2、辨清字形，然后组词。（4）
喧（ ）堪（ ）涤（ ）眬（ ）锥（ ）蔚（ ）
渲（ ）湛（ ）条（ ）胧（ ）推（ ）慰（ ）
3、按要求写成语，至少四个。（4）
歌颂人物品质的： 表现学习努力的：
描写自然风光的： 反映改过自新的：
4、用合适的关联词，把下列每组两句话连接起来。（3）
⑴ 海洋是一座自然资源的宝库。 海洋是一座知识的宝库。
⑵ 周总理离开了我们。
周总理的光辉形象永远活在我们心中。
⑶ 你每门功课都取得很好的成绩。
你不能沾沾自喜，自满自足。
5、按要求改写下列句子。（4）
⑴ 太阳慢慢地从东边升起来了。（改写成拟人句）
⑵ 马上要进行期末考试了，我们要努力学习。（改写成反问句）
⑶ 整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。（缩句）
⑷ 教室里可真静。（改成夸张句）
二、积累和运用（16）
1、苏格拉底的弟子们听了老师的话，悟出了这样一个道理：
。学了这部分，联系我们的学习、生活，你明白了 。
2、这时候，他觉得 。 ："海边的孩子， 。"你是怎样理解爷爷的这句话的： 。
3、《冬夜读书示子聿》中这样写道： ， 。
， 。这首诗告诉我们这样一个道理：
。
4、把下句子补充完整：
⑴ 吾生也有涯， 。
⑵ ，绝知此事要躬行。
⑶ 少壮不努力， 。
⑷ 黑发不知勤学早， 。
⑸ ，下笔如有神。
⑹ 书山有路勤为径， 。
5、在这一学期中，我们学了许多的名言警句。其中，你最喜欢的一句是： 。你喜欢它是因为： 。
二、比一比，再组词。5分
畜（ ） 描（ ） 排（ ） 奉（ ） 潮（ ）
蓄（ ） 瞄（ ） 绯（ ） 泰（ ） 嘲（ ）
三、把下面的成语补充完整。8分
完（ ）无（ ） （ ）然（ ）立 （ ）草（ ）根 络（ ）不（ ）花（ ）（ ）簇 针（ ）（ ）对 螳（ ）捕（ ）（ ）转悠（ ）
四、找近义词。4分
惊愕（ ） 喧闹（ ） 宽恕（ ） 摇撼（ ）
五、解释下面带点字和词的意思。6分
1、诸侯国会乘虚而入。
2、司马迁入狱受了酷刑。
3、这里的景色真是美不胜收啊！
六、在下面的句子中填上恰当的关联词语。7分
1、（ ）你想铲除灵魂里的杂草，（ ）要用美德去占据它。
2、弯曲（ ）倒下和毁灭，（ ）为了生存和更好地发展。
3、（ ）秦王那么厉害，（ ）蔺相如毫不惧怕，寸土不让。
4、夹竹桃（ ）有韧性，（ ）能引起我许多的幻想，（ ）我爱上了它。
八、根据课文内容填充。14分
1、 ， 。 ， 。（《冬夜读书示子聿》）
2、司马迁 ，用了整整18年时间，终于完成了一部52万字的
——《史记》。这是一部 的著作，几乎耗尽了他 。（《司马迁发愤写〈史记〉》）
3、人的一生仿佛也在麦地中行走，也在寻找那最大的一穗。有的人见到了
的"麦穗"，就 地摘下它，有的人则 ，一再地 。（《最大的麦穗》） 二、填写成语。（8%）
1、 风 雨 风 雨 风 雨 风雨
2、把成语补充完整。
（ ）然大悟 （ ）然悔悟 （ ）然正气
（ ）然大怒 （ ）然屹立 （ ）然有序
3、在括号里填上恰当的成语。
今年的奥运会在（ ）的希腊雅典举行。中国运动员杜丽（ ）拿到了第一块金牌。其他队员也（ ），一共拿了32块金牌。特别是女排姑娘，她们最终和俄罗斯女排（ ）。她们的实力明显高于俄罗斯女排，她们自以为（ ），可是，她们连输两局，她们只有（ ），此时的姑娘们（ ），最后终于战胜了俄罗斯女排。
三、读下面的句子，回答问题。（5%）
1、平时不注意锻炼动手能力的人，即使遇到一点小事，也只能望洋兴叹。
"洋"在句子里指
2、要写好作文，就得注意观察。如果平时不去搜集，到了写作的时候就会因资料太少而无话可写。
"搜集"和句中的 搭配最恰当。
3、这些庞然大物，身长丈余，最大的足有3吨重。这大概就是它们有恃无恐的原因吧。
"有恃无恐"的"恃"是依仗的意思，句中的河马依仗 而"无恐的"。
4、大臣们认为，攻打楚国虽然取胜的希望很大，但其他诸侯国乘虚而入，后果将不堪设想。
"乘虚而入"的"虚"在文中指 ，
不堪设想的后果指 。
四、句子练习。（8%）
1、下了一夜大雪，地上白了，树上白了，房子白了
（照样子，写句子） 。 2、胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？
（改成陈述句） 。 3、大家都拥了上去，险些把小艇掀翻了。
（改成比喻） 。
4、请你为班级布置两则读书方面的名言。
A、
B、
五、填空。（15%）
1、在横线上填上合适的词语。（1.5%）
掀起 纠纷 履行
2、给加点字选择正确的读音。（填序号）（2%）
不（ ）三不（ ）四 一（ ）五一（ ）十
（A.bú B. bù C.yí D.yì）
3、在括号里填上和加点词意思相反的词。（1%）
