五年级科学资料?

如题所述

五年级科学第一单元

一、知识大检验。

1、种子的萌发除了本身具有的活力外,还需要( )、( )、( )等。

2、根据土壤中“沙”和“黏土”的含量多少,可以把土壤分成( )、( )和( )。

3、动物的分类方式有很多种,如果按动物的食性分,可以分为( )、( )和( )三类。

二、是非大分辨。

1、种子在干燥的环境下不会萌发。( )

2、三种土壤的渗水能力由低到高是沙质土、壤土、黏质土。( )

3、沙质土疏松、透气性好,所以豆苗在沙质土里长得好。( )

4、对比实验是科学研究的重要方法。( )

5、在研究温度对植物生长的影响时,将实验组放在常温下,将对照组放进冰箱的冷藏室里。( )

6、植物茂盛的地方,水土流失的现象多。( )

三、连一连。

判断下列植物的器官是根还是茎?

马铃薯 莲藕 甘薯 姜 芋头 萝卜 荸荠 山药

根 茎

四、选一选。

牛 蚂蚁 乌鸦 虎 狮子 羊 兔 狗

猩猩 鲨鱼

草食性动物 肉食性动物

杂食性动物

五、实验探究。

同学们,沙质土、黏质土、壤土都有一定渗水能力,相信你通过下面的实验一定可以发现不同土壤渗水能力的大小。

1、小鼠标已经帮你把实验步骤的前两步写好了,请你接着把第三步写出来。

第一步:取三个同样大小的透明塑料瓶,去掉瓶底,用纱布蒙住瓶口,扎好,倒立在支架上。

第二步:在瓶口下面各放一只同样大小的烧杯。

第三步:

2、观察到的现象:

3、实验说明:

五年级科学第二、三单元

一、 填一填。

1、植物器官的特性有( )性、( )性、( )性。

2、像鸟类的( )、鱼类的( )这样的习性都可以称为动物的迁移。

3、( )是动物适应大自然变化的一种生理现象。

二、 辨一辨。

1、多数植物的根总是向下生长,这是植物受地球引力作用的结果。( )

2、鸟类的迁徙主要是为了躲避寒冬的低温。( )

3、动物冬眠时不吃不喝也不呼吸。( )

4、动植物的形态结构与其生活环境和生活方式是相适应的。( )

5、自然环境是人类赖以生存和发展的物质基础。( )

6、一些动物的体色与其生活环境一致或相近叫拟态。( )

三、 连一连。

放臭气 变色 蛰刺 盔甲 逃跑 喷射毒液

蜜蜂 黄鼠狼 变色龙 蛇 乌龟 鹿

四、看谁点子多。

除迁徙和冬眠外,你还知道动物和植物有哪些过冬的办法?请你至少写出三种。

四、 实验探究。

我们来设计一个实验研究植物的向光性。

假设

你需要的材料有

简单描述你的实验方法

你的结论是

五年级科学第四单元

一、 填一填。

1、热能从( )温物体传向( )温物体;在同一物体中,从温度( )的部分传到温度( )的部分。

2、空气受热后会( ),周围的冷空气补充过来,从而形成风。

3、热传递的三种方式( )、( )、( )。

二、 是非大分辨。

1、不同材料传热的快慢相同。( )

2、塑料、橡胶、陶瓷碗、木头都是热的不良导体。( )

3、热辐射与颜色有关,颜色越深,吸热的本领越强。( )

4、物体的冷热程度叫做温度。( )

5、在冬季空调的扇叶应向上,在夏季空调的扇叶应向下。( )

6、因为热空气总要向上,所以厨房排风扇要装在比较高的地方。( )

三、 看谁点子多。

同学们,学习了《冷和热》这个单元,你一定有很多让热水凉得更快的方法,请你至少写出三种。

四、 解释暖气使整个房间变暖的原因。

五、 实验探究。

我们一起来探究风的成因。小鼠标已经给出了实验步骤。

第一步:把一支蜡烛放进实验箱内。

第二步:把毛巾用冷水浸湿,放在实验箱左侧。

第三步:点燃蚊香放到实验箱左侧小口处。

第四步:观察蚊香烟流动的方向。

第五步:点燃实验箱的蜡烛,再把蚊香放在小口处。

第六步:观察蚊香烟流动的方向。

第七步:熄灭蜡烛。

1、在上述实验中,第四步蚊香烟流动的方向是 ,第六步蚊香烟流动的方向是 ,因为

2、在上面实验中,空气受热后会 ,周围的冷空气会补充过来,从而形成风。

五年级科学第五、六单元

一、 填一填。

1、1910年,德国科学家( )提出了大陆漂移说。

2、世界上最高的山脉是( )。

3、人们通常把那些会让人感到大地上下颠簸、猛烈摇动等地动现象叫( )。

4、根据岩石的形成,地质学家通常将岩石分为( )、( )、( )三大类。

二、 辨一辨。

1、我国有史以来损失最惨重的一次地震发生在内蒙古。( )

2、地震发生时会引起水灾,也会引起火灾。( )

3、现在的七大洲是由一块大陆分裂开来的。( )

4、地震发生时我们要保持冷静,原地不动。( )

5、火山喷发是一种严重的自然灾害,但火山喷发也有有利的一面。( )

6、任何事物总会存在正反两方面的作用。( )

7、环境污染已成为当前严重的环境问题。( )

三、 回答。

1、 地震发生时我们应该怎么做?

2、 岩石的用途有哪些?

