人教版七上语文金榜教学课件的,风筝一课的十四个问题

如题所述

1;为什么“在我是一种惊异和悲哀”?2:画出描写故乡风筝时节的“春风明媚”的句子,说说作者为什么吧往事回忆放在这样的画面中展开?3:为什么说春天“久经逝去”?为什么又说春天在北京天空中荡漾了?4:从语段中找出描写小兄弟观望他人放风筝时情景的语句,分析一下作者是从哪几个方面写的?他为我们勾画了一个怎样的儿童形象?对下兄弟流露出什么感情?5:文中对于“精神虐杀的一幕”,具体指什么?作者在文中是一个怎样的形象?6:你见过那些动词,形容词用的贴切传神,试举例分析。7:通过学习3,4段,你进一步感悟到了什么?8:作品为什么一再强调“我”的沉重和悲哀?9:看到一本外国的讲述儿童行为的书,为什么说是“不幸”?10:从第五段中找出一句有关文章主旨的句子,说说反映了什么主题?11:“我”懂的游戏意义后,心情沉重,总想补过,这说明了什么?12:小兄弟说“有过这样的事吗?”时,“我”为什么不觉得宽松反而沉重?你从中又感悟到什么?13:探究十二段为什么说“悲哀”是无可把握的?14:文章最后一句应如何理解?
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