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作者表面写莲。其实意在写人,赞莲目的是赞人,这种手法是什么写作手法
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推荐答案 2009-01-14
借物喻人,通过记叙、描写一种物体来象征某个人,从而抒发自己的感情。
而托物言志,就是即将个人之“志”依托在某个具体之“物”上。于是,这个“物”便具有了某种象征意义,成为作者的志趣、意愿或理想的寄托者。作者的个人之“志”,借助于这个具体之“物”,表达得更巧妙、更完美、更充分、更富有感染力。
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第1个回答 2009-01-26
借物喻人,通过记叙、描写一种物体来象征某个人,从而抒发自己的感情。
而托物言志,就是即将个人之“志”依托在某个具体之“物”上。于是,这个“物”便具有了某种象征意义,成为作者的志趣、意愿或理想的寄托者。作者的个人之“志”,借助于这个具体之“物”,托物言志 表达得更巧妙、更完美、更充分、更富有感染力。
第2个回答 2009-01-14
托物言志
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八年级上册语文《短文两篇·陋室铭爱莲说》教案【五篇】
答:
2、作者表面写莲,其实意在写人,赞莲目的是赞人,这种手法是什么写作手法?
——托物言志
。综观全文,似句句写花,而意不在花;通篇无人,却字字写人。作者以花喻人,借莲自况,以莲的清逸来
比喻君子的美德和节操
。 3、作者除了写莲花外,还写了菊花和牡丹,共有几处写到? ——共有三处提到,请学生朗读。 A、晋...
八年级上册语文课件:《短文两篇·陋室铭爱莲说》
答:
2、作者表面写莲,其实意在写人,赞莲目的是赞人,这种手法是什么写作手法?
——托物言志
。综观全文,似句句写花,而意不在花;通篇无人,却字字写人。作者以花喻人,借莲自况,以莲的清逸来
比喻君子的美德和节操
。 3、作者除了写莲花外,还写了菊花和牡丹,共有几处写到? ——共有三处提到,请学生朗读。 A、晋...
...
表面写莲
。
其实意在写人,赞莲目的是赞人,这种手法是什么写作手法
答:
借物喻人
,通过记叙、描写一种物体来象征某个人,从而抒发自己的感情。而
托物言志
,就是即将个人之“志”依托在某个具体之“物”上。于是,这个“物”便具有了某种象征意义,成为作者的志趣、意愿或理想的寄托者。作者的个人之“志”,借助于这个具体之“物”,表达得更巧妙、更完美、更充分、更富有感染力...
八年级《爱莲说》教学教案
答:
③我们再来背背写莲的句子,大家考虑:为什么还要写菊和牡丹?这表现了作者什么样的人生态度? (
这是衬托的手法
。作者含蓄地表明了自己的人生态度:他既不愿像陶渊明那样消极避世,又不愿像世人那种追逐功名富贵,他要在污浊的世间独立不移,永远保持清白的操守和正直的品德。“爱莲”即爱君子之德──这是本文的主旨。) ...
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