有一个美丽的舞台 作文

Question

原题是： 在历史的舞台上，无数的英雄给我们留下了震撼人心的精彩；在艺术的舞台上，无数的演员为我们奉献真情涌动的快乐；在人生的舞台上我们又将展示出个性鲜明的风采...... 以“有一个魅力的舞台”为题写一篇文章 题材自选 不少于六百字

我明天就要上课了，拜托拜托

Answer 1

每个人心中都有一个属于自己的舞台。心有多大，舞台就有多大。白云向往蓝天，苍穹中便有了它飘逸的身影；溪水向往大海，海潮中便有了它永恒的笑颜。
在自己的人生舞台上，找准你要扮演的角色至关重要，惟有定了位的人生，拼搏才能驰骋在理想的高地。
一千八百年前，三国的烟尘中。当那个深居卧龙，倾心于安逸的生活，身居草庐便知天下三分的南阳一农夫不再隐居时，他站到了自己人生的舞台上，找到了自己的角色。是风度翩翩的丞相，也是运筹帷幄、决胜千里的军师，更是“三顾频烦天下计，一番晤对古今情”，的诸葛孔明。
再早些，斜视着秦始皇的身影，项羽对项父说：“我将取而代之。”幼小的心灵中已播下希望的火种，于是才有了“楚虽三户能亡秦”的豪言壮语，才有了生为人杰、死亦鬼雄的美谈。
初二的帷幕“吱呀”一声就沉重的拉开了，人生的第一次岔路口就在眼前。WAT和中考没有高考的残酷，却更能决定我们一生。我们站在空旷的舞台上，毫无准备的站在耀眼的灯光下，四周光彩夺目，舞台依旧寂静的可怕。没有彩排，没有准备，没有喝彩，我们赤裸裸地站在未来的舞台上，拿出所有的勇气，去奋力地舞出自己的光辉。
人生亦舞台，舞台亦人生。是这个世界告诉我们什么是自信，我们要将它演绎的淋漓尽致。我们年少，我们轻狂，但我们不自卑，不在乎别人的目光。我们用真心舞动，让真心绽放，绽放出我们青春的肆意，让我们活得精彩，活得潇洒，活得朝气十足。
每个人都有着属于自己的舞台，心即舞台，舞台即心。心中装有梦想，生活永远充满阳光。在人生这个舞台上我们要像诸葛亮与项羽那样，努力地活出自己。为了理想，为了信念，为了承诺去努力拼搏。人生舞台上，世事复杂难料。我们有“也无风雨也无晴”的淡然，有“闲看庭前花开花落，漫随天上云卷云舒”的豁达，也有天马行空、行云流水般的洒脱与无羁。每次演出，都可能会失败，会跌得很痛，但很值的。但桃花歌尽扇底风，逝去了终究逝去了，不能牵强。舞台上，我们会因为许多意外而丧失很多，如果非要停下表演来惋惜的话，不如站起身来，拍拍泥土，反手擦干眼泪，继续舞蹈，迎接下一个高潮。
人生这部舞台剧很漫长，我们年少，有朝气，有干劲，有时间，没有拖累，

不如，趁此时，为自己，为理想，去肆意的放纵一回。我们要为自己而舞，不论是否有观众，也要奋力地舞出自己的精彩，舞出潇洒的一生。

Answer 2

我的舞台，只为我存在；我的舞台，只有我是主角；我的舞台，只有我演绎的精彩！
从小到大，我的父母就对我很严格，一心想把我培养成人才，所以，4岁时，兴趣班成了我的主题：钢琴、小提琴、绘画、书法、围棋……每天忙个不停，而且只要一停下，爸爸妈妈的教导声就会响起。在别人的眼中，我真的成了天才，不但成绩优秀，而且有很多特长。
但是，我暗地里却不喜欢这种被兴趣班塞满的日子。我想像其他小朋友一样玩耍，而不是在家里练琴；我想与其他同学谈论好玩的话题，而不是一个人做练习题；我想……对爸爸妈妈的做法，我有很多怨言。
可是，有一天我却发现自己比别人得到很多。在一次钢琴比赛中，我用手指轻敲琴键，美妙的音符像一个个小精灵，每个人都陶醉在我的演奏中。一曲弹完，我在台上鞠躬，掌声如雷声一般。那次比赛，我拿了第一名。从那天，我懂得，这就是我的舞台，观众的掌声是我的动力。
虽然，开始我并不喜欢这种生活，但我在一次次经历中适应。我的爸爸妈妈让我找到我的舞台，我会继续努力，为自己，为其他人，绽放更多的光芒。
我的舞台
每个人都有自己的舞台，人生就是我的舞台，它指引我前进，安抚我的心灵，一次又一次的让我找到属于我自己的自信。在我的舞台上曾经过许多失败，征服过一个有一个的坎坷。最后，我走上了乒乓球这条路，为了修好这座舞台，我投入了大量的的精力和时间，好不容，我的舞台在不知不觉中竣工了。
记得在我三年级的时候，学校举行了一次秋季运动会，我报名参加了那次秋季运动会，比赛项目是乒乓球。以前都是我坐在一旁加油助威，心里别提有多痒了。现在我终于有机会在我自己的舞台上大显身手了，我是多么激动，多么自信。手中紧握着球拍。在运动会中，我路杀兵斩将，尽显新手气概，终于杀进了决赛。快了！快到了！离第一越来越近了但是人外有人，天外有天。半路杀出“两个”程咬金，虽然我不甘认输，但还是没能争取第一，获得了一个第三名，当时我是多么高兴啊，虽然只是一个第三……
可是天有不测风云，在四年级运动会的时候，因为我轻敌，结果连复赛也没进，我哭了，哭得很伤心。那次比赛让我尝到了轻敌和失败的滋味。
在后来，同学们安慰我说，算了，不经历风雨怎能见彩虹，再努力就是了，千万不要怪罪自己。我听了，擦干了眼泪，重新振作起来，继续努力向前拼搏，一路勇往直前，打算在下次重新获得属于我的荣耀。
我在自己的舞台上慢慢长大，舞台如同一位雕刻家，可出我的勇气，可出我的毅力，使我永不放弃！

