怎样培养孩子良好的行为礼仪？——详解儿童行为礼仪的教育
题记：在诸多新教育学堂中，都很看重孩子的行为礼仪。都希望孩子拿出来展示时，是一个言行举止得体优秀的人。因此，教师莫不面临着这样的问题：怎样培养孩子良好的行为礼仪呢？我也进行了这个思考和实践，分享理解如下：
一、 核心指导思想：读博文《让孩子获得比读书重要百倍的教育：人生行为教育》
首先，让我们重点阅读今日学堂清一校长的这篇博文《我为什么自办学堂教孩子？——理由2让孩子获得比读书重要百倍的教育：人生行为教育》。以此为核心指导思想，从而来衍生教学。
回答：
第一， 什么是“人生行为教育”？
不是只会“死读书、读死书”，而是让孩子成人，身体、心理和行为模式都可以很健康地融入社会。让孩子拥有良好的行为习惯理念，俗语理解为良好的人生观、价值观和人生态度、懂得相应的人生哲理等。
比如：
1，奉行，松下幸之助的“会读书不如会做事，会做事不如会做人，会做人不如会感恩，会感恩的人才是最快乐、最有价值的人”。即需要教孩子会做事，会做人，会感恩。
2，国内有很多收费极为昂贵的培训课程如【成功学】等，其实也是教导给我们成功者的思考、心理和行为习惯，这是西方非常重视行为教育，进行专门研究的行为教育学的成果。
3，今日学堂的14字校训，美国学生品德规范准则,：这些都是很直接操作的行为规范。
4，还有世界各国古今中外的各种规范礼仪等：如《美国明星教师罗恩克拉克的55条班规》、世界十大顶尖家族的家训，《弟子规》《一日常规》 、《女学四书、闺范》，日本的《影响孩子一生的11个生活技能（全11册） 》，等。 第二， 为什么要培养“良好的行为教育”？为什么比读书重要百倍？
记得校长博文曾经讲过：看一个孩子养成教育好不好，一个很简单判断的方法就是：看这个孩子是不是“让人喜欢”。否则一个不管多么聪明博学、多才多艺的孩子，都是教育失败的。由此可见一斑行为教育的重要性。
其他理由不赘述了，一言以蔽之：拥有良好的行为教育，让孩子幸福成功；否则则失败痛苦。
第三， 如何实施行为教育？——知行合一，融入到生活一点一滴，做出来！
行为教育最困难的是：无法通过讲课读书来传授，必须通过各种行动和体验来学习和成长，必须把行为教育融入到学习和生活的全部过程。融入到生活的一点一滴。
所以，需要懂得人生行为教育的教师，学习、吃饭、睡觉，都能专职陪伴，随时调整孩子的心理思想和
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