今天的中队活动，内容是讨论怎样向先进的同学学习，怎样帮助（ ）的同学；形式是先集中读两篇文章，后（ ）讨论。
4、按课文内容填空。（10.5%）
（1）你站在它下面，花朵是 ；但是香气却 ，地从花枝上 了下来。它把影子 到墙上， ， ，可以引起我许多 。
（2）树林内外， ， ， ，似 ，如 ，整个刺槐林和竹林成了 。
（3）本学期我们学习了两首宋代诗人陆游的诗，分别是《 》
和《 》，其中反映他渴望祖国统一的古诗是《 》， 这首古诗的诗句是 ， 。 ，
（4）确实，弯曲不是 ，而是 。弯曲在文中指 。
5、名句填空。
，俯首甘为孺子牛。（鲁迅）不以规矩， 。《孟子》
老子这样看待祸福 。达尔文这样看待机会 。
二、根据提示，各写三个成语。(9分)
1、我们赞美长江，因为它 、 、 。
2、之所以敬佩司马迁，是因为 、 、 。
3、在抗击海啸的战斗中，全世界人民 、 、 。
三、写出加点词的反义词。(4分)
1、我们要利用所学的知识，分辨出什么是真、善、美，什么是（ ）、（ ）（ ）。
2、热爱和平，反对（ ），是全世界人民的共同心愿。
四、按要求写句子（6分）
1、刺槐林里可热闹啦， 。（把句子补充完整）
2、请用一句名言或诗句赞美哈尔威船长。
3、请你为这次"印度洋的海啸"献爱心活动设计一条标语。
4、老师常用朱熹的诗句" ？ "教育我们，要写好作文，就必须不断读书加强积累。
五、根据课文内容默写（13分）
1、 ， 。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。《江雪》
2、在 里，看不出有什么 ，也看不出有什么 ， 。......这一点 ，同院子里那些花比起来，不是 ？（《夹竹桃》）
3、"蝉、 、 ，它们
却 ！"这就是成语 的意思。
二、按要求答题。（3+4+3+4+2＝16分）
1、"一"在下列词语中怎样读，请标出声调。（3分）
yi yi yi yi yi yi
一目十行 正月初一 一板一眼 一心一意
2、关于合作方面的成语。（4分）
_____________、_____________、_____________、_____________
3、写出表示"笑"和"想"的词语各三个。（3分）
笑：________、________、________ 想：________、________、________
4、在下面的括号里填上恰当的词，使它与前面的词能搭配起来。（4分）
牢记（ ） 揭开（ ） 欣赏（ ） 瞄准（）
打消（ ） 倾诉（ ） 倾注（ ） 宽恕（）
5、照样子写两组这样的词语。（2分）
例 ：样式－式样 ___________________ ___________________
三、按要求写句子。
1、把下面的句子补充完整。
① 天空可真黑，_____________________________________________。
② 勿以恶小而为之， 。
二、读读下面一段话，联系语境，填上合适的成语。5%
《史记》是西汉史学家司马迁所著的（ ），他用了13年时间（ ）完成了这部辉煌的巨著，面对（ ），他蒙受了（ ）。然而为了完成《史记》。他把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底。今天，我们阅读这部伟作，景仰、赞美之情不禁（ ）。
三、句式练习。11%
1、用关联词将下列句子写完整。4%
（ ）春天没有播种，（ ）秋天就不会有收获。
春天（ ）不播种，秋天（ ）不会有收获。
2、没有什么改变得了你对教育事业的热爱和忠诚。2%
改为反问句式。 。
3、看看你的词语仓库有多少积累，用"×立"的词语填空。3%
例：一排排白杨像（站立）的哨兵。
（1）人们（ ）在周总理的塑像前久久不肯离去。
（2）埃及金字塔巍然（ ）在首都开罗西南面金黄色的沙漠中。
（3）上海东方明珠塔高高（ ）在黄浦江边。
4、把句子描绘具体。雪下得真大呀， 2%
四、填写诗句。4%
1、 劝君莫惜金缕衣， 。2、 ，为有源头活水来。
3、纸上得来终觉浅， 。 4、春潮带雨晚来急， 。
五、阅读了本册教材，看看你有多少积累和收获，请完成下列填空。15%
1、《船长》一课中，哈尔威船长一生都要求自己
。你认为哈尔威的做人之道是 。
2、《最大的麦穗》一课中有这样的话：有的人见了颗粒饱满的"麦穗"， ；
有的人则东张西望， 。"麦穗"加了双引号，意思是 。
3、《爷爷的芦笛》一课中，强强经过狂风暴雨的漫漫长夜以后，想起了爷爷平时爱说的一句话是：" "。你认为这句话的意思是 。
4、《观书有感》的后两句是 ，这两句诗给我的启示是 。
5、《山谷中的谜底》最后一句：确实，弯曲不是 ，而是
参考资料：2、辨清字形，然后组词。（4）