文丨图图爸爸
宝宝月份还小的时候，大家会忍不住一直跟宝宝讲话，希望能让宝宝的语言系统和听觉系统发育更快。
但是关于内容父母就不会考虑很多了，部分父母觉得说什么宝宝都听不懂，所以就随便说说话，甚至最后干脆很少和宝宝交流了。
但根据研究数据可以得出，越早和宝宝讲话，宝宝的大脑会越聪明。而且在日常的交流中，宝宝其实是可以“感知”到父母话语的含义的。
尤其是如果婴儿时期可以这样和宝宝说话的话，宝宝就会越来越聪明。
一、婴儿时期这样跟宝宝说话，会让宝宝变得更聪明
1. 在安静的环境下和宝宝沟通
宝宝年纪小的时候，注意力会非常集中，而且对于周围环境的敏感度很强。如果处在比较嘈杂的环境下，宝宝的心情会很烦躁，几乎不想知道父母在说什么。
父母如果想跟宝宝交流的话，首先要让宝宝置身于安静的环境下，这样宝宝才能更清晰地听到父母的话，然后琢磨父母话语的含义。
2. 注意说话长度
宝宝年纪越小，所能理解的东西越有限，所以父母说话的句子长度也要随之改变。
父母在和宝宝说话的时候，最开始可以从几个字说起。这样宝宝的心思可以集中在这几个字的发音上，然后慢慢开始产生好奇，最终形成记忆。
随着宝宝年纪的增大，可以开始变成短句子、长句子。最后到了一定年纪，训练宝宝的说话能力的时候可以再用段落式的沟通，这样就能让宝宝语言系统发育的更完善。
3. 说话时间要控制
有部分父母可能为了让宝宝更好的理解一件事，就会不停地跟宝宝重复说。但家长其实不需要跟宝宝一直重复，最好控制在四分钟左右，否则宝宝可能对话的内容不感兴趣反而还产生厌倦心理。
到了宝宝快到一岁的时候，父母可以慢慢地开始增加和宝宝说话的时长。不仅能锻炼宝宝的注意力的集中时长，还更有利于宝宝理解说话内容。
4. 避免单调的语气
家长在跟宝宝交流的时候，要注意说话的语气。能让小宝宝感兴趣的声音必定是语调丰富的、
如果能加上一些小动作就更能调动起宝宝的兴趣了，这样宝宝的注意力也会更加集中。一定要避免过多内容的输入和太单调的谈话，否则宝宝可能会对谈话失去耐心。
而且家长可以多从宝宝的反应中找到感兴趣的点，抓住要点继续聊宝宝感兴趣的话题。下次可以和宝宝多谈这些，更有利于交流。
5. 谈话内容要丰富
在跟宝宝讲话的时候，一定要避免一直谈论一件事，这样会让宝宝的好奇度减少。想让宝宝的对谈话的内容越来越感兴趣的话，就一定要丰富谈话内容。
比如可以改变谈话角度、对象和内容，还可以用一些小玩具或者小情节增加内容的生动性，这样也能让宝宝的主动性调动起来。
二、如何才能让宝宝更快更早地学会说话？
婴儿时期是培养宝宝说话的关键阶段，如果错过了这个时期后面就会困难重重。
通常来说两岁是宝宝语言系统发育的“黄金”时期，父母在这期间要注意以下几点，宝宝就能早早开口学说话。
1. 早点教孩子说话
要想让宝宝以后早早学会说话的话，家长从宝宝几个月的时候就要多在耳边跟孩子交流。宝宝从爸爸妈妈的眼神、动作和语调中，可以慢慢理解父母想要表达的意思。
而且听的次数多了，宝宝可以慢慢在脑海中对发音和单词形成记忆，未来也能更早学会说话。
2. 给孩子讲故事
虽然宝宝年纪小的时候无法和成人沟通，但是对外界的环境也是有一定感知的。父母在给宝宝讲故事的时候，宝宝会产生兴趣和习惯，逐渐越来越能增加对语言的理解。
而且也容易培养成孩子主动思考的习惯，未来学习能力会更强。
3. 借助物品教说话
光从字面很难直接了解一个单词或者字的意思，家长可以借助一些物品让孩子了解词语的含义。在刚开始教孩子说词语的时候，家长可以从小狗、小猫、天和太阳等，这些常见还容易发音的词语开始。
孩子在这些能实际看到的事物上，更清楚地意识到单词的意思，也更容易掌握发音和使用。家长还可以通过唱歌的方式教宝宝，宝宝的学习速度更快兴趣也会更高。
4. 多给孩子信心
想让宝宝更加喜欢说话的话，家长平时就要多和宝宝交流。在宝宝做出反应开口说话后，家长也要通过赞扬让孩子更有信心。比如可以在宝宝说话后，家长用笑容和掌声、亲吻等方式让宝宝更有勇气继续，更有安全感。
而在宝宝平时张嘴发音的时候，家长也不能置之不理，而要及时地给孩子回复。即使家长不清楚宝宝表达的意思，也要做出适当的反应，让宝宝安心。
家长对孩子说话的态度会直接影响宝宝是否对自己讲话有信心，家长越鼓励宝宝说话越好。
教会宝宝开口说话是让很多家长非常头疼的一件事，因为毕竟成人和婴儿的词汇量相差太多，这就需要考验家长的耐心和爱心了。家长要多对孩子进行鼓励，同时多观察宝宝的喜好和说话方式。
通过宝宝喜好的方式引起说话的兴趣，家长对重复的单词不要产生排斥和厌烦的心理，这样才能更快地教会宝宝说话。
在和宝宝相处的时候，家长还可以利用问问题的方式和宝宝交流。简单的小问题既容易回答，不会让宝宝感到无聊，也能让宝宝知道词语的意思，以后也更喜欢张口说话。
在宝宝刚开始不敢张口的时候，只会用手指抵挡物体的阶段，家长也不要浪费掉这个机会。在宝宝指着东西的时候，家长不要着急给孩子取，这时要询问孩子“你是要这张纸吗”？
而且要特别注意物品的发音，起到强调的作用，让宝宝了解到自己想要的东西如何发音，更快学会说话。
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