求《看云识天气》课文中含有修辞手法和说明方法的句子!!!

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1、分类别 (1)第二段把云的形态分为薄云和 低而厚密 的云。 作用:分门别类的介绍分门别类的介绍分门别类的介绍分门别类的介绍云的形态与天气的关系,条理清晰条理清晰条理清晰条理清晰。。。。 (2)第三段把薄云分为卷云、卷积云、积云、高积云,4种。 作用:分门别类的介绍薄云与天气的关系,条理清晰。 (3)第四、五段把低而厚密的云分为卷层云、高层云、雨层云、积雨云,4种。 作用:分门别类的介绍低而厚密的云与天气的关系,条理清晰。 (4)第六段专门介绍云的光彩,分为晕、华、虹、霞,4种。 作用:分门别类的介绍云的光彩与天气的关系,条理清晰。 2、打比方打比方打比方打比方 在讲述某些云的一些特点时,为了让读者更好的体会,就用了比喻的手法,在说明文里就叫打比方。 作用:将 ___(本体)比作 (喻体),从而形象生动地说明形象生动地说明形象生动地说明形象生动地说明了 (具体形态或光彩的名称)的 (位置、形态之类)的特点特点特点特点 3、列数字 第三段:“它们常在两千米左右两千米左右两千米左右两千米左右的天空,一朵朵分散着,……” 作用:数字是从数量上说明事物特征或事理的最最最最精确精确精确精确、、、、最科学最科学最科学最科学、、、、最有说服力最有说服力最有说服力最有说服力的依据。 4、作比较: 第六段,先写晕,下面写华的时候写“另有一种比晕小的彩色光环,叫做华。”并且晕是里红外紫,华是里紫外红。这里晕和华的描写运用的作比较的说明方法。 第六段,“华环由小变大,天气趋向晴好.华环由大变小,天气可能转为阴雨.” 作用作用作用作用::::通过比较显示异同通过比较显示异同通过比较显示异同通过比较显示异同,,,,突出特性突出特性突出特性突出特性,,,,增强效果增强效果增强效果增强效果。。。。 5、作引用: 引用谚语。“日晕三更雨,月晕午时风。”“东虹轰隆西虹雨”“朝霞不出门,晚霞行千里。” 作用:更有说服力的说明了……,增添文章文采,体现说明文准确性。 6、下定义: 用简明的语言指出被说明对象的本质特征,把那些容易与之相混的对象同它区别开来,叫下定义。如“统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法”。 第六段:在太阳和月亮周围,有时会出现一种很美丽的七彩光圈,里层是红色的,外层是紫色的.这种光圈叫做晕。 作用:科学准确地解释说明对象的内涵,使说明更严密。 7、作诠释 例如:云就像是天气的“招牌”:天上挂什么云,就将出现什么样的天气。 例如:那最轻盈、站的最高的云,叫卷云。 例如:夏天,雨过天晴,太阳对面的云幕上,常会挂上一条彩色的圆弧,这就是虹。 作用:具体介绍了_______(具体形态或光彩的名称)的________________(位置、形态之类)的特点,通俗易懂通俗易懂通俗易懂通俗易懂。。。。
8、摹状貌 介绍云的某些特点时,为了让读者更好的体会,就用了描写的方法,在说明文里就叫摹状貌。 本文只有2个。(1)卷云丝丝缕缕地漂浮着。 (2)积云如果迅速地向上凸起,形成高大的云山,群峰争奇,耸入天顶。 作用:对 (具体形态或光彩的名称) (位置、形态之类)加以形象化的描摹,使说明更具体生动形象更具体生动形象更具体生动形象更具体生动形象.
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第1个回答  2012-11-15
那最轻盈..........叫卷云。运用了拟人的手法,轻盈,战,八卷云人格化
云块间露出碧蓝的天幕.....雪白的羊群。运用了比喻的手法,净排列匀称的高积云比喻成雪白的羊群,把蓝天比作草原。
在太阳.....第六段,运用了比较的说明方法,说明天上的晕,华,虹,霞与天气的关系
第2个回答  2012-11-18
第一段有八个像羽毛到象奔马
第3个回答  2012-11-16
举例子,打比方,列数字
第4个回答  2012-11-16
你知道常见的修辞手法和说明方法有哪些吧?为什么不试着自己找一找呢?一定要学会独立做题,要不然考试是你怎么办呢?
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