孩子偷拿家里的钱怎么教育

如题所述

孩子偷拿家里的钱,显然是错误的,但有一点值得庆幸,这个孩子现在应该只敢偷家里的,而不在外面偷。说明孩子知道这事是错误的对后果也知道害怕。教育他是必须的,但避免发生两者之间的转变!
建议:让孩子养成缺钱与家人沟通的习惯,这点家长要注意分寸,既能适当满足他,又不能让他感觉太容易,理所应当。
要让孩子理解挣钱的困难,不能单凭说教,要想办法带他在社会上体验体验其中的辛苦。
必须让他知道偷钱的严重后果。
对待孩子不能只靠说教,尽量多花点时间陪她体验各种人生感受。这才是一个孩子成长的关键!
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第1个回答  2019-03-16
您好,帮您是俺最大的荣幸
你要看他拿钱做什么去了?不能原因还没有弄清楚,就直接给他一顿打,根据原因而定,孩子总偷拿大人的钱,和她交谈了几次也不改,请问该如何沟通?(编辑进一步与该读者沟通得知,这位读者的孩子今年上小学六年级,从三年级开始出现这种现象,每次拿钱通常是请同学、朋友玩,或不断重复地买各种笔、本等用具,即使家里已有一堆还买,然后藏在自己的箱子里,并不使用。有时拿钱并不花,只是拿在手里感到踏实,自己也控制不了自己。) 黑龙江省卫生学校心理健康教育指导中心心理咨询师李新华:您的孩子出现拿家里钱的行为已有三年时间,这期间是童年期到少年期的重要过渡阶段,是自我意识发展的形成期,是正确树立自我意识的认知期。此期间,孩子对父母和教师的依从关系明显下降,而注重的是与朋友间所共有的价值观,关注自己在同伴中的威信和地位,更重视同伴对自己的评价。且此阶段生理发育加速,提早进入成熟状态,但心理发展速度却相对缓慢,使得儿童的自我调节能力脆弱,引起心理发展上的种种矛盾,并易出现心理及行为偏差。初步分析:1.可能用钱来巩固与同学之间的良好人际关系;2.由于心理断乳并希望在精神上得到父母的支持和保护,但却得不到理解与关注,借此行为弥补情感上的缺失。 建议: 1.加强亲子沟通,以友相待并尊重孩子的自主权,满足孩子爱与尊重的心理需要。 2.支持孩子正确的观点,协助其树立正确的价值观、人生观。
第2个回答  2019-03-15
给他讲故事,说明偷钱成习惯后长大后的危害。同时分析孩子拿钱的原因,共同讨论是不是该给孩子一些零花钱或者适当提高额度。
不要用粗暴的方法对待孩子。也许孩子觉得拿自己家的钱不是偷。
第3个回答  2020-09-22

孩子偷拿家里的钱怎么办?#星知计划#

第4个回答  2019-03-15
原因分析: 家长给孩子的零花钱太少,让孩子无法满足
解决方法: 给孩子适度的零花钱。
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