创造力是指个体或团队能够独创性地产生新的、有价值的想法、概念、产品或解决方案的能力。它是一种创新的思维和行为过程，通常涉及将不同的元素、思维方式或概念结合在一起，以创造出独特而有意义的成果。创造力不仅仅局限于艺术或文化领域，它可以在各个领域和生活的各个层面发挥作用，包括科学、技术、商业、教育等。
创造力具有以下几个关键特征：
1. 独创性：创造力涉及到产生新的、前所未见的想法或成果，而不仅仅是复制或模仿已有的东西。它强调与众不同和独特性。
2. 有价值：创造力不仅仅是关于创造新的东西，还要确保这些新的想法或成果具有实际的或情感上的价值。它可以解决问题、满足需求或启发情感共鸣。
3. 跨领域：创造力通常涉及跨越不同领域或领域之间的交叉思考，将不同的概念、知识或技能相结合，以产生新的洞见或成果。
4. 灵活性：创造力强调思维的灵活性和开放性。它不拘泥于传统思维模式，鼓励尝试多种方法和思考方式。
5. 创新：创造力与创新紧密相关，因为它可以导致新的产品、服务、流程或思维范式的诞生，从而推动社会、经济和文化的进步。
创造力在个人和组织的发展中起着重要作用，它可以帮助解决问题、推动进步、提高竞争力，并在各个领域中创造价值。因此，创造力被认为是一个宝贵的人类能力和资源。
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第1个回答 2024-01-15
造力根据定目任务展能思维产新认识创造新事物能力例创造新概念新理论更新技术发明新设备新创作新作品都创造力表现创造力系列连续复杂高水平理要求全部体力智力高度紧张及创造性思维高水平进行真创造总给社产价值类文明史实质创造力实现结 于创造力研究趋受重视由于侧重点同现两种倾向创造力看作种能力认种或种理程创造新颖价值东西二认种程种产物般认既种能力种复杂理程新颖产物认根据创造潜能充实现 创造力较高通较高智力智力高定具卓越创造力根据西者研究表明智商超定水平智力创造力间区别并明显创造力高于客观事物存明显失、矛盾平衡现象易产强烈兴趣事物受性特别强能抓住易漠视问题推敲入微意志坚强比较自信自我意识强烈能认识评价自与别行特点 创造力培养概括几面：①激发求知欲奇培养敏锐观察力丰富想象力特别创造性想象及培养善于进行变革发现新问题或新关系能力；②重视思维流畅性、变通性独创性；③培养求异思维求同思维；④培养中国骤性联想能力中国骤性联想指集思广益式定间内采用极迅速联想作用引起新颖创造性观点 创造力推产、促进科文艺术创造发明重要力量关创造力研究引起理、教育、社、文化艺术科技界普遍重视创造力发培养关系家科技水平、文化作品创作等创造少质量影响经济文化乃至社发展速度水平知识经济代社发展进程离家整体素质（包括民创造力内）提高家教育重点单纯智力发更于受教育者创造力培
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