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如何进行小学数学评课
如题所述
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推荐答案 2024-07-15
第一,评教学思想课堂:
1、需要树立正确的教学思想,对每一个学生负责的思想;
2、树立使学生全面发展和谐发展的思想;
3、树立让学生积极主动的思想;
第二,评教材处理:
1、教学目的是否明确、全面、有针对性和导向性;
2、教学重点是否把握准确;
3、教学过程是否做到突出重点;
4、教学难点是否把握准确,教学过程中难点是否得到突破;
5、教材的组织和处理是否精心;
第三,评教法选择:
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相似回答
小学数学
课
怎么
评,从哪些方面评
答:
小学数学评课主要从以下几个方面来评:
1、从教学目标上分析 教学目标是教学的出发点和归宿,它的正确制订和达成,是衡量课好坏的主要尺度
。所以分析课首先要分析教学目标。现在的教学目标体系是由“知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观”这三个维度的组成的,体现了新课程“以学生发展为本”的价...
如何进行小学数学评课
答:
(1)看板书(2)看教态(3)看语言(4)看操作6、从教学效果上分析还可以将评课内容分成以下几项
:(一)、评教学思想课堂教学是教师教学思想、教学态度、教学能力和教学艺术的综合体现,而教学思想是否正确又是最为关键的,因为教师的教学思想指导着教师的教学行为。教学方案的制定、教学内容的确定、教...
怎样
评
小学数学
课
答:
2.坚持评课客观性
俗话说得好“巧妇难为无米之炊”,说的就是客观性对主观性的制约。每次公开课有的教师借班上课,有的教师是原班上课,但教学效果大不相同。前者备学生备指导学法,不如后者掌握具体,运用自如。其次,公开课中班组的生源对教学效果影响很大。有的班级生源强。课堂上表现为学生的思维...
如何
评好一节
小学数学
课?
答:
所以评课要先看教学目标
。首先看教学目标是否全面和具体和适宜。教学目标要有明确的要求,体现小学数学学科的特点,而且还要以教学大纲为指导,符合学生年龄实际和认识规律。难易要适度。其次,要看看教师教学的的目标是否达成了。看看教学目标是不是体现在教学环节中,教学手段是不是围绕教学目标,我实现教学...
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