我静下心来认真复习，相信我在期末考试中定能考出好成绩！
人们常说：“一分耕耘一份收获。”今天，在学习上我已经有了很大的收获！
在一二年级的时候我英语学的很不好，每一次英语考试几乎都是七十几或者八十几分。记得有一次，英语考了六十多分，有史以来最低一次，我看见满试卷都是红叉叉时，心里就七上八下的，像有一只小鹿乱跳，害怕极了，回家妈妈一定会说我的！
放学时，正好妈妈来接我，很庆幸妈妈一路上都没有问我！但是，刚一到家了，妈妈就破不迫不及待地问我：“英语考了多少分？”“六...六十四分！”我吞吞吐吐地说完，等待着妈妈暴风雨般的批评。但让我意外的是，妈妈竟然听了没有生气，只是语重心长地说：“学习是学给你自己的，而不是学给我的。”说完妈妈就回房间了，留下还没有回过神来的我。看着妈妈的落寞的背影，我心里五味杂陈，难过极了！
接下来的日子里，我就把妈妈的这句话一直记在心里，督促鼓励着自己。通过坚持不懈，努力学习英语，当三年级英语第一次考试的时候，我做梦都没想到我考了九十五分！我拿着英语试卷，激动地跟妈妈说：“妈妈，这次英语我考了九十五分！”妈妈高兴地说：“不错，不错，这就是你坚持不懈，努力的结果！妈妈为你骄傲！以后继续加油吧！”
我懂了原来只要坚持不懈，努力去学，就一定会有好的收获！
我们班种的青菜成熟了，我们非常地高兴。
老师派了一些同学一起拔青菜，其中包括我，我们把青菜收起来以后，打算把这些青菜卖掉。一进综合实践基地，我们就跑到了我们班种植的菜地里去。大家开始拔青菜，我先把青菜的根弄松一些，这样可以比较容易把青菜拔起来。我们把拔出来的青菜堆放在一起。老师拿来了一把菜刀和一个非常大的麻袋。老师用菜刀把青菜根砍掉，并把老的叶子拣掉。其他同学把青菜上的烂叶子摘掉，把那些老叶子放进袋子里拿去喂鸵鸟。我负责把去了根的青菜放进麻袋里。青菜的大小不一，有大的，也有小的。有的同学拿起一个非常小的青菜说：“这像李阳。”又有同学拿起一棵非常大的青菜说：“这个像李超。”“这个像徐钰辉。”“这像黄志晨。”同学们说说笑笑。我们这次理菜真快，个个青菜都已经加工过放进麻袋里了。我把青菜拿到老师的办公室，老师刚把青菜整理好，就有一些老师来买青菜了。
这是我第一次体验了收获的快乐，心里美滋滋的。
夕阳西下，太阳把自己的余辉毫不保留的向面泼洒，刹时间，波光粼粼的大海活跃了起来，它满载金光，缓缓向东流去。远处，隐隐约约出现了渔舟片片，好像一颗颗跳动着的音符，又仿佛一张张漂动着的树叶，哦！那是出海捕鱼的渔船。辛劳了一天的渔们正驾舟归来！
船的样子清晰可见，人的笑脸清晰可见，筐里的鱼清晰可见，满怀喜悦的渔使劲摇着桨儿，甩着橹儿，向岸边驶去，原来如镜的水面这时水声彻响，划破天空，穿透云层，直插云霄！只见浪花飞溅，一朵挨着一朵，一浪高过一浪，它溅湿了人们的衣脚，浸透了人们喜悦的心。船上渔们高唱《收获之歌》，岸边妇女们跳起《丰收的舞》，似间渔歌飞扬。你看，一筐筐闪着金光的鲈鱼，一篮篮泛着银辉的带鱼，一笼笼活蹦乱跳的青虾……人们欢笑着，庆祝这大丰收。
夜幕慢慢的降临了，一块块黑云向空中聚拢来。渔舟陆续泊岸了，卸下了鱼儿，卸下了一切忧愁，卸下了一切卸不下的。人们满怀收获的喜悦，渐渐消失在迷漫的夜色中。歌声笑声远去了，一切又恢复平静，万籁寂静。哦！这是一幅多么美好的图画啊！