踮能组词什么？（两个）哟能组词什么？（三个）饿能组词什么？（三个）充能组词什么？（三个）
檐能组词什么？（三个）皱能组词什么？（三个）碗能组词什么？（三个）撑能组词什么？（三个）柜能组词什么？（三个）我会另外加。。。
踮：踮脚、踮起、踮步、踮踵
哟：哎哟、嗳哟、天哟、啊哟、哟里卡、哎哟哟
饿：饥饿、饿饭、解饿、饿殍、饿狼、饿乡、饿纹、饿夫、俭饿、饿答
充：充满、充分、充电
檐：屋檐、檐沟、廊檐、连檐、檐马、软檐、眼檐、
皱：皱纹、皱胃、 折皱、 褶皱、 皱领、 疙皱、 红皱、 皱眉
碗：海碗、 注碗、 碗唇、 渠碗、 斗碗、 打碗、 碗盏
撑：支撑、 撑腰、 撑持、 撑伞、 撑刺、 撑委、 撑扶
柜：橱柜、 柜台、 衣柜、 柜房、 立柜、 柜橱
拓展资料：
组词：词语是词和语的合称，包括单词、词组及整个词汇，文字组成语句文章的最小组词结构形式。新词典词语丰富，信息量大。词是由语素组成的最小的造句单位。词语有2字、3字及4字的分类，但请注意，词语不属于成语一类。
哎哟、嗨哟、咿哟
饥饿、受饿、饿狼
补充、充电、充数
屋檐、房檐、帽檐
皱纹、褶皱、弄皱
饭碗、碗筷、木碗
撑船、硬撑、撑破
衣柜、柜子、木柜
……追问
我给你加，能再问个问题吗？我还会加。。
追答请尽管问
追问窃读记中的好句,并写为什么好。。。。
追答1.我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。
作者用“咽了一口唾沫”这个动作，写出了此时的我尽管是腿酸脚麻、饥肠辘辘，却在两个钟头的饱读之后有一种满足感和充实感，这种窃读犹如一种精神的盛宴，收获了知识与智慧。
2.记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！
“吃饭长大”指的是身体的物质需求；“读书长大”则是指精神的成长，心灵的成长。国文老师告诉我们，粮食哺育身体，而书籍哺育灵魂，一个知识与智慧不断增长的人，才是健康成长的人。
3. 急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕──这种窃读的滋味！
“贪婪”是指贪得无厌，没有满足的时候。这句话把渴望读书的“我”比作一匹饥饿的狼，一页页贪婪地阅读犹如饿狼进食。运用比喻，形象的写出了我对知识的渴望，同时运用心理描写，准确的刻画了读书时既满足又胆战心惊的矛盾心理。
4.我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！”
这句话通过对发愁的表情和快乐的内心对比描写，趣味盎然地写出“我”为雨天能够有个充足的理由读书而高兴无比，更加表现出了“我”对读书的喜爱。