第1个回答 2019-03-25
一般先确定标题咯。。如：
（不过标号有错），然后么大标题稍微描写下。。我们学校一般是搞任务书的
目录
引言…………………………………………………………………………………5
1.公务员的涵义与范围……………………………………………………………5
1.1
国外公务员的涵义与范围……………………………………………………5
1.2
我国公务员的涵义与范围……………………………………………………7
1.3
我国公务员和国外公务员的区别……………………………………………7
2.
报考公务员的现状和趋势
……………………………………………………8
2.1近三年，报考公务员的人数和大学生占的比例
……………………………9
2.2各专业学生可选择报考公务员岗位的情况
…………………………………10
2.3近三年公务员冷、热门岗位的竞争情况
……………………………………11
3.“公务员热”产生的原因
………………………………………………………12
3.1
宏观方面
………………………………………………………………………13
3.1.1市场经济优胜劣汰机制和高校的不断扩招，导致大学生严峻的就业形势，从而催化了公务员考试过热的现象
………………………………………………13
3.1.2目前我国社会保障制度尚不完善，相对来说，公务员这一“铁饭碗”具有极大的吸引力
………………………………………………………………………14
3.1.3
“官本位”思想和父辈们的教育方式，影响了当代大学生的择业观念，导致了“公务员热”的产生
…………………………………………………………15
3.2公务员的录用方面
……………………………………………………………16
3.2.1公务员录用采取的方式——公开考试，公平性
…………………………16
3.2.2公务员录用坚持的原则，合理性
…………………………………………17
3.3公务员的工资、福利待遇方面
………………………………………………18
3.3.1公务员的工资，稳定性
……………………………………………………18
3.3.2公务员的保险，全面性
……………………………………………………19
3.3.3公务员的福利，优厚性
……………………………………………………20
4.针对“公务员考试热”的建议
…………………………………………………21
4.1对政府而言
……………………………………………………………………21
4.1.1进一步拓宽就业渠道，鼓励自我创业
……………………………………21
4.1.2完善公务员制度，从立法上打破“铁饭碗”现象，公务员向职业化发展
……………………………………………………………………………………22
4.1.3完善其他岗位相关的福利和保障体系，吸引更多人的目光
……………24
4.2对高校而言
……………………………………………………………………25
4.2.1加强对大学生的职业规划教育引导
………………………………………25
4.2.2为学生推荐适合不同专业的职业岗位，防止出现盲目跟风的“羊群效应”
…………………………………………………………………………………26
4.3对家庭而言
……………………………………………………………………27
4.3.1改变传统的教育观念，鼓励子女选择适合的职位
………………………27
4.3.2父母可适当降低择业期望值，引导孩子先就业后图发展
………………28
4.4对个人而言
……………………………………………………………………28
4.4.1做好个人的职业生涯规划，给自己合理定位，可以选择先就业再择业
……………………………………………………………………………………28
4.4.2根据自身情况，从专业出发，确定职业目标
……………………………29
4.4.3提高自身的择业心理素质，鼓励从基层工作做起
………………………30
结论
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谢辞
…………………………………………………………………………………32
参考文献
……………………………………………………………………………33