推动思政课改革创新要做到哪几点

如题所述

推动思政课改革创新,要做到八点,具体如下:

坚持政治性和学理性相统一;坚持价值性和知识性相统一;坚持建设性和批判性相统一;坚持理论性和实践性相统一;坚持统一性和多样性相统一;坚持主导性和主体性相统一;坚持灌输性和启发性相统一;坚持显性教育和隐性教育相统一。

补充资料:

办好思政课,要放在世界百年未有之大变局、党和国家事业发展全局中来看待,要从坚持和发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的高度来对待。

我们党立志于中华民族千秋伟业,必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思政课非常必要,是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。

近年来不少学校开展新探索课程思政,引导学生从思想、心理、学习、生活、生涯规划等方面提高自我认知。每一个新时代的高中生都应该思考:有无相对科学的“三观”以实现对成长的自我引导?是否有良好的学习方式以实现自我辅导?是否有优化的生活方式以实现自我指导?是否有健康的心理以实现自我疏导?是否有科学的生涯规划以实现自我向导?

把上述“五导”融入思政课的各个模块中,在问题探究中加入学生自身元素,在课堂探究中重塑学生的主体地位,才能让“政治认同、科学精神、法治意识、公共参与”的学科核心素养在课堂实践中自然生成,实现学生在自我认知基础上的自我认同。

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