衡量一个孩子聪不聪明主要看三个方面:学习能力,反应能力,沟通能力。学习能力是指理解和吸收新知识的速度,这在孩子整个成长过程中起决定性作用。而反应能力是指孩子面对问题时的解决技巧,它是衡量孩子能否独立的一个重要标志。最后沟通能力显而易见就是指说话的艺术,因为人本质上是社会动物,所以避免不了与人沟通交往,这时“如何说话 ”将直接决定自己跟周围人之间的关系。所以父母要判断孩子聪不聪明可以从这三个方面观察然后得出结论。
学习本质上就是吸收和理解知识的过程,所以衡量学习能力可以直接拿成绩说话。成绩好的孩子自然比成绩差的孩子接受新事物的能力更强,对复杂概念的理解也更加透彻,所以家长肯定会把这当作“聪明”的一种体现。当然除了成绩以外,生活中父母教导子女的一些技能和常识时,从掌握效果上也可以看出孩子学习能力的高低。
前面提到了反应能力就是解决问题的技巧,大人要想根据这点测试子女是否聪明,那么完全可以将一些问题留给孩子,让他在面对危机时自己去想办法解决,大人除非万不得已否则不要轻易帮忙。只要他能够扛住压力想出一些切实有效的方案,那么孩子就已经超出90%的同龄人了。
口才也是衡量一个人是否聪明的重要标志,广义上它被称为沟通能力。父母要想考验子女的口才其实非常简单,多带他出去走走,让他跟陌生人或者亲戚朋友打招呼,口才好和口才差的人说出来的话完全是两种不一样的效果。前者让人如沐春风,后者则显得呆板木讷,父母稍微一听就能知道深浅。