校园文明礼仪的小品

谁有校园文明礼仪的小品?快告诉我!~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

  文明礼仪小品

  文明礼仪小品剧本:

  奶奶的生日

  (小品)

  人物:奶奶(简称奶)

  小云——姐姐(简称姐)

  小军——弟弟(简称弟)

  (幕启,一桌两椅,奶上)

  奶:老妈妈今年六十八,耳不聋来眼不花,日子过得真是好,喜的我整天 笑哈哈。俺一家五口人,儿、儿媳妇,还有一个孙子、孙女。提起俺孙子、孙女,我怎么觉着跟从前不一样了耶?这些天又是给我梳头,又是给我洗脚、还捶背,可孝敬了,怎么变了耶?这天不早了,我别光连 连了,这学生放了学,上班的都回来,还得吃饭来,我得买点 菜去。(下)

  姐:(姐上 向内)弟弟——!

  弟:哎——!(上)

  姐:弟弟,咱们买的礼品藏好了吗?

  弟:藏好了!这是秘密,姐,你可不能先泄密啊!

  姐:咱俩都得保守秘密,等奶奶回来给她一个最大的意外惊喜!

  弟:对!

  姐:咱俩给大家自我介绍一下吧!

  弟:好!

  姐:我姓王,叫小云,是西关小学六年级一名学生!我是姐姐。

  弟:我也姓王,叫小军,是西关小学三年级一名学生,我是弟弟。

  姐:咱俩是--

  合:姐弟俩!

  姐:自从我们学校开展孝心教育活动以来,同学们的思想面貌焕然一新。“三八”妇女节期间,学校就开展了“我向妈妈献孝心”活动,大家用自己灵巧的手,每人精心制作了一张“孝心卡”!作为礼物送给了自己的妈妈!

  弟:我做的“孝心卡”还获奖哪!哎,姐,那是“三八”妇女节,什么时候是“妇男节”咱也给爸爸做一个。

  姐:傻弟弟,哪有什么“妇男节”,想孝敬爸爸,每天都可以!

  弟:姐,咱们学校还发的倡议书哪!

  姐:对!要求全校少先队员要感激父母的养育之恩,感激老师的教诲之恩;感激同学间的爱心帮助,还要感恩社会,感恩自然等等!

  弟:姐,我们还开展护蛋活动哪,我的蛋保护的可好了,我们班王小虎的蛋放在口袋里,不小心挤破了,弄的满口袋都粘糊糊的,大家都笑他!

  姐:奶奶每天都是这个时候去买菜,也该回来喽?咱们赶快做作业等着吧!(姐弟俩拿书包做作业)

  (奶奶手拎菜蓝,菜蓝中有芹菜等上)

  奶:这两天的个菜怎么这么贵耶?芹菜都块把钱斤了,这辣椒子一点不辣还要三块来!(叫门)小云、小军——!

  (姐弟俩欢呼雀跃开门)

  姐弟:奶奶!

  奶: 哎!

  (弟弟接菜篮,姐扶奶)

  姐:奶奶,累了不?快坐下歇会!(搬椅子)

  弟:奶奶,我给你捶捶背。

  奶:好好好,我的乖孩子,俺孩子真懂事了!

  姐弟:奶奶,我们要争当小“孝星”!

  奶:“笑星”?就是电视里赵本山那样的“笑星”?

  姐:不是奶奶,是“孝敬”的“孝”!

  奶:哦!这市教育局、街道教委和学校,这又办了件大好事,教育学生都有孝心了!您这些学生从小就得懂得孝敬父母,尊重长辈,得孝顺,长大了别学《墙头记》里大怪、二怪似的两个人都不孝顺他爹,把他爹托到墙头上没人管没人问了!

  姐:奶奶,我们一定要孝顺爸爸、妈妈、奶奶!奶奶年纪也大了,还操劳着家务。爸爸、妈妈他们也不容易呀,每天都那么辛苦,为我们操劳!

  弟:奶奶,我再也不惹您生气了,再也不向您乱要钱了!

  奶:这就对了,在家要听大人的话,在学校一定要听老师的话,要做个好学生!

  姐弟:奶奶!我们记住了!

  姐:奶奶,您知道今天是什么日子吗?

  妈:今天是星期二耶!

  弟:您不知道了吧?

  姐:奶奶,您坐好,把眼闭上!(用手捂)

  (弟弟从内抱出蛋糕)

  弟:奶奶!您看这是什么?

  奶:哟?这买蛋糕干什么的?

  姐:奶奶!今天是您的生日,我们祝您——

  姐、弟:生日快乐!

