四年级上册多音字组词如下:
1、藏:cáng(藏身) zàng(宝藏),差:chāi(差使) chā(差别) chà(差不多),盛:shèng(盛开) chéng(盛饭),朝:zhāo(朝阳) cháo(朝向),曾:céng(曾经) zēng(曾祖父),澄:chéng(澄清) dèng(澄沙)。
2、恶:è(恶果) wù(厌恶),否:fǒu(是否) pǐ(否泰),供:gōng(供应) gòng(供奉),几:jī(几乎) jǐ(几个),解:jiě(解答) jiè(解元) xiè(解数),劲:jìn(劲头) jìng(刚劲),宁:níng(宁静) nìng(宁可),铺:pū(铺床) pù(铺面)。
3、舍:shě(舍弃) shè(宿舍),省:shěng(省份) xǐng(省悟),削:xiāo(削皮) xuē(削弱),血:xuè(血液) xiě(血淋淋),兴:xīng(兴奋) xìng(高兴),重:zhòng(重量) chóng(重复)。
多音字的相关知识
1、多音字是一种汉字中常见的现象,一个字有多个读音,表达不同的意思。多音字的产生主要是由于历史、地域、口语和书面语的不同使用等原因。多音字的读音通常与其意义有关。一些多音字在不同的读音中表示不同的意思,和字可以读作hé(和平)或hú(和牌)。
2、还有一些多音字在口语和书面语中读音不同,例如,“血”字在口语中读“xiě”,而在书面语中读“xuè”。对于多音字的掌握和使用,对于语文学习和日常交流都非常重要。在语文学习中,多音字的存在增加了汉字的难度和复杂性,需要学生认真学习和掌握。
3、在日常交流中,如果不注意多音字的读音和意思,可能会导致误解或沟通不畅。了解多音字的读音和意思。对于每个多音字,要了解其不同的读音和对应的意思,以便在正确的语境中使用,注意书面语和口语的区别。