根据课文内容填空：按照课文叙述的顺序填空，再写一写其中哪部分是详写。具体如下：
1、（）——收花生——（）——（）
2、按照课文内容填空，并用加点的词语写一句话。我说：“那么，人要做______，不要做______，而对别人______。
答案：
1、拔花生；晒花生；卖花生。
解题思路：根据课文，采用原文对应查找的方法。根据课文顺序寻找题目答案。所以答案是：拔花生；晒花生；卖花生。
2、诚实守信；言而无信；和蔼可亲。
放假了，老师要同学们好好在家写作业，不要到危险的地方玩耍。
解题思路：第一问根据课文，采用原文对应查找的方法，寻找答案补全句子。第二问考查给出关联词补全句子，“要……不要……”所连接的是并列关系的句子，并且前半部分是应该做的事情，后半部分是不应该做的事情。所以答案可以是：诚实守信；言而无信；和蔼可亲；放假了，老师要同学们好好在家写作业，不要到危险的地方玩耍。
根据课文内容填空的注意事项
1、仔细阅读课文。在填空之前，确保你对整个课文的内容有一个清晰的理解。理解课文的主题、关键信息和细节对正确填空至关重要。
2、定位关键信息。当你遇到需要填空的句子时，注意上下文中出现的关键词或短语，寻找能够推断出正确答案的线索。
3、注意形式和语法。在填空时，要注意所填单词的形式、时态和语法。确保所填入的词能够与句子的结构和语法一致，使句子通顺和符合语言规范。
4、上下文连贯性。填空的答案应该与前后文的逻辑关系保持相一致，使整个文段在语义上连贯。
5、注意词义和上下文的匹配。要确保所填入的词在上下文中的意思符合语境，并且能够表达正确的含义。
6、根据选项排除法。如果有提供选项供选择，可以通过排除法来确定正确答案。逐一检查选项与上下文的匹配程度，排除不符合的选项，逐步缩小范围，直至找到正确答案。
7、多读多练。通过多读、多练习来提升填空的技巧和能力。阅读更多的文本，并进行填空练习，可以帮助你熟悉词汇用法、句子结构和上下文理解能力。