四、 谈谈你对当前环境问题的看法。
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第1个回答  2012-04-21
小学科学五年级下册期末试卷及答案

山东省临沂市罗庄区高都中心小学 顾子龙

一、我的填空(每格1分,共20分)

1.古埃及人最早把一天分为( )小时,其中夜晚( )小时,白昼( )小时。

2.物体在水中会受到( )的作用,方向是( ),和重力的方向相反。

3.我们把物体在水中排开水的体积叫做( )。

4.古代的人们利用流水来计时,通常水钟有( )和( )两类。

5.( )是一种能比较液体轻重的仪器。

6.热可以沿着物体传递,从温度( ) 的部分传向温度( )的部分,直到( ),这种传热方法叫( )。

7.不同物体的传热( )不一样,容易传热的物体叫( ),一般是( )材料制成的。比如( ).( )等,不容易传热的材料叫( ),有( )等。

二、我的判断(每题2分,共20分)

1.水里只要溶解了其他物质,马铃薯一定能浮起来。 ( )

2.毛衣产生的热量比衬衫产生的热量多。 ( )

3.人们在观星时发现,天上的星星每天围绕着北极星顺时针旋转。 ( )

4.将铁块放入水中时,因为铁块没有受到水的浮力,所以沉在水底。( )

5.潜水艇是靠改变自己的体积来自由沉浮的。 ( )

6.通过对水和油的热胀冷缩现象的观察,我们得出了所有液体都有热胀冷缩的性质。 ( )

7.乌鲁木齐比北京先迎来黎明。( )

8.在水中搬石头比在陆地上搬同样大小的石头要省力。 ( )

9.“傅科摆”可以证明地球在自转。 ( )

10.橡皮在水中是沉的,把橡皮切成四分之一大小放入水中就是浮的。( )

三.我的选择(每题2,共28分)

1.塑料在( )中会沉。

A.清水 B.盐水 C.食用油

2.自行车爆胎多发生在什么时间?( )

A.春天 B.夏天 C.冬天

3.原来浮起来的马铃薯,可以用什么方法让它沉下去。( )

A.加糖水 B.加盐水 C.加清水

4.下面那种情况物体排开的水量最大( )

图1 图2 图3

A.图1 B.图3 C.图2和图3

5.测得某物体在空气中的重量为50克,浸没在水中时的重量为35克,那么这个物体放在水中会( )。

A.下沉 B.上浮 C.停在水中任何深度的地方

6.石头沉在水底时,它受到的浮力( )它受到的重力。

A.大于 B.等于 C.小于

7.地球绕太阳公转一周的时间是( )。

A.24小时 B.一个月 C.一年8.300毫升水的滴漏实验中,前10毫升水和最后10毫升水滴得速度比较( )

A.前10毫升水滴得快 B.后10毫升水滴得快 C.滴速一样快

9.一位同学做物体沉浮的实验时,把5个大小相同的小球放入水中,发现有的小球是沉的,有的小球是浮的,然后他把小球按从重到轻的顺序排列,寻找物体沉浮的规律,这个实验可以证明物体的沉浮与( )有关。

A.大小 B.轻重 C.形状

10.经过实验研究,我们认为滴漏的滴水速度是与( )无关的。

A.滴漏中的水位 B.漏水孔的大小 C.容器的颜色

11.地球的自转方向是( )。

A.自西向东 B.自东向西 C.自南向北

12.下面( )图所示的摆在一分钟时间里摆的次数最多

A较长 B较短

13.下列物体中传热能力最强的是( )。

A.塑料 B.木条 C.铝片

14.在不同夜晚的同一时间观察星座时,会发现天空中的星座的位置随着时间的推移逐渐( )移动。

A.由西向东 B.由东向西 C.由北向南

四、简答题(共6分)

1.请根据学过的知识,分析马铃薯在浓盐水中上浮的原因。(3分)

2.解释四季现象的形成原因。(3分)

五、画一画(8分)

1.预测图中铁块、木块将会如何运动?并在图中用长短不同的箭头线画出浸没在水中的木块和铁块的受力情况。

六、实验探究题(18分)

1.摆的快慢可能与( )、( )、( )有关。(11分)

请选择其中一个因素进行研究,写出实验方案: 研究的问题:摆的快慢可能与( )有关。

我的假设:

实验的器材:

不变的条件:

改变的条件:

实验的方法:

2.温度计中红色液体是酒精,请你设计实验研究为什么温度计能测量温度。(7分)

研究问题:

实验材料:

实验方法 :

实验现象:

实验结论:

科学五年级下册期末试卷答案

一. 填空:

1.24 12 12

2.浮力 向上

3.排开的水量

4.泄水型 受水型

5.比重计

6.高 低 温度相同 热传递

7.快慢 热的良导体 金属 铁 铜 热的不良导体

塑料 木头

二. 我的判断

1-5 × × √ × ×

6-10 × × √ √ ×

三.我的选择

1-5 CBCAA 6-10 CCABC 11-14 AACB

四.简答题

1.马铃薯比同体积的浓盐水轻,在浓盐水中受到的浮力大于本身的重力,就浮起来了。

2.地球公转时,地轴倾斜,导致太阳的直射点在地球上移动,形成四季变化。

五.画一画

1.铁块将下沉,木块将上浮。略

六.实验探究

1.摆长 摆幅 摆重

列: 研究的问题,摆绳的长短

假设,摆绳长的摆摆得快,摆绳短的摆,摆得慢。

器材,重物,线,铁架台等

不变的条件,摆幅,摆重,

改变的条件,摆绳的长短

实验方法,1)用实验器材做一个摆绳稍长的摆,测15秒,摆动的次数,测三次。2)仍用刚才的摆,摆绳缩短,测15秒,摆动次数,共测三次。 3)实验记录,并得结论。

2.略
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