第1个回答 2012-05-05
同学们,写文章离不开恰当的描写方法,特别是写人的记叙文,除了抓住人物的特征来描写,刻画人物的性格外,我们还可以通过正面描写与侧面描写相结合的方法,更全面、更深刻地塑造人物形象。七年级语文第二册第二十课《口技》就是一篇正面描写与侧面描写完美结合的范文。它记叙了一场精彩的口技表演,表现了一位口技艺人的高超技艺,令人深切感受到口技这一传统民间艺术的魅力。文章主要从表演者和听众这两方落笔,进行深入浅出的描写,突出口技艺人的高超技艺。一、对表演者的描写,是正面写“善”,属于正面描写对表演者的描写重在其所表演的两个场面:一是描摹一个四口之家在深夜由睡而醒,由睡复醒的情形。1、第一段,先写声音由小到大,由远而近。“遥闻深巷中犬吠”一开始就摹拟开去,使听众的注意力由室外转到室内,“便有妇人惊觉欠伸”,是妇人听到了犬吠声而醒,“其夫呓语”惊动了幼儿,一声幼儿“大啼”,又惊醒了其父,于是“妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发”,一家四口的声音交织在一起,犹如一出大合唱,打破了夜的宁静。
第2个回答 2012-05-03
同学们,写文章离不开恰当的描写方法,特别是写人的记叙文,除了抓住人物的特征来描写,刻画人物的性格外,我们还可以通过正面描写与侧面描写相结合的方法,更全面、更深刻地塑造人物形象。七年级语文第二册第二十课《口技》就是一篇正面描写与侧面描写完美结合的范文。它记叙了一场精彩的口技表演,表现了一位口技艺人的高超技艺,令人深切感受到口技这一传统民间艺术的魅力。文章主要从表演者和听众这两方落笔,进行深入浅出的描写,突出口技艺人的高超技艺。一、对表演者的描写,是正面写“善”,属于正面描写对表演者的描写重在其所表演的两个场面:一是描摹一个四口之家在深夜由睡而醒,由睡复醒的情形。1、第一段,先写声音由小到大,由远而近。“遥闻深巷中犬吠”一开始就摹拟开去,使听众的注意力由室外转到室内,“便有妇人惊觉欠伸”,是妇人听到了犬吠声而醒,“其夫呓语”惊动了幼儿,一声幼儿“大啼”,又惊醒了其父,于是“妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发”,一家四口的声音交织在一起,犹如一出大合唱,打破了夜的宁静。2、第二段,再写声音由大而小,由密而疏。“夫鼾声起”写由丈夫由....