写事的作文要怎样写？

Question

如题所述

Answer 1

写事要求清楚、具体。一件事情的发生，总离不开时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。这就是人们常说的“记叙文六要素”。把这六个方面写清楚了，才能让读者明白究竟是一件什么事。同时，还要寓理于事，即通过一件事或几件事来说明一个道理。在六要素当中，起因、经过、结果是事情的主要环节。其中，“经过”部分又是事情的核心，是全文成败的关键所在。在小学生的作文里，“经过”部分写得不具体是带有普遍性的问题。小学生的继续文不感人，平淡乏味，这是其中一个重要原因。
怎样写事

一、把“经过”部分分成几个阶段，然后按照先后顺序一层一层地写得清楚。写的时候多文几个“后来怎样”，文章就具体了。

二、注意材料的详略，有所侧重。对一些重要的过程、场面要细致描绘，使读者有如身临其境。

三、对事件中的人物，特别是主要人物，当时是“怎么说的”、“怎么做的”，又是“怎么想的”，一定要写具体。

Answer 2

想起去年学校举办的接力比赛，我到现在还是印象深刻、记忆犹新。闭起眼睛，我彷佛看见黑压压、情绪高扬的观众，听见响彻云霄的加油欢呼声……。

记得当时，我们班接力比赛的选手常常和别班一起练习。有好几次，我们班都是反败为胜，让对手恨得牙痒痒的。

到了比赛当天，我们每个人都信心满满，希望能像平日得练习一样，气势如虹、旗开得胜。经过了一场场紧锣密鼓比赛的项目，接力赛终于开始了。加油声此起彼落，选手们都奋力的往前冲。终于换我上场了，我的心情七上八下，起伏不定，紧张到都快尿裤子了。等到同学把接力棒传给我时，我的心里只剩下一个想法，那就是：我们一定要赢！我们一定要第一名！我奋力的向前冲，拼命的往前跑，可是，对手已经遥遥领先了，怎么办？这个时候，我只能快马加鞭，以最快的速度，赶紧把接力棒传给同学。到了终点，我整个人汗流浃背，气喘吁吁，这一场比赛，我尽力了！同学们，加油了！

到了最后一棒，我们班的飞毛腿急起直追，一下就冲到最前面，跨过终点线的那一瞬间，全班欢声雷动，欣喜若狂，因为我们平日努力的练习，今天总算扬眉吐气，获得真正的胜利了！

经过这次比赛经验，让我对运动更加热爱，也领悟到“团结就是力量”的精神和重要性。人生更是一场永无终止的比赛，我一定要在这场比赛中表现得越来越好，让大家对我刮目相看；我也相信“皇天不负苦心人”，我会全力以赴的。