  奶:噢!今天是我的生日?你们怎么知道的?

  姐:我妈告诉我们的。

  奶:这蛋糕哪来的?

  弟:我和姐姐早就计划了,我们用积攒的早点钱和零花钱给您买的!

  姐:这就是我们为奶奶献上的生日礼物!

  奶:我的娘哎,老妈妈我这一辈子还没人给我过过生日来,俺儿媳妇还记着来,这都这么孝顺耶?哟!这天不早了,你爸爸你妈妈也快下班了,该做饭了!

  姐:我刷锅洗碗!

  弟:我摘菜!

  奶:这还是老师教育的好啊!走,咱们娘仨——

  合:下厨房!(三人下)

  血的教训

  <小品>

  人物:奶奶-六十多岁(简称奶)

  赵 炎-六年级学生(简称炎)

  老 师-三十多岁(简称师)

  奶:(上)

  谁家的孩子要不听话。

  准把大人的心气瞎!

  俺个的孙子叫赵炎,在学校里 上六年级了,他爸爸在外边跑 车,他妈妈上班。这孩子学习 不咋,花钱跟俩,给他吃早点的钱,零花钱一分不舍得用,可会过了,攒得的钱都教给打游戏机的“王八”了!这不,前几天因为给人家争“王八”打架,把头也打破了,缝了好几针,还住了院,这出院了我得把他送上学去呀!哎!有什么法耶?死面子馍馍-没法(发)!

  (向内喊)赵炎,小赵炎-! 咱赶快上学校!

  炎:来啦,奶奶!(背书包上)大话西游能升级,梦幻西游真传奇!

  奶:你他奶奶的个腿的,再玩就把头玩掉了,走!

  (圆场)

  炎:奶奶,到了!

  奶:老师,老师-!

  (师上)

  师:大娘,赵炎好啦?

  炎:老师好。

  奶:好了老师,赵炎住院您和学生们还都去看他,还帮他补习功课,这怎么感谢您呀?

  师:大娘,这是我们应该做的。

  奶:老师,你说他怎么天天逮住个“王八”玩耶?

  师:大娘,那是网吧!

  奶:“王八”?就是“王八”!

  师:大娘,不是,是网吧。

  奶:还是“王八”呀。

  师:不是,大娘,网吧就是电脑!

  奶:噢,有的谈对象就给那里头的人谈的?

  炎:那叫“网恋”!

  奶:你他奶奶的头的什么都懂,把你恋进去我看怎么弄?

  (师笑)

  师:大娘,像赵炎这样大的孩子是不准进网吧的。咱要管住自己的脚,避免受到互联网的负面影响。现在,咱荆河街道正开展安全知识进校园、进家庭、进社区活动。对学生的安全起抓共管,非常重视。

  奶:噢,这学生的安全不光学校里管,街道上也问?

  师:那可不,我们学校在市教育局的正确领导下,在荆河街道办事处的关心下正对学生开展安全教育活动,像赵炎这种去网吧的情况就是不安全的因素。

  奶:(对赵炎)你的个小熊羔子你,你从这再去找“王八”,就砸断你的腿!

  炎:我保证再也不去了。

  奶:老师,你说这些学生也是,就说俺这个孙子吧,从前叫赵小刚,有些学生给他起外号,说是别叫赵小刚了,造不了小盆、小碗、小罐。你说这不是惹祸的苗?

  炎:从那我就改名叫赵炎,他们又说:“造什么盐耶,造不了酱油,造不了醋”?

  师:这些都是不尊重同学的表现,也是不安全的隐患。我们应当加强教育。赵炎同学你身体完全好了吗?

  炎:好了,谢谢老师的关心。通过这次在网吧打架,我认识到了错误,我保证今后一定要遵守学校的规章制度,处处讲安全,好好学习,天天向上,争做一个“三好学生”。

  师:这就对了,咱班里正准备举行安全知识演讲活动,你要接受这次血的教训,以自己的亲身经历和感受向同学们讲讲上网的危害和打架的坏处,使大家共同树立自我保护的安全意识!

  炎:好!

  师:那咱就去吧!

  奶、炎:走!

