四年级上册多音字组词如下：
1、藏：cáng（藏身） zàng（宝藏），差：chāi（差使） chā（差别） chà（差不多），盛：shèng（盛开） chéng（盛饭），朝：zhāo（朝阳） cháo（朝向），曾：céng（曾经） zēng（曾祖父），澄：chéng（澄清） dèng（澄沙）。
2、恶：è（恶果） wù（厌恶），否：fǒu（是否） pǐ（否泰），供：gōng（供应） gòng（供奉），几：jī（几乎） jǐ（几个），解：jiě（解答） jiè（解元） xiè（解数），劲：jìn（劲头） jìng（刚劲），宁：níng（宁静） nìng（宁可），铺：pū（铺床） pù（铺面）。
3、舍：shě（舍弃） shè（宿舍），省：shěng（省份） xǐng（省悟），削：xiāo（削皮） xuē（削弱），血：xuè（血液） xiě（血淋淋），兴：xīng（兴奋） xìng（高兴），重：zhòng（重量） chóng（重复）。
多音字的相关知识
1、多音字是一种汉字中常见的现象，一个字有多个读音，表达不同的意思。多音字的产生主要是由于历史、地域、口语和书面语的不同使用等原因。多音字的读音通常与其意义有关。一些多音字在不同的读音中表示不同的意思，和字可以读作hé（和平）或hú（和牌）。
2、还有一些多音字在口语和书面语中读音不同，例如，“血”字在口语中读“xiě”，而在书面语中读“xuè”。对于多音字的掌握和使用，对于语文学习和日常交流都非常重要。在语文学习中，多音字的存在增加了汉字的难度和复杂性，需要学生认真学习和掌握。
3、在日常交流中，如果不注意多音字的读音和意思，可能会导致误解或沟通不畅。了解多音字的读音和意思。对于每个多音字，要了解其不同的读音和对应的意思，以便在正确的语境中使用，注意书面语和口语的区别。