初三面临中考的困惑~!~

Question

进来了,就认真的看下去吧....
我是一个初三的学生,没错,马上面临中考.就有不到4个月的时间勒...
我是一个差生,学习很不理想,几乎是科科不及格...有一段时间没上课,原因是骨折,之后就有点学坏了,但还好,现在我已经不跟坏孩子打交道了..
但是现在最令我烦恼的就是学习的问题....我基础不好,但补课补了三年了,听懂一些,但是由于我不努力,是1对1补课!很贵,老师讲完我当堂听懂了.但是回家不做练习,过了一段时间就把讲过的内容给忘掉了...因为那时候是初二,老想初三努力,初三上半年又想下半年努力...到现在了,我还是没完全启动.
最早是由不爱学,到现在想去学,心理是这样一个转变的过程..
那究竟是什么让我不努力呢?那就是网游...最早是传奇,然后是梦幻,最近是DNF,我玩网游玩得比一般人强得好多,因为我的游戏年龄很高..我从11岁开始玩传奇..就这样...耽误了光阴...现在我把DNF号给了别人帮我保管,说了不到中考绝不还我,无论我怎么管他要...
但是,自从离开了DNF,,2天也就,感觉挺难受的,因为DNF让我很快乐,我还参加过里面的PK大赛,拿了前8名,也算是高手.....
我知道,网络是虚幻的,那是不现实的,游戏里再厉害,现实什么也不是也不行..我十分想上高中,只要我考到500分就可以去上三高中(不花钱)..但是差一点分,父母也会拿钱,只要在录取分数线内...
不知道怎的,努力不起来,每天里好象没上网就像失去了些什么..心里空空的..如果一想想DNF,要搞装备,要研究连招,马上就精神振作..
我想我是有网瘾了....道理懂很多,发现做起来非常的难...而且我这人从小就爱玩...现在不玩又很难受
3个月了,我心理的压力很大.........
就3个月时间.我科科不及格,我相信自己可以成功...只要这3个月努力,但是就是努力不起来....每天在家里不想学习,,,但有时在学校就可以想学习..
可能是父母给的环境太好勒...
哎,英语...数学...化学...物理...语文.....就3个月?!
怎么办?怎么办呀?谁给我建议,无聊白痴的就不用了..
没想到一下就有9个人回答我,小弟在这里谢谢你们勒...T_T..
我总只报着一种心态就是,平时不玩,星期6,7玩玩- -.诶,..
谁能帮帮我,告诉我,你们都是怎么学习的,偶的QQ: 527774371 T_T........

Answer 1

我很同情您，在这里，我就尽自己的一些绵薄之力，提一些学习建议，希望对您有帮助．

一、要确实学懂每个知识点学懂的标准是让学生对每个概念和规律能回答出它们“是什么”、“为什么”和“怎么样”等问题。对一些相近似、易混淆的知识，要能说出它们的联系和本质区别；能用学过的概念和规律分析解决一些具体的问题。为了学懂，同学们必须做到以下三点：认真阅读课本；认真听讲；理论联系实际。课本知识是前人经验的高度概括和总结，准确精练，不是随便看看就可弄懂的，必须反复阅读和揣摩，通过课前的阅读了解知识重点、难点和疑点，以便上课时有目的听讲，提高学习效率。课堂上，老师对重点和难点的知识讲解一般会比课本更具体更详细、更透彻；认真听讲，一方面能更好的掌握知识的来龙去脉，加深理解，另一方面，还要注意学习老师分析问题解决问题的思路和方法，提高思维能力；此外，重视实验，理论联系实际也是提高学习效果的重要途径之一。这是因为知识都是从生产、生活、科学实验中概括和总结出来的，是实用性极强的。把理论知识与实际相联系，不仅能提高动手能力，而且能巩固和加深对所学知识的理解。

二、要掌握各个学科特有的思维方式
中学知识的规律很多，但题目却千变万化。只掌握了基本概念和规律是不够的，还必须掌握科学的思维方式。如比较和分类、分析与综合、抽象与概括以及知识迁移等方法。掌握了科学的思维方法，才能提高推理能力和分析综合能力，灵活地运用所学知识去解决实际的问题。

