第1个回答 2012-09-20
一,说教材:
1.说新旧知识衔接。2.说重、难点。3.说教学目标。
二,说教法:
1.说教学过程。2.说重、难点的突破。3.说所用的教学手段。
三,说练习:
说随堂巩固练习、课后练习的选择。
第2个回答 2012-09-20
课前引入(有无新意)
教学思路(清晰)
教学设计(有层次)
探求新知(重)过程和方法
注重小组合作,自主探究
教态(自然亲切),师生关系(融洽)。本回答被网友采纳
第3个回答 2012-09-20
整体分析,局部评价:课堂设计,板书设计,上课语言评价等