以“在图书馆生活的一天”为题的文章。

Question

如题所述

Answer 1

早晨忙慌的趿拉着一双拖鞋，去了知识的圣地图书馆。我也觉得这种形象不太好，可是一者时间紧，二者暑假值班期间借书的人很少，所以就对自己放松要求了。

我今天的任务就是将图书上架。去了图书馆一看，要上架的书可真不少。奇怪在我以前值班的人是混日子的吗，怎么没排书啊。过了一会我的上级周老师来了，说前几周热，基本上没让他们摆书。哦，原来如此。那我就当一回劳动模范吧。今天一共排了至少7车书。花了我5个小时的时间，一共6个小时的工作时间，就最后一个小时得到休息了。真是累的不清。晚上终于可以睡个好觉了。说句实话，在图书馆干了一天活，虽然费些体力，但不费脑力，不用像实验室做实验一样时时小心以防出错，因此我觉得还是图书馆的活好干。希望这种心情不要带到明天的实验室中。

今天一大收获是认了两个小小子。第一个是老师的孙子，跟着老师来的。老师让他叫我个姐姐。我一看，这小孩也就比我家的弟弟大一两岁，换算过来也就上小学三四年级吧。他没叫姐姐，我也没虚，就这样过去了。还有一个是中午11点下班的时候，有一个上幼儿园的小朋友找他妈妈，主动向我叫了一声。（暑假期间有不少老师都带着孩子来借书来的）。我顿时觉得这个孩子很有礼貌，也很有家教，因为他还向我描述了他妈妈的穿着，可惜我没注意有这个人。后来我下楼时听到他好像找到他妈妈了。
今天摆书的时候还看到一本好书，本来想摆完书之后看呢，于是先放在了摆书的车子上。后来一名借书的女生看到车子上那本书了，于是就在那里看，我也没管她。等我摆完书之后发现人不见了，顺带着书也不见了。可惜那本书被借的就剩下这一本了，现在这一本也没了。以后再想看还不定得等到

Answer 2

通常会写主人公在图书管理是怎么度过这一天的，我觉得你可以换个角度写~~
写你在图书馆呆的这一天中，观察的人，他们的行为举止，他们的动作什么的，相当于写一篇记录，记录你观察的人的活动，你可以找几个典型的人物写，不必写太多。
我觉得这么写，文章会出彩不少的。
希望能帮到你~~~

Answer 3

你可以一游记的形式来写，表面写不同地方的文化，历史。然后以此来写读书的重要意义。