三、要即时复习巩固所学知识
对课堂上刚学过的新知识，课后一定要把它的引入、分析、概括、结论、应用等全过程进行回顾，并与已有的相近的旧知识进行对比，看看是否有矛盾，否则说明还没有真正弄懂。这时就要重新思考，重新看书学习。在弄懂所学知识的基础上，要即时完成作业，有余力的同学还可适量地做些课外练习，以检验掌握知识的准确程度，巩固所学知识。不要“舍本求末”，一味去研究课外知识而忘了课本知识的联系与总结。

四、要做一定量的练习
练习是学习的一个重要环节，也是运用所学知识的一种体现，因此务求真正弄懂，务求有所收获。就像一位教育家所说：做习题可以加深理解，融汇贯通，锻炼思考问题和解决问题的能力。一道习题做不出来，说明你还没有真懂；即使所有的习题都做出来了，也不一定说明你全懂了，因为你做习题时也许只是在套公式而已。练习能让自己知道懂在什么地方，不懂又在什么地方，并设法去弄懂它。

五、要扩大知识面，开拓视野
实践表明，成绩优秀的同学，无不阅读了大量的课外书籍。这是因为，不同的书籍，不同的作者会从不同角度用不同的方式来阐述问题，阅读者可以从各方面加深对概念和规律的理解，学到很多更巧妙更简捷的解题思路和方法。在这方面我自己就有切身的体会，见识一多，思路当然就活了。

很高兴为您解答问题，祝您学习进步！

Answer 2

我想，首先你要想好是不是真的想继续上学。如果是，就要坚定这种意志。另外，是不是可以找个心理咨询师，也许可以帮到你哦。其实初中的知识不难，关键你要学得进去才行，我想，你大概是学不进去了。不如从新再找个老师，从最最基础的开始给你补习。你也不要好高骛远了，从基础开始，从现在开始，考试的时候，会多少就写多少，能得几分就得几分呗。
在根据这三个月的情况。如果发现自己真的想继续学习，就争取上个高中，私立的也不要紧啊！上高中的目的也不一定就上大学。如果不想学了，那就要想想是不是要学习某方面的技能，将来你总要自己养活自己啊，那可是很现实的哦！
总之，你现在所做的一切，带来的一切结果，将来都要你自己来面对的。该怎么做，自己想好吧。自己要对自己负责任哦~！~！
最后，加油~~

Answer 3

玩游戏 并不影响学习 主要是你上课的时候 不要老是想着游戏里的东西 我上初二的时候玩梦幻 呵呵 一天到晚想着宝宝了 装备了什么的 要不就是睡觉
本来成绩不错 道初三的时候变成了全班倒数第一....................
中考 考了一科语文就走了 ... 但是我现在不也是好好的么 并且还有一年我就有一份稳定的工作 一个月也能赚个 2000 3000 的
不要老是想着游戏 多想一些别的事情 可能你今年的中考 并不能考上定向
但是 你可以在复习一年锕？ 建议你以后少玩点游戏 多出去玩点别的 打打台球
游戏机什么的 过一段时间可能你对游戏就没什么兴趣了 另外 DNF哪垃圾游戏
我都玩后悔了 43机械 不用挂跟本别想升级 这个游戏里都是挂
形容一下
NB人物都是挂出来的
另外你可以看一下 叫兽的 网魔传 看完以后我想你一定很有感想
如果你真有心 好好学习的话 相信你看完了视频就会 变好的

Answer 4

你想想你的未来。想想你的人生。我去年中考。
三个月的努力足够。

如果你觉得你的未来和人生天天都是网络都是游戏，你觉得不错，觉得不白活的话。那，你就死去吧。因为一个人愚蠢到这种地步，真的很让人失望，而我只是个路人。更何况你爸妈。
你说你道理都懂。呵，就是做不到。那叫懂啊？
如果我让你想的你都想了，还是那样的话。
那么。
我真觉得，浪费时间打这些字了。

