林冲棒打洪教头中“文中看山不喜平”,课文是如何让情节波澜起伏的

如题所述

这一节说起来挺有意思。
  通过人物的语言、动作、神态和心理活动等方面的细致描写,入木三分,刻画细腻,人物形象非常鲜明,写出了人物的特点。其次,作者在描写时,还抓住了人物的特点,大量地运用了对比描写的表达方法,使人物形象更加鲜明、逼真。

  第一部分(1)
  写林冲被押解沧州,来到柴进庄上。
  第二部分(2—7)
  详细地叙述了林冲与洪教头比武的经过。
  按照事情发展的顺序,可以把它分为三层:第一层是第二、三自然段,写了洪教头席间向林冲挑战。第二层是第四、五自然段,写了二人初次交手。第三层是第六、七自然段,写林冲与洪教头再次交手,林冲获胜。
  第三部分(8)
  洪教头败给了林冲,面羞愧而去。
  这一章写出了林冲武艺高强、机智勇敢、镇定自若、谦虚、心胸广阔、善于思考、善于观察等特点
  与之形成鲜明的对比则是心胸狭窄、傲慢狂妄、居高临下、盛气凌人、骄傲蛮横的洪教头
  林冲遭受高太尉的陷,被开封府发配沧州。一天午后,两个差人押解林冲来到了柴进庄上。
  柴进见了林冲,心中大喜,忙叫庄客杀鸡宰羊,厚礼款待。席间庄客来报:“洪教头来了!”柴进说:“正好请洪教头一起来坐坐。”
  后来,洪教头激怒林冲,林冲才和洪教头比武,洪教头输了,满面羞愧,灰溜溜的离开了。
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第1个回答  2012-10-27
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