Answer 3

如果人生是一场戏，那么生活处处都有美丽的舞台。——题记
人生的成长过程就是在生活的舞台上表演的过程，自己是主角，父母、老师、朋友、同学都只是导演或配角。能否把我们生活中的一场一场戏演绎得精彩，使我们所在的舞台变得美丽，就全看我们这个主角的表现了。我就曾经经历过一些生活的精彩，有过一个个美丽的舞台。
一、元旦的舞台，我唱出了自信
那是读七年级的时候，我们班级举办元旦晚会，其间有一个击鼓传花的游戏，鼓声一停，花在谁面前或手里，谁就要表演一个节目。已经有几个同学表演了，小刚讲的笑话令大家笑得前合后仰，小琴的歌唱得没话说，有明星的范儿。我自认为不会唱歌，也没有其他才艺，真希望传花不会停在我面前。可是击鼓的杜明好像故意要捉弄我似的，正当我抓起花束要丢给右边的同学时，鼓声戛然而止。我被请到了教室中间，紧张得手脚不知往哪儿放。我想唱《隐形的翅膀》这首歌，但又怕唱不好，忸怩着。大家一个劲的鼓掌吆喝。我终于鼓足勇气，决定用心的唱，证明我自己也能行，这是我第一次有勇气在大家面前展示自己，因此我格外得投入，紧闭双眼，随着曲子高声地歌唱。我觉得我就定格在了那里，那一刻我至今还忘不了。等我唱完后，教室一片寂静。正当我以为我失败时，台下响起了掌声，老师也夸奖我，说我很有潜力，同学们也向我投来了鼓励的眼神。我第一次这么高兴，原来我也有这么棒的才艺，我也能创造出属于自己的精彩！ 　　
二、课堂的舞台，我对出了文采
八年级下学期，有一次上综合实践课，语文老师说对对联，分小组进行比赛，先易后难，分数由每个10分逐渐加到50分。顿时，全班沸腾起来，同学们太兴奋了。老师转身在黑板上写了第一个上联：山间明月。同学们异口同声的回答：“海上日出。”可是，老师摇了摇头。这时，刚才活跃的气氛变得很紧张。突然，五组的刘洋说：“雾里清风。”老师顿时眉开眼笑：“你们看，山间对雾里，明月对清风，多么工整的对联啊！加10分！”这时再看黑板上，又出现了上联：黑猫警长。我们都高兴地笑了，老师怎么会出这样的上联呢？接着三组有人说“白马王子”、四组有人说“白雪公主”，六组说 “葫芦兄弟”，老师都给予了肯定，并加了分。接着老师又出的上联是“黄河多泥沙泥多河黄”，说答对得30分。看来这个有难度了。想了半天，二组的一个同学说：“海上产生鱼生产上海。”大家为他鼓起掌来。老师说不是很好，只能得15分。我突然想起看到过这样的句子，就站起来说：“上海自来水来自海上。”老师大喊一声“好！”然后示意我坐下，我又脱口而出另一个答案“长春好地方地好春长。”整个教室响起一片喝彩之声，老师非常赞许地点了点头，让记分员给我们一组记上60分。“耶——！”在我们组同学的欢呼声中，我得意地坐下。最难的50分的题目出现了，只见黑板上写着三个简单的字“生花生”。这下坏了 教室里鸦雀无声。老师解释了这三个字的结构，做了提示，要我们在吃的家常菜范围内思考。同学们有的眉头紧锁，有的在窃窃私语，但都不敢站起来回答。我脑海里突然闪出三个字“腐豆腐”，我急忙站起来说了。老师和同学们同时惊呼起来。我们一组又得的50分。老师兴奋地宣布：“今天最有文采的对对联高手是一组的邹安苗同学。”全班响起热烈的掌声。
三、体育的舞台，我跑出了风格
这是九年级的冬季运动会，各项比赛有秩序地进行着。终于等到了最精彩的4×100米接力赛了，我和高丰华等同学组成的“旋风”组合隆重出场，老师把接力棒交给了各班的第一位同学，只听一声发令枪响，运动员们离开了起跑线，一个个如矫兔般飞离起点，像离弦的箭向前冲去。同学们你来我往地传递着手中的接力棒，快轮到我了，我的心像小鹿一样跳得快，我伸手紧紧抓住木棒，飞快地跑了起来，渐渐地我感到体力不支，但在同学们的加油声中我使出了吃奶的力气，终于保住了小组第一的位置，快传棒了，我把手伸得长长的，将木棒迅速交给对面的同学，“终于成功了！我没有给我们班拖后腿。”我高兴极了。我班同学们也高兴地欢呼着、叫喊着：“旋风组合，你们真棒！旋风组合，你们真棒！”。虽然由于最后的一名同学途中崴了脚速度减慢，我们组得了第二名，但我自感没有辱没班级，对得起老师和同学。
　　站在这美丽的生活舞台，听到掌声响起来，我的心中有无限感慨。——后记

Answer 4

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Answer 5

我也是。。。。。。。。。。。。。。