Answer 5

隔离
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到了初三二期的时候会有点紧张，考试会很多，但是不必太担心了，中考不会太难的。只要跟着老师走，毕竟他们是有经验的人，把概念背好，看懂练习书上的错题和经典习题，适当做做奥赛题，去看看怎么做辅助线，数学就OK了。语文呢，看一看中考的满分作文，试着每个星期写一篇中考的作文，记好基础知识，再看看书就好了。英语恩，我没有怎么记过单词，但是词组和句型一定要记牢，每天花20分钟弄听力，我花的大部分时间都在口语上，所以我口语比较好。政治历史，很容易，我中考时两门都是满分，只要将内容整理成一条线，就相当容易了，再适当看看经典的问答题。物理化学，我并不擅长，但中考考的还不赖，都考了90多分，高兴死我了，基本都是跟老师走的，做完他们所布置的题，就看了一会概念。具体时间安排如下：
6：00 起床
6：00--6：30 洗漱
6：30--7：00 英语口语
（中午的时候可以伏在桌上睡一会哦，放松放松大脑，效率更高）
6：00 到家
（吃饭之前我是看书的，我特爱阅读）
6：00--6：30 吃饭
6：40--7：30 复习今天老师所讲内容，背书
7：40--10：00 做作业（听力在这里面哦）
10：00--10：10 洗漱
10：10--10：30 阅读（一般是看英语杂志和高考的作文，我很喜欢看高考的作文，感触良多啊）
10：30 睡觉（准时熄灯哦，睡眠不足，明天就是黑眼圈了）
周末
7：00 起床
7：00--7：30 洗漱
7：30--8：30 锻炼（我是和我爸打羽毛球，(*^__^*) 嘻嘻……）
8：30--9：00 早餐
9：10--10：10 作业（一般是英语）
10：30--11：30 作业（数学|物理|化学）
2：00--3：00 看电视，休息
3：00--4：00 作业（语文）
4：20--5：20 作业（副科）
5：20以后就去玩好了，我经常在这个时候去购物滴(*^__^*)
晚上，自己定吧，想学习就做作业，想看电视就看吧，反正我是看电视的
注意到没有，作业之间都隔了20分钟哦，一定要用来看远方，或做眼保健操，保护视力》*《
我是我们学校的第一考到当地最好的中学的精英班的（免费哦，每个月还有200块生活费，把我高兴惨了），初三我并没有感觉很累，主要是自己没有给自己太大的压力，所以打起精神，好好加油吧

不要在盲目做题，而是有计划的看一些针对性的，比如说某些参考书本上的典型的例题~了解好每个解题的方法~语文，英语的话，靠积累，现在忙不来~但是英语你可以记住一些语法~化学，数学，物理了解好每个解题的方法~

理科要多做题， 数学首先必须了解自己是哪部份知识不熟悉 专门围绕那部份进行补习 其次多做题 自己先想 是在不行再找人帮助 现在也可多做真题
比较每个类型的真题的变化 这样可以节约学习时间
坚持一个月自己做 不抄作业
保证会见成效
文科要多背！