  (三人同下)
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第1个回答  2007-12-18
甲:我们两个一上台,大家就能从我们身上看出四个字。
乙:哪四个字?
甲:文明礼仪。
乙:对,我们两个都非常讲礼貌,懂文明。
甲:对,我们两个可不是那种酒肉朋友,我们交往的过程中要注意克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一、以诚待人,不逢场作戏、言行不一(乙用手指点甲)干什么你,我这说得好好的,起哄是不是!
乙:你别生气,我看你连蹦带跳的,
甲:你懂什么,这叫形体语言。
乙:还形体语言,别逗了!
甲:看来你不明白,这形体语言在人际交往过程中非常重要。
乙:是吗?
甲:打个比方吧。
乙:哦
甲:比如我们两个好朋友好久不见了,在路上碰到了,打招呼:“呦,这不是***吗?有日子不见了(动作:握手)你这是去哪呀?
乙:啊!我去参加《文明风礼仪大赛》
甲:是吗?那有时间再聊吧,再见!
乙:再见!
甲:多好!注意到这里面的动作了吗?
乙:什么动作?
甲:我在说话的时候眼睛注视着你,同时伸出右手,友好的与你打招呼,握手,这就是简单的形体语言。
乙:就这个!
甲:我要是说话的时候不看着你,伸右手不和你握,就显得不礼貌了。
乙:我看没什么不可以的。
甲:不信咱再试试!
乙:来呀。
甲:呦,这不是***吗?好久不见,,怎么比我还胖?!
乙:我们俩谁胖呀?
甲:你这是去哪呀?(边说边做出逗狗的动作)
乙:逗狗呀!
甲:怎么样,不好看吧?!
乙:是差点儿!哎,这么一说,你是文明礼仪这方面的专家了
甲:(整理整理服装)专家谈不上,一般吧,(晃头)一般一般,世界第三。
乙:你瞧,还来劲啦!哎,我说第三,在下有一事不明,不知当讲否?
甲:有何事不明,旦讲不防,我是知无不言,言无不尽啊!
乙:我的问题是怎样才能培养好的文明礼仪?
甲:这问题简单,培养好的文明礼仪主要有四项基本原则。
乙:都哪四项基本原则,您给说说!
甲:一是敬人原则;二是自律原则;三是适度原则;四是真诚原则。
乙:说得真好。
甲:明白了?
乙:糊涂了!
甲:我白忙活了!
乙:最好您能举个例子,这样我能更清楚一些。
甲:这好办,首先说说这敬人的原则吧,敬是尊敬的敬,人是一撇一捺的人。
乙:这不是废话吗?!
甲:就是要想得到别人的尊敬,你必须先尊敬别人,比如咱俩一上台,观众掌声欢迎,咱俩鞠躬还礼。这是互相尊敬。
乙:干吗非得这样呀!要是调一个个怎么样?
甲:怎么调:
乙:咱俩一上台,让观众给咱俩鞠躬,咱们鼓掌,这不也是互相尊敬吗?
甲:噢,你说让台下好几百观众整齐的站起来面无表情的向咱俩鞠躬?
乙:哎,你等等,我怎么觉得是在向遗体告别呀?!
甲:所以我说不行不是,既要互相尊敬,又要不违反客观规律!
乙:看来你是真有学问!
甲:一般一般,世界第三!
乙:他又来劲了,那什么是自律的原则那?
甲:自律就是严格要求自己。曾子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎!与朋友交而不信乎?传不习乎?”
乙:这是什么乱七八糟的,这都21世纪了,你还说那白垩纪的话!
甲:这位不学无术,什么都不懂,这都是圣人的话,意思是要我们每天都应当严格要求自己,每天都应当自律,孔子曰:每日当自律,每日不自律,就会犯法律,犯了法律加刑律,到时强行让你来自律,也不知是自律好过不自律,还是自律强过不自律。
乙:绕口令啊,这孔子怎么什么都会呀。
甲:圣人啊
乙:哎,那什么是真诚的原则呢?
甲:真诚,那更好理解了。!
乙:那您给我说说什么是适度?
甲:适度
乙:啊
甲:就是什么事情都要有个度,这个度不难把握,不到这个度显者不热情,过了这个度就烦人了。
乙:不到这个度,显着不热情,过了这个度,不就显着更热情了吗?有什么不好的吗?
甲:那咱们俩表演一下
乙:好啊
甲:在座的朋友们,今天我个大家表演,说得不好请大家原谅
乙:哎,您谦虚了
甲:一会儿呀,我还要唱一首歌,五音不全,请您多包含
乙:您太客气了
甲:我这模样不好,倒您胃口了,您别往心里去
乙:行了,您就快点吧
甲:我要是有忘词的地方,您多担待
乙:我说你还有完没完了?!
甲:我客气起来没完,请多关照,您给我点掌声,我给您鞠躬了,我要开始说了请您注意了,我说得不好请多关照!
乙:你还有完没完了!(甲乙向观众鞠躬)
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