初中英语的时态：
英语八大时态
英语的时态（tense）是一种动词形式，不同的时态用以表示不同的时间与方式。
下面就英语中常见的八种基本时态进行阐述，其它的时态都是在这八种时态的基处上结合而成的。
一、 一般现在时：
1.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
2.时间状语： always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays,
3.基本结构：动词 原形 （如主语为第三人称单数，动词上要加（e）S）
4.否定形式：am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，通史还原行为动词。
5.一般疑问句：把be动词放于句首；用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
6.例句：. It seldom snows here.
He is always ready to help others.
Action speaks louder than words.
二、 一般过去时：
1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
2.时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.
3.基本结构：be动词；行为动词
4.否定形式：was/were+not;在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。
5.一般疑问句：was或were放于句首；用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。
6.例句：She often came to help us in those days.
I didn't know you were so busy.
三、 现在进行时：
1.概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
2.时间状语：now, at this time, these days, etc.
3.基本结构：am/is/are+doing
4.否定形式：am/is/are+not+doing.
5.一般疑问句：把be动词放于句首。
6.例句： How are you feeling today?
He is doing well in his lessons.
四、 过去进行时：
1.概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
2.时间状语：at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
3.基本结构：was/were+doing
4.否定形式：was/were + not + doing.
5.一般疑问句：把was或were放于句首。
6.例句：At that time she was working in a PLA unit.
When he came in, I was reading a newspaper.
五、 现在完成时：
1.概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。
2.时间状语：recently, lately, since…for…,in the past few years, etc.
3.基本结构：have/has + done
4.否定形式：have/has + not +d one.
5.一般疑问句：have或has。
6.例句：I've written an article.
It has been raining these days.
六、 过去完成时：
1.概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。
2.时间状语：before, by the end of last year(term, month…),etc.
3.基本结构：had + done.
4.否定形式：had + not + done.
5.一般疑问句：had放于句首。
6.例句：As soon as we got to the station, the train had left.
By the end of last month. We had reviewed four books
七、 一般将来时：
1.概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
2.时间状语：tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc.
3.基本结构：am/is/are/going to + do；will/shall + do.
4.否定形式：was/were + not; 在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。
5.一般疑问句：be放于句首；will/shall提到句首。
6.例句：They are going to have a competition with us in studies.
It is going to rain.
八、 过去将来时：
1.概念：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。
2.时间状语：the next day(morning, year…),the following month(week…),etc.
3.基本结构：was/were/going to + do；would/should + do.
4.否定形式：was/were/not + going to + do;would/should + not + do.
5.一般疑问句：was或were放于句首；would/should 提到句首。
6.例句：He said he would go to Beijing the next day.
I asked who was going there .
这些语法很重要！
对你应该派的上用场！！！

英语 从小到大我就觉得英语最好学 初三上半段时间英语掉在低谷（就是因为失恋！！）在后来仔细听老师的复习课 我专门备了本又厚又大的笔记本 里面些的全是错的单项选择题 短语词组的辨析 还有什么总结规律技巧啊（都是上网搜来的） 每事就翻翻 结果期末也就一炮冲天 遥遥直上了哦~~HI死我了

我觉得英语中就是词汇是根本 你知道吗 到了高中的完型填空主要考的不是你的语法了而是考对 短文的理解 所以咱现在就要做好准备！！每天背100个单词也不算坏（这个可能因人而异把）你背了100个大概会忘了30几个 但是如果别人一天记十个忘2、3个 你就赚了 比别人多记了60几个 或者做小卡片 上WC 去学校打饭 没事就看看 背背 反正就是要把词汇搞上去 不然全都白费了 当然课本的短语词组一样要背的了不要偷懒 不然会吃很大亏的哦

再是英语的作文 很好 一句话 ：绚烂之极，归于平淡。 不要太复杂 只要完全保证语法单词没错误就很容易拿满分的了！ （在考试前背几个容易运用容易掌握的句型 或几句话算了都容易给你的作文添分 ！！你会很赚的~！！） 记住 ：你写得平淡些也无所谓 只要你不错！！你错了定会扣分 平淡些但没错还高分些~！
（还要记住也买本本子 最好是16开的 中间没折痕的 拿来抄抄抄抄！！！你会有很大收获的）

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一时间也说不了那么多 你具体啥不会可以问题补充 我也会跟进的 你也一定行的~相信你自己 。。。。。。还有一句你一定要听你要努力啦每天睡6个小时就行了其他时间都用来学习啊

Answer 6

唉~祖国的花朵呀，就这麽被游戏毁了

不是我骂你，你真是的……………………“无聊白痴的就不用老”？？总比没人给你建议好吧~连娶个名字都那莫暴力。。。

现在不管哪个呀，自己从头学习，反怎要认真，学老好多就算好多，总比没学强！！不懂的问老师问成绩好的同学，还有老师和同学看你这莫认真的话，他们肯定会帮你的，作业自己完成，莫抄哟~
最主要的多做题，多练习撒

唉~祝你考上连招校，反正你尽量考，学校的事不用担心，你父母会给你找学校的，他们晓得你敬老自己最大的力老，他们也不会说，反而会觉得你开始懂事老，知道